2024-2025學(xué)年河南省周口市百師聯(lián)盟高二下學(xué)期6月聯(lián)考?xì)v史試題_第1頁
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2024-2025學(xué)年河南省周口市百師聯(lián)盟高二下學(xué)期6月聯(lián)考?xì)v史試題一、單選題(★★★)1.新石器時代中期,大多數(shù)聚落出現(xiàn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的“大房子”,與眾多中小型居址形成明顯對比。“大房子”是部落公共活動中心,或部落首領(lǐng)住宅兼公共事務(wù)場所?!按蠓孔印钡某霈F(xiàn)反映了這一時期()

A.進入階級社會門檻B(tài).社會活動遵循禮制C.部落組織日益復(fù)雜D.國家形態(tài)初步具備(★★★)2.周初在分封時出現(xiàn)長子就封而自己或次子留相王室的現(xiàn)象。這使得王臣的宗法世系發(fā)生巨大變化,一支世代成為諸侯國君;另一支世襲王臣,二者之間或有分族關(guān)系,日本學(xué)者吉本道雅稱其為“內(nèi)諸侯”“外諸侯”。周初的這一設(shè)置()

A.維系了周王與諸侯的血緣紐帶B.繼承并發(fā)展了內(nèi)外服制度C.沖擊了宗法制運行的政治基礎(chǔ)D.加強了周王對地方的控制(★★★)3.有學(xué)者指出,西周統(tǒng)治者強調(diào)“以德裕民,明智馭民,才能據(jù)有天命,受享國祚”??鬃犹岢觥耙匀藶楸尽?,建立了以“仁”為核心的儒學(xué)。孟子在此基礎(chǔ)上提出“民貴君輕”的觀點。這說明()

A.民本思想源于西周B.民本思想內(nèi)涵隨時代不斷豐富C.孟子發(fā)展孔子思想D.儒家思想根源于西周統(tǒng)治理念(★★★)4.張騫通西域的壯舉被稱為“鑿空”,打通了中原前往西域的絲綢之路。在絲綢之路上,中國的生絲、絲綢及其制品大量出口到沿線國家,胡蘿卜、胡椒等物產(chǎn)和古羅馬的眼病診治術(shù)、魔術(shù)也傳入中國。由此可見,絲綢之路的開通()

A.消除了匈奴對漢王朝的威脅B.方便西方文化傳入并中國化C.促進了東西方經(jīng)濟文化交流D.推動了西域地區(qū)的經(jīng)濟繁榮(★★★)5.唐太宗下令修改《氏族志》,至唐高宗初年撰成《姓氏錄》,書中對相關(guān)家族按照道德、功勛、血緣、籍貫,“等而次之”,對有官爵的“夷番酋長”也授予相應(yīng)等級。此舉()

A.削弱了士族集團勢力B.改革了選官制度C.助推少數(shù)民族封建化D.鞏固了門閥制度(★★★)6.《宋史》記載,李參擔(dān)任陜西轉(zhuǎn)運使期間,為了解決當(dāng)?shù)伛v軍糧食短缺的問題,“令民自度麥粟之贏余,先貸以錢,俟麥粟熟輸之官,號青苗錢”,推行數(shù)年后獲得了“官私兩便”的效果。王安石推行新法期間,對其加以效仿。然而地方官為了表示支持新法,強制百姓借貸“青苗錢”,“民甚苦之”。由此可知()

A.“青苗錢”是斂財之策B.邊境更具備推行青苗法的條件C.王安石缺乏對官員指導(dǎo)D.變法推行不當(dāng)隱含失敗的隱患(★★★)7.1271年,元世祖忽必烈將國號從“大蒙古國”改為“大元”,取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義,以年號“中統(tǒng)”紀(jì)年。這一舉措旨在()

A.加強中央對地方的管理B.延續(xù)中原王朝統(tǒng)治方式C.進一步增強文化的認(rèn)同D.維護儒家思想正統(tǒng)地位(★★★)8.明朝弘治年間(1488—1505),吳江縣的盛澤鎮(zhèn)只是一個小村落;到了嘉靖年間(1522—1566),居民人數(shù)大幅增加,以綾綢作為主業(yè)。到了清初,因為“絲綢之利日擴,南北商賈咸萃”,所以盛澤鎮(zhèn)成為吳江縣的第一大鎮(zhèn)。由此可見,盛澤鎮(zhèn)的發(fā)展()

A.得益于商品經(jīng)濟的發(fā)展B.與古代絲織技術(shù)進步相關(guān)聯(lián)C.促進資本主義萌芽出現(xiàn)D.為大帆船貿(mào)易提供相關(guān)產(chǎn)品(★★★)9.乾隆帝規(guī)定奏折的遞送不能隨意動用驛站,經(jīng)私人投遞,且在諭旨中表達了對奏折與題本的不同態(tài)度“奏折隨到隨遞,而題本必由內(nèi)閣翻清再進”。這體現(xiàn)了奏折制度的特點是()

A.權(quán)威性B.機密性C.專業(yè)性D.規(guī)范性(★★★)10.閱讀下表:“1913—1919年中國部分經(jīng)濟數(shù)據(jù)的變動”。由此可推知,當(dāng)時()

1913年1919年入超(貿(mào)易逆差)(單位:海關(guān)兩)2億1600萬進口棉布(單位:匹)1900萬1400萬進口棉紗(單位:擔(dān))250萬130萬

A.民族工業(yè)獲得發(fā)展良機B.戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國經(jīng)濟衰退C.關(guān)稅自主權(quán)的成功收回D.中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化(★★★)11.廣東商界數(shù)百年舊習(xí),在農(nóng)歷年初二,雇主請雇工吃飯,如席間雇主將雞頭對著某工人說:“辛苦你一年了,多吃點,莫客氣”,這就意味著該工人被辭退了,這一習(xí)俗被稱為“無情雞”。20世紀(jì)20年代中后期,廣州大多數(shù)工會與雇主約定,解雇工人須經(jīng)工會同意。這一變化緣于當(dāng)時()

A.工人階級登上歷史舞臺B.馬克思主義的傳播C.國民革命運動蓬勃發(fā)展D.土地革命運動開展(★★★)12.下表所示是一首創(chuàng)作于20世紀(jì)40年代為慶祝某場戰(zhàn)役勝利而寫作的詩歌。該戰(zhàn)役是()

徐宿蕭永大戰(zhàn)場,自古兵家決興亡。

蔣賊陳兵八十萬,妄圖頑抗逞強梁。

主客攻守時已變,解放軍威勢大張。

百萬軍民齊協(xié)力,長圍猛擊力如鋼。

……

[徐宿蕭永]指徐州、宿縣、蕭縣、永城。

A.臺兒莊大捷B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役D.孟良崮戰(zhàn)役(★★★★)13.1954年年底,全國擴展公私合營工業(yè)計劃會議期間,陳云指出:“要反對兩種傾向:一種是只顧國營,不管私營的傾向;另一種是私營工業(yè)自己不想辦法,坐待國家給辦法的傾向?!边@一指示旨在()

A.貫徹新民主主義經(jīng)濟綱領(lǐng)B.確保國民經(jīng)濟成分實現(xiàn)均衡發(fā)展C.解決企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)分歧D.將發(fā)展生產(chǎn)與社會主義改造結(jié)合(★★★)14.1963年8月,副總理李先念指出:“減少職工和城鎮(zhèn)人口,是國民經(jīng)濟調(diào)整工作的一個重要的環(huán)節(jié)。過去兩年中,在這方面進行了艱巨的工作,取得了很大的成績?!碑?dāng)時調(diào)整國民經(jīng)濟采取減少職工和城鎮(zhèn)人口的措施,主要是因為()

A.城鄉(xiāng)人口結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡B.輕重工業(yè)比例失衡C.人民公社化運動的興起D.糧食生產(chǎn)出現(xiàn)問題(★★★)15.1978年后,在對國際局勢和地區(qū)安全存在分歧的情況下,中國提出“擱置爭議、共同開發(fā)”原則,2003年作為域外國家,中國率先加入《東南亞友好合作條約》,與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。中國對東南亞的政策,與新時代外交政策相契合的是()

A.建設(shè)合作共贏的新型國際關(guān)系B.踐行“真、實、親、誠”原則C.構(gòu)建均衡發(fā)展的國際關(guān)系框架D.推行共商、共建、共享理念(★★★)16.下圖為1978—2020年中國城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比。圖中城鄉(xiāng)收入比的變化反映出()

A.市場經(jīng)濟體制的確立B.經(jīng)濟改革的漸次推進C.社會保障的全面覆蓋D.開放格局的不斷深化二、材料題(★★★)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一古者公田為井,方一里,九夫耕之,各授私田百畝,同養(yǎng)公田。公事畢,然后敢治私事,所以別野人也。田有封洫,廬井有伍,出入相友,守望相助,疾病相扶持,則百姓親睦?!献印睹献印る墓稀芬笊滩忿o中載:“王令眾人曰協(xié)田,其受年?!保ㄉ掏趺娙撕狭Ω?,祈求豐收)西周金文銘刻亦見“錫田”“錫臣”之錄,王以田土、人口分封諸侯,諸侯復(fù)以井田制授民,以“徹法”征賦,十取其一?!幾酝鯂S《觀堂集林·殷周制度論》材料二北魏通過把部分國有土地、無主荒地分配給無地少地農(nóng)民,適當(dāng)限制土地的占有、買賣與繼承,從而有效調(diào)控了全境的土地占有關(guān)系,解決了因田業(yè)無主或產(chǎn)權(quán)糾紛而產(chǎn)生的大量農(nóng)田拋荒問題……。到孝明帝正光年間(520—525年),北魏全境國家所控制的戶口數(shù)量已超過西晉武帝太康元年(280年)全國戶口的一倍,史載“于時國家殷富,庫藏盈溢,錢絹露積于廊者,不可較數(shù)”。——摘編自中國社會科學(xué)院歷史研究所編著《簡明中國歷史讀本》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出商周時期土地政策的經(jīng)濟與社會功能。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出北魏實行的土地制度及其意義。(★★★★)18.發(fā)展與危機明代蘇州地區(qū)市鎮(zhèn)密布,“富商大賈數(shù)千里、輦?cè)f金來買……如一都會焉”,絲織業(yè)中“機戶出資,織工出力,相依為命久矣”。政府對此的管理仍然以傳統(tǒng)的征稅為主。自明中期以來,因?qū)m廷開支不斷增加,朝廷要求蘇州民間織戶額外承擔(dān)一種商稅,由司禮監(jiān)派往蘇州的太監(jiān)督辦,并臨時招募人員為稅使,其額度經(jīng)常無計劃地加派。1601年,太監(jiān)孫隆屢屢增加稅卡和稅額,導(dǎo)致蘇州“轉(zhuǎn)販日稀”“機戶皆杜門罷織,而織工皆自分餓死”,引發(fā)大規(guī)??苟惗窢?,史稱“織傭之變”。巡撫認(rèn)為這些機戶和織工“皆自食其力之良民”,且蘇州“額賦歲不下數(shù)百萬”,如若動蕩勢必影響國家賦稅。最終,皇帝下旨懲處了稅使及領(lǐng)頭抗稅者。司禮監(jiān)督辦商稅的制度依然延續(xù)?!獡?jù)《明實錄》等整理(1)依據(jù)材料,概括明代社會經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué),闡述“織傭之變”所反映的危機。(★★★)19.閱讀材料,完成下列要求。材料一“七七事變”后,各抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)教育政策的指導(dǎo)下,創(chuàng)造了干部教育與群眾教育、普通教育相結(jié)合的新型教育體系。干部學(xué)校的課程以政治、軍事為主,如學(xué)習(xí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、中國問題、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、測繪、射擊等。1939年,中共中央在延安創(chuàng)辦自然科學(xué)研究院,為抗戰(zhàn)救國培養(yǎng)新的科技生力軍。群眾教育以提高和普及人民大眾的抗戰(zhàn)知識技能和民族自尊心為中心,中小學(xué)教育強調(diào)愛國主義和民族精神。各抗日根據(jù)地采用正規(guī)的中小學(xué)與非正規(guī)的村學(xué)、識字組、讀報組等形式辦學(xué)。在條件更為艱苦的游擊區(qū),廣大抗日教師積極開展抗戰(zhàn)教育,抵制奴化教育。——摘編自中國教育科學(xué)研究院《抗戰(zhàn)教育的歷史貢獻與深遠(yuǎn)啟示》材料二中華人民共和國成立后,全國各地采取“以民教民、能者為師”的方針,積極開展農(nóng)村冬學(xué)運動和職工教育運動。據(jù)統(tǒng)計,僅1952年,全國農(nóng)民參加冬學(xué)(農(nóng)校)的人數(shù)就達到4885萬,參加職工業(yè)余學(xué)校的工人也達到300多萬,一些大型的工礦企業(yè)還辦起了職工夜大。當(dāng)時上到國家級出版社,下到縣鄉(xiāng)掃盲學(xué)校,各地出版了很多適應(yīng)不同文化水平的“識字課本”,有面對工人的,也有面對農(nóng)民的,還有專門教城市家庭婦女的。掃盲學(xué)校的教師每天從報紙上和《時事手冊》上找些有關(guān)國家大事的文章念給學(xué)員聽,農(nóng)校還請農(nóng)林局的工作人員來講農(nóng)業(yè)技術(shù)課。各地學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)員協(xié)助政府完成一些重要工作,如組織鄉(xiāng)村抗旱大隊、參加修路、進行社會服務(wù)活動等?!幾詤敲粝?、方海興《論建國初期的工農(nóng)教育》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)教育的主要特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中華人民共和國成立初期開展的工農(nóng)教育的歷史影響。(★★★)20.閱讀材料,完成下列要求。材料商務(wù)印書館作為中國歷史最悠久的出版機構(gòu),在中西方的知識傳播和文化交流方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。下表歸納了商務(wù)印書館成立128年的發(fā)展歷程。

時期代表出版物備注探索期

(1897—1920年)《華英初階》《華英進階》中國最早的自編英語教科書,被當(dāng)時的新式學(xué)堂廣泛使用“政學(xué)叢書”“帝國叢書”留洋學(xué)生編輯所編譯,講述世界大國政治、興衰《天演論》《群己權(quán)界論》《社會通詮》《法意》嚴(yán)復(fù)翻譯的西方社科名著發(fā)展期

(1921—1949年)“商業(yè)小叢書”“師范小叢書”以深入淺出的方法,概述各學(xué)科基礎(chǔ)知識社會主義、空想社會主義、無政府主義、社會民主主義等社會主義各流派著作在20世紀(jì)20年代引發(fā)了中國思想界關(guān)于社會主義的理論斗爭調(diào)整期

(1950—1977年)馬克思主義

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