河北省宣化第一中學2025年高二生物第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道黏膜上皮細胞的ACE2受體結合，侵人人體，引起肺炎。單克隆抗體可阻斷病毒融合的粘附或人侵，故抗體藥物的研發(fā)已成為治療HAT篩選新冠肺炎的研究熱點之一。圖為篩選、制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。下列相關敘述，不正確的是（）A.研制抗S蛋白單克隆抗體，需先注射刺突蛋白免疫小鼠以激活小鼠的免疫細胞產生抗體和漿細胞B.雜交細胞經抗體檢驗后即可用于單克隆抗體的生產C.單克隆抗體可以制成診斷盒，用于疾病的診斷D.單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術2．下列有關種群數量特征的描述，正確的是（）A.種群密度是種群最基本的數量特征B.年齡結構能準確預測種群數量的變化趨勢C.性別比例通過影響出生率和死亡率進而影響種群密度D.出生率和死亡率、遷出率和遷入率間接決定種群密度3．關于生命活動調節(jié)的敘述，下列選項正確的是()①激素、抗體和酶都具有特異性，只能參與特定靶細胞的代謝反應②看物體時，神經沖動是由腦和脊髓產生的，在視網膜上形成視覺③由腦垂體分泌功能不足引起的呆小癥，可通過注射生長激素治療④內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的維持機制是由美國生理學家坎農提出的⑤鼻炎、皮膚蕁麻疹、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是由于免疫系統(tǒng)過于敏感、反應過度，將自身物質當作外來異物進行攻擊引起的免疫失調病⑥光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起包括植物激素合成在內的多種變化，但不會引起基因組表達的改變。因此，植物的生長發(fā)育過程在根本上是基因組程序性表達的結果A.有1項說法正確 B.有3項說法正確C.有2項說法不正確 D.沒有正確的4．如圖表示種群的年齡結構，其中為增長型的是（）A. B. C. D.5．抑郁癥的主要表現是顯著而持久的情感低落、言語減少、記憶力下降、學習困難等。該病發(fā)病機制復雜，5-羥色胺（一種神經遞質）分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一。相關敘述錯誤的是（）A.大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞B.語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能C.良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動D.加速突觸間隙5-羥色胺的清除是治療思路之一6．我國大面積栽培的水稻有粳稻（主要種植在北方）和秈稻（主要種植在南方）。研究發(fā)現，粳稻的bZIP73基因通過一系列作用，增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有1個脫氧核苷酸不同，從而導致兩種水稻的相應蛋白質存在1個氨基酸的差異。下列敘述正確的是（）A.bZIP73基因的1個核苷酸的差異是由基因突變導致的B.bZIP73蛋白質的1個氨基酸的差異是由基因重組導致的C.基因的堿基序列改變，一定會導致表達的蛋白質失去活性D.基因的堿基序列改變，對現有環(huán)境中的生物體都是有害的7．DNA復制、轉錄和翻譯的產物分別是（）A.DNA、RNA、蛋白質 B.RNA、DNA、氨基酸C.RNA、DNA、核酸 D.RNA、DNA、核苷酸8．（10分）下列關于“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”的表述，正確的是A.肺炎雙球菌的轉化實驗屬于基因工程，其變異原理是基因重組B.噬菌體侵染細菌的實驗攪拌離心操作前的保溫時間不宜過長C.兩個實驗都證明DNA是主要的遺傳物質D.兩個實驗的關鍵都是通過物質分離提純技術把DNA和蛋白質分開，單獨去研究它們所起的作用二、非選擇題9．（10分）番茄果實的顏色是由一對遺傳因子A.a控制的，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。請分析回答：實驗組親本表現型F1的表現型和植株數目紅果黃果①紅果×黃果392404②紅果×黃果6050③紅果×紅果1233408（1）番茄的果色中，顯性性狀是_________。（2）寫出3個實驗中兩個親本的遺傳因子組合。實驗一：______________________________；實驗二：______________________________；實驗三：_______________________________。（3）第___________實驗組為測交試驗。10．（14分）下圖是人體內甲狀腺活動的調節(jié)示意圖，請據圖回答：（1）圖中的“激素Ⅱ”、“激素Ⅲ”分別是_____、_____。（2）圖中的“（+）”表示_____。（3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時，就會使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少，這種調節(jié)方式稱為_____調節(jié)。（4）當體內缺少碘時，“激素Ⅱ”的分泌量是_____。11．（14分）下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物（假定只含有兩對染色體）的四個正在進行分裂的細胞，請據圖回答問題：（1）甲圖表示___________分裂，分裂產生的子細胞有______________條染色體。（2）乙圖表示___________分裂，此細胞的前一個時期，細胞中染色體數與DNA分子數目之比_______。（3）丙圖表示_____________分裂，分裂產生的子細胞是_____________細胞。（4）丁圖表示____________分裂，該細胞中有______對同源染色體，_______條染色體，_______條染色單體。12．色氨酸是植物體內重要的氨基酸，也是植物生長素（IAA）合成的前體物質，其部分代謝途徑見下圖1。（1）據圖1可知，色氨酸合成IAA一共有_____條途徑。植物體內的IAA在細胞水平上起_____等作用。（2）為研究外源色氨酸對植物生長的影響，每隔6天向油菜幼苗葉片施加一定量的色氨酸水溶液，一段時間后測定油菜的相關指標，部分結果如圖2、3所示。①將圖2中各組油菜根的_____進行測量、記錄，并計算得出平均值。圖2、3的結果表明_____。②研究者推測：隨外源色氨酸濃度的增加，油菜內的生長素濃度不斷增加。請寫出驗證此假設的實驗思路（用一句話概述），并畫出表示預期結果的坐標圖_____。（3）研究人員為明確外源色氨酸影響油菜內IAA合成的具體途徑，對編碼相關酶的基因的表達量進行測定，結果如圖4（橫坐標為編碼相應酶的基因簡寫）。結果說明，_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細胞與漿細胞結合，經過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細胞并經專一抗體檢測后，培養(yǎng)能產生特定抗體的雜交瘤細胞即可得單克隆抗體，涉及動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術；雜交瘤細胞集合了兩個細胞的遺傳物質，但不一定全部表達。2、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準確、快速等優(yōu)點?！驹斀狻緼、研制抗S蛋白單克隆抗體，需先注射刺突蛋白免疫小鼠以激活小鼠的免疫細胞，從而獲得能產生相應的抗體及對應的效應B細胞，A正確；B、經選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測，才可用于單克隆抗體的生產，B錯誤；C、根據抗原-抗體特異性結合的原理，將單克隆抗體制成診斷盒，用于疾病的診斷，C正確；D、結合分析可知，單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術，因為動物細胞培養(yǎng)技術是動物細胞工程的基本技術，D正確。故選B。2、A【解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，種群密度是種群最基本的數量特征。2、出生率和死亡率、遷出率和遷入率對種群數量直接起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數量發(fā)展的變化趨勢；性別比例通過影響種群的出生率進而影響種群密度。A、種群密度是種群最基本的數量特征，A正確；B、年齡組成影響既出生率又影響死亡率，年齡組成可以預測種群數量變化趨勢，不能準確預測種群數量的變化趨勢，B錯誤；C、性別比例是通過影響種群的出生率，間接影響種群密度的，C錯誤；D、出生率和死亡率、遷入率和遷出率對種群數量起著決定性作用，是直接決定種群密度的因素，D錯誤。故選A。3、A【解析】光照、溫度等環(huán)境因子可能會影響植物激素的合成、分布等，從而影響植物的生命活動，但它們并不會改變植物激素本身的作用特點．各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節(jié)?！驹斀狻竣偌に刂荒苷{節(jié)靶細胞的代謝反應，不參與反應；抗體只與抗原結合，也不參與細胞內代謝反應，故①錯誤；②形成視覺的部位是大腦皮層，故②錯誤；呆小癥是甲狀腺分泌的甲狀腺激素不足導致的，不能通過注射生長激素治療，故③錯誤；美國生理學家坎農提出內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同維持的，故④正確；⑤系統(tǒng)性紅斑狼瘡是因為免疫系統(tǒng)將自身物質當做外來異物攻擊引起的免疫失調病，是自身免疫疾病，不是過敏反應，故⑤錯誤；植物的生長發(fā)育在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，但光照、溫度等環(huán)境因子會影響植物激素的合成、分布、光合作用等，進而影響植物的生命活動，⑥錯誤；所以只有④一項正確。故A符合題意，BCD不符合題意。【點睛】易錯點：一是激素不能參與細胞內的代謝反應，更不可能催化代謝反應和為代謝提供能量，它只是體內的抑制信號分子，使靶細胞得到信息后改變其原有的生理活動。二是過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷病等都是免疫失調病，但三者不能混為一談。4、A【解析】A、圖中幼年個體多，老年個體少，出生率大于死亡率，年齡結構為增長型，A正確；B、圖中幼年個體和老年個體數目相差不大，年齡結構為穩(wěn)定型，B錯誤；C、圖中幼年個體和老年個體數目相差不大，出生率等于死亡率，年齡結構為穩(wěn)定型，C錯誤；D、圖中幼年個體少，老年個體多，出生率小于死亡率，年齡結構為衰退型，D錯誤；故選A。5、D【解析】人腦的高級功能：位于大腦表層的大腦皮層，是整個神經系統(tǒng)中最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能?！驹斀狻緼、大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，A正確；B、語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能，語言功能是人腦特有的高級功能，B正確；C、良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動，C正確；D、5-羥色胺（一種神經遞質）分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一，所以增加突觸間隙5-羥色胺的量是治療思路之一，D錯誤。故選D。6、A【解析】根據“粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有一個脫氧核苷酸不同，導致兩種水稻相應蛋白質存在一個氨基酸差異”可知，粳稻和秈稻的差異是基因突變的結果?！驹斀狻緼B、與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因的一個脫氧核苷酸不同是堿基對替換的結果，屬于基因突變，不是基因重組的結果，A正確，B錯誤；C、由于密碼子簡并性等原因，基因的堿基序列改變，蛋白質結構可能不變，因此不一定會導致表達的蛋白質失去活性，C錯誤；D、基因突變的有害或有利不是絕對的，取決于環(huán)境條件，D錯誤。故選A。7、A【解析】DNA復制、轉錄、翻譯的比較復制轉錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數第一次分裂）個體生長發(fā)育的整個過程場所主要細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈（或蛋白質）特點半保留，邊解旋邊復制邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現出各種性狀【詳解】（1）DNA分子復制后形成兩個子代DNA分子；（1）轉錄后形成RNA分子；（3）翻譯后形成蛋白質。BCD錯誤，A正確。故選A。8、B【解析】A、肺炎雙球菌的轉化實驗沒有人為基因導入，不屬于基因工程，但其變異原理是基因重組，A錯誤；B、噬菌體侵染細菌的實驗攪拌離心操作前的保溫時間不宜長，若保溫時間延長，細菌裂解后釋放出噬菌體，導致上清液中放射性升高，B正確；C、兩個實驗都證明DNA是遺傳物質，但都沒有證明DNA是主要的遺傳物質，C錯誤；D、兩者實驗思路均是設法把DNA與RNA分開，單獨觀察它們的作用，但噬菌體侵染細菌的實驗沒有用物質分離提純技術，而用了同位素標記法，D錯誤；故選B二、非選擇題9、(1).紅果(2).Aa×aa(3).AA×aa(4).Aa×Aa(5).①【解析】根據題意和圖表分析可知：番茄果實的顏色由一對遺傳因子控制著，遵循基因的分離定律；判斷性狀的顯隱性關系：兩表現不同的親本雜交子代表現的性狀為顯性性狀；或親本雜交出現3∶1時，比例高者為顯性性狀，故紅果為顯性性狀。【詳解】（1）根據組合②③均可以判斷，紅果是顯性性狀。（2）由于紅果的基因型是AA或Aa，黃果的基因型只能是aa，所以根據各組雜交后代的表現型和植株數目，可判斷各組實驗中兩個親本的基因組成。實驗一紅果×黃果為Aa×aa；實驗二紅果×黃果為AA×aa；實驗三紅果×紅果為Aa×Aa。（3）由上分析可知，第①組為測交實驗。【點睛】判斷性狀的顯隱可以根據兩種情況判斷：雙親表現型相同，子代出現了性狀分離，則雙親的性狀為顯性性狀；雙親表現型不同，子代只出現一種表現型，則子代出現的表現型為顯性性狀。10、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺激素(3).促進(4).反饋(5).增加【解析】據圖分析：激素Ⅰ表示促甲狀腺激素釋放激素，激素Ⅱ表示促甲狀腺激素，激素Ⅲ表示甲狀腺激素，（+）表示促進作用，（-）表示抑制作用。在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)反饋調節(jié)。【詳解】（1）根據甲狀腺激素分泌的分級反饋調節(jié)，看圖可知：激素Ⅰ、激素Ⅱ和激素III分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進和抑制。（3）此系統(tǒng)在調節(jié)過程中，激素Ⅲ的作用結果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌，這種調節(jié)方式是一種反饋調節(jié)，這種調節(jié)機制的好處是使體液中甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定。（4）碘是合成甲狀腺激素的原料，當體內缺少碘時，“激素Ⅲ”合成量減少，對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱，垂體分泌的激素Ⅱ量增多?！军c睛】本題還主要考查甲狀腺激素的分泌與調節(jié)，意在強化學生對激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)的理解和運用。11、(1).減數第二次(2).2(3).有絲(4).1：2(5).有絲(6).體(7).減數第一次(8).2(9).4(10).8【解析】有絲分裂全過程中均包含同源染色體；減數第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合；減數第二次分裂中不存在同源染色體?！驹斀狻浚?）甲圖中，細胞中不存在同源染色體并且染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于減數第二次分裂中期，該細胞分裂產生的子細胞由2條染色體。（2）乙圖中，細胞具有同源染色體并且染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，該細胞的有絲分裂前期時，一條染色體上有2個DNA分子，故細胞中染色體數與DNA分子數目之比為1：2。（3）丙圖中，著絲粒已經分裂，染色體移向細胞兩極，且都含有同源染色體，說明細胞處于有絲分裂后期，有絲分裂產生的子細胞是體細胞。（4）丁圖中，含兩對同源染色體，且同源染色體正在分離，移向細胞兩極，說明細胞處于減數第一次分裂后期，此時細胞中有2對同源染色體，4條染色體，8條染色單體?！军c睛】在中期，著絲粒整齊的排列在赤道板上，赤道板是虛擬的，不是真實存在的。12、（1）①.3②.促進細胞伸長生長、誘導細胞分化（2）①.數量和