2025年保育考評員試題及答案

一、單項選擇題（共10題，每題2分，共20分）

1.嬰幼兒期是指從出生到多少周歲的階段？

A.1歲

B.3歲

C.6歲

D.12歲

2.以下哪項不是嬰幼兒常見的生理特點？

A.新陳代謝旺盛

B.免疫系統(tǒng)發(fā)育完善

C.各器官系統(tǒng)發(fā)育不成熟

D.對外界環(huán)境變化敏感

3.嬰幼兒每日所需睡眠時間最長的是哪個年齡段？

A.0-1歲

B.1-3歲

C.3-6歲

D.6-12歲

4.以下哪種食物不適合作為嬰幼兒輔食添加初期的主要食物？

A.米糊

B.蔬菜泥

C.水果泥

D.雞蛋白

5.嬰幼兒發(fā)生意外傷害時，以下哪種處理方式是錯誤的？

A.小傷口用流動水沖洗后消毒

B.高熱立即使用退熱藥

C.誤食異物立即催吐

D.燒燙傷立即用冷水沖洗

6.保育員在指導(dǎo)家長進行嬰幼兒早期教育時，以下哪項原則最重要？

A.提前進行知識教育

B.尊重嬰幼兒發(fā)展規(guī)律

C.盡早開始識字訓(xùn)練

D.增加學(xué)習(xí)時間

7.嬰幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期是？

A.0-6個月

B.6個月-3歲

C.3-6歲

D.6-12歲

8.以下哪種傳染病不需要隔離患兒？

A.手足口病

B.麻疹

C.水痘

D.過敏性皮炎

9.嬰幼兒活動場所的安全要求不包括？

A.地面防滑

B.家具圓角處理

C.電源插座保護蓋

D.墻壁裝飾鮮艷

10.保育員在觀察嬰幼兒行為時，應(yīng)重點關(guān)注？

A.是否安靜聽話

B.是否符合發(fā)展里程碑

C.是否比其他孩子表現(xiàn)好

D.是否能長時間專注

二、填空題（共6題，每題2分，共12分）

1.嬰幼兒輔食添加的原則是：由______到多種，由稀到稠，由少到多，由細到粗。

2.嬰幼兒體溫超過______℃屬于發(fā)熱。

3.嬰幼兒每日飲水量約為每公斤體重______毫升。

4.保育環(huán)境中的"三輕"是指說話輕、______和______。

5.嬰幼兒大動作發(fā)展遵循的規(guī)律是：從______到______，從整體到局部。

6.嬰幼兒常見的心理問題包括分離焦慮、______和______。

三、判斷題（共6題，每題2分，共12分）

1.嬰幼兒哭鬧一定是餓了的表現(xiàn)。（）

2.嬰幼兒可以長時間使用電子產(chǎn)品進行早教。（）

3.保育員應(yīng)定期對嬰幼兒進行健康檢查，記錄生長發(fā)育情況。（）

4.嬰幼兒進食時應(yīng)保持安靜，避免哭鬧和嬉笑。（）

5.嬰幼兒的乳牙齲壞不需要治療，反正會換牙。（）

6.保育員在處理嬰幼兒沖突時，應(yīng)立即制止并批評錯誤的一方。（）

四、多項選擇題（共2題，每題2分，共4分）

1.以下哪些是嬰幼兒常見的營養(yǎng)素缺乏性疾??？（）

A.佝僂病

B.貧血

C.夜盲癥

D.過敏性鼻炎

2.保育員在指導(dǎo)家長進行嬰幼兒早期閱讀時，可以采取哪些方法？（）

A.選擇適齡的圖畫書

B.每天固定閱讀時間

C.強制孩子認字

D.鼓勵孩子復(fù)述故事

五、簡答題（共2題，每題5分，共10分）

1.簡述嬰幼兒意外傷害的預(yù)防措施。

2.如何根據(jù)不同年齡段嬰幼兒的特點進行保育指導(dǎo)？

參考答案及解析

一、單項選擇題

1.答案：B

解析：嬰幼兒期是指從出生到3周歲的階段，這個階段是人生生長發(fā)育最快的時期，也是心理發(fā)展的重要階段。

2.答案：B

解析：嬰幼兒的免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善，抵抗力較弱，容易感染疾病，而不是免疫系統(tǒng)發(fā)育完善。

3.答案：A

解析：0-1歲的嬰兒每日所需睡眠時間最長，約為14-20小時；隨著年齡增長，睡眠時間逐漸減少。

4.答案：D

解析：雞蛋白容易引起嬰幼兒過敏，不適合作為輔食添加初期的主要食物。應(yīng)先添加米粉、蔬菜泥、水果泥等不易引起過敏的食物。

5.答案：C

解析：誤食異物時，不應(yīng)立即催吐，以免異物進入氣管造成窒息。應(yīng)立即就醫(yī)，由專業(yè)醫(yī)生處理。

6.答案：B

解析：指導(dǎo)家長進行嬰幼兒早期教育時，最重要的是尊重嬰幼兒的發(fā)展規(guī)律，根據(jù)其年齡特點和能力進行適宜的教育，而不是過早進行知識教育或增加學(xué)習(xí)時間。

7.答案：B

解析：嬰幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期是6個月-3歲，這個階段是語言能力發(fā)展的黃金時期，應(yīng)多與嬰幼兒交流，促進語言發(fā)展。

8.答案：D

解析：過敏性皮炎不是傳染病，不需要隔離患兒。而手足口病、麻疹、水痘等都是具有傳染性的疾病，需要隔離患兒。

9.答案：D

解析：墻壁裝飾鮮艷不是嬰幼兒活動場所的安全要求。安全要求包括地面防滑、家具圓角處理、電源插座保護蓋等，以防止意外傷害。

10.答案：B

解析：保育員在觀察嬰幼兒行為時，應(yīng)重點關(guān)注其是否符合發(fā)展里程碑，即是否達到相應(yīng)年齡段應(yīng)有的發(fā)展水平，而不是單純比較安靜程度或?qū)Ｗr間。

二、填空題

1.答案：一種

解析：嬰幼兒輔食添加的原則是由一種到多種，這樣可以觀察嬰幼兒是否對某種食物過敏，避免多種食物同時添加引起的過敏反應(yīng)難以判斷。

2.答案：37.5

解析：嬰幼兒體溫超過37.5℃屬于發(fā)熱，需要密切觀察并采取適當(dāng)?shù)慕禍卮胧?/p>

3.答案：100-150

解析：嬰幼兒每日飲水量約為每公斤體重100-150毫升，具體需根據(jù)天氣、活動量和個體差異適當(dāng)調(diào)整。

4.答案：走路輕、操作輕

解析：保育環(huán)境中的"三輕"是指說話輕、走路輕和操作輕，這樣可以創(chuàng)造安靜、舒適的環(huán)境，有利于嬰幼兒休息和情緒穩(wěn)定。

5.答案：頭部、尾部

解析：嬰幼兒大動作發(fā)展遵循的規(guī)律是從頭部到尾部，即先抬頭、坐立，后爬行、站立、行走；從整體到局部，即先學(xué)會全身協(xié)調(diào)動作，后分化出精細動作。

6.答案：恐懼情緒、睡眠問題

解析：嬰幼兒常見的心理問題包括分離焦慮、恐懼情緒和睡眠問題等，保育員應(yīng)關(guān)注嬰幼兒的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予適當(dāng)引導(dǎo)。

三、判斷題

1.答案：×

解析：嬰幼兒哭鬧不一定是餓了的表現(xiàn)，也可能是尿布濕了、身體不適、需要安撫或環(huán)境不適等多種原因。保育員應(yīng)仔細觀察，找出哭鬧的真正原因。

2.答案：×

解析：嬰幼兒不應(yīng)長時間使用電子產(chǎn)品進行早教，世界衛(wèi)生組織建議1歲以下嬰兒不應(yīng)接觸電子屏幕，1-2歲幼兒每天屏幕時間不超過1小時。過多使用電子產(chǎn)品會影響嬰幼兒的視力、睡眠和社交能力發(fā)展。

3.答案：√

解析：保育員應(yīng)定期對嬰幼兒進行健康檢查，記錄生長發(fā)育情況，這有助于及時發(fā)現(xiàn)生長發(fā)育異?；蚪】祮栴}，采取相應(yīng)措施。

4.答案：√

解析：嬰幼兒進食時應(yīng)保持安靜，避免哭鬧和嬉笑，以免食物誤入氣管引起窒息。同時，安靜愉快的就餐環(huán)境也有利于消化吸收。

5.答案：×

解析：嬰幼兒的乳牙齲壞需要及時治療，因為乳牙對恒牙的萌出和頜骨發(fā)育有重要影響，齲壞嚴(yán)重可能影響營養(yǎng)吸收和全身健康。

6.答案：×

解析：保育員在處理嬰幼兒沖突時，不應(yīng)立即制止并批評錯誤的一方，而應(yīng)了解沖突原因，引導(dǎo)嬰幼兒表達感受，學(xué)習(xí)解決問題的方法，培養(yǎng)其社交能力。

四、多項選擇題

1.答案：ABC

解析：嬰幼兒常見的營養(yǎng)素缺乏性疾病包括佝僂?。ňS生素D缺乏）、貧血（鐵缺乏）和夜盲癥（維生素A缺乏）等。過敏性鼻炎不是營養(yǎng)素缺乏性疾病，而是過敏反應(yīng)。

2.答案：ABD

解析：指導(dǎo)家長進行嬰幼兒早期閱讀時，可以選擇適齡的圖畫書，每天固定閱讀時間，鼓勵孩子復(fù)述故事，這些都是有效的方法。而強制孩子認字不符合嬰幼兒的學(xué)習(xí)特點，可能會引起抵觸情緒，不利于閱讀興趣的培養(yǎng)。

五、簡答題

1.答案：

嬰幼兒意外傷害的預(yù)防措施包括：

（1）環(huán)境安全：確?；顒訄龅氐孛娣阑?，家具圓角處理，電源插座安裝保護蓋，窗戶安裝防護欄等。

（2）專人看護：嬰幼兒活動時應(yīng)有成人全程看護，不能離開視線范圍。

（3）安全教育：根據(jù)嬰幼兒年齡特點進行適當(dāng)?shù)陌踩逃绮煌婊?、不觸摸電源等。

（4）物品管理：將藥品、清潔劑、小件物品等放在嬰幼兒無法接觸到的地方。

（5）飲食安全：避免給嬰幼兒食用整顆堅果、果凍等易導(dǎo)致窒息的食物，進食時保持安靜。

（6）活動安全：進行戶外活動時注意交通安全，避免嬰幼兒接近水源、高處等危險區(qū)域。

2.答案：

根據(jù)不同年齡段嬰幼兒的特點進行保育指導(dǎo)的方法：

（1）0-1歲嬰兒：注重滿足基本生理需求，如喂養(yǎng)、睡眠、清潔等；多進行肌膚接觸，建立安全依戀；提供適宜的感官刺激，如懸掛彩色玩具、播放輕柔音樂等；關(guān)注大動作發(fā)展，如抬頭、翻身、坐立等訓(xùn)練。

（2）1-3歲幼兒：培養(yǎng)良好的