2024-2025學(xué)年成都市小學(xué)五年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)模擬試卷及答案20242025學(xué)年成都市小學(xué)五年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)模擬試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）（一）看拼音，寫詞語。（8分）1.清晨，陽光透過薄霧，灑在那片línglóng（）剔透的湖面上，宛如一幅美麗的畫卷。2.爺爺總是教導(dǎo)我們，做人要chéngxìn（）為本，不能說謊。3.秋天到了，果園里果實(shí)累累，散發(fā)著陣陣fēnfāng（）。4.我們要shǒuxùn（）學(xué)校的規(guī)章制度，做一名合格的小學(xué)生。（二）選擇題。（12分）1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.間隔（jiān）譴責(zé)（qiǎn）懶惰（duò）B.平衡（héng）聯(lián)結(jié)（jié）削弱（xuē）C.劃歸（huá）侵略（lüè）推辭（cí）D.浩瀚（hàn）眼瞼（liǎn）眸子（móu）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.汛期訊速協(xié)調(diào)理所當(dāng)然B.膽怯拒絕允諾絕口不提C.防礙隱蔽獵豹難以置信D.愛慕吩咐廷遲眾星拱月3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人總是自以為是，對(duì)別人的建議充耳不聞。B.他在演講比賽中口若懸河，滔滔不絕，贏得了陣陣掌聲。C.小明做事總是小心翼翼的，一點(diǎn)兒也不果斷。D.他的作文寫得亂七八糟，讓人看得眼花繚亂。（三）按要求寫句子。（10分）1.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）2.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）3.他熱心幫助同學(xué)，受到了老師的表揚(yáng)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）4.仿照例句，把畫面寫具體。例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。雪花飄落。5.用“溫和”的不同意思分別寫一句話。（1）形容氣候：（2）形容性格：（四）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.《落花生》的作者是______，課文采用______的寫作方法，揭示了花生______的品格。2.《將相和》一文講了______、______、______三個(gè)故事，贊揚(yáng)了藺相如______的精神和廉頗______的品質(zhì)。3.多少事，從來急；______，______。一萬年太久，______。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）《搭石》（節(jié)選）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）和諧（）大概（）必然（）2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法，把______比作______，生動(dòng)形象地寫出了______。（4分）3.“理所當(dāng)然”的意思是______，在文中指______。（3分）4.最后一段話在文中起______的作用，贊揚(yáng)了______。（2分）（二）課外閱讀。（18分）《美麗的晚霞》紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和（）奇幻（）好像（）2.“我”在夢幻里看到了哪些東西？（4分）3.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”，句意不變。（）（2）“神奇”就是“神秘”的意思。（）（3）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了?！边@句話是說飛龍真的進(jìn)入了原始森林，看不見了。（）4.文章的第3自然段寫了天空中的哪些景物？請(qǐng)用“____”畫出來。（3分）5.你從文中的哪些語句體會(huì)到晚霞的美麗？請(qǐng)用波浪線畫出來。（2分）6.文中說“我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景?！闭?qǐng)你發(fā)揮想象，描繪出你腦海中出現(xiàn)的一幅美景。（3分）三、習(xí)作表達(dá)（30分）題目：______的我要求：1.先把題目補(bǔ)充完整，如“愛讀書”“勇敢”“調(diào)皮”“會(huì)做飯”等。2.通過具體事例寫出自己的特點(diǎn)，語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（一）1.玲瓏2.誠信3.芬芳4.信守（二）1.B。A項(xiàng)“間隔”的“間”應(yīng)讀“jiàn”；C項(xiàng)“劃歸”的“劃”應(yīng)讀“huà”；D項(xiàng)“眼瞼”的“瞼”應(yīng)讀“jiǎn”。2.B。A項(xiàng)“訊速”應(yīng)為“迅速”；C項(xiàng)“防礙”應(yīng)為“妨礙”；D項(xiàng)“廷遲”應(yīng)為“延遲”。3.D?！把刍潄y”形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，不能用來形容作文。（三）1.藺相如說，秦王他都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。2.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。3.因?yàn)樗麩嵝膸椭瑢W(xué)，所以受到了老師的表揚(yáng)。4.寒冬時(shí)節(jié)，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞。5.（1）今天的天氣很溫和，適合出去散步。（2）李老師性格溫和，同學(xué)們都很喜歡她。（四）1.許地山；借物喻人；不求虛名、默默奉獻(xiàn)2.完璧歸趙；澠池之會(huì)；負(fù)荊請(qǐng)罪；勇敢機(jī)智、顧全大局；知錯(cuò)就改3.天地轉(zhuǎn)；光陰迫；只爭朝夕二、閱讀理解（一）1.協(xié)調(diào)；大概；理所當(dāng)然2.比喻；走搭石的聲音；輕快的音樂；走搭石時(shí)聲音的美妙3.從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣；年輕人背老人過搭石是人們認(rèn)為應(yīng)該做的事4.總結(jié)全文；鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的美好品質(zhì)（二）1.柔和；夢幻；仿佛2.“我”在夢幻里看到了龍、原始森林、仙鶴、太乙真人、哪吒。3.（1）√；（2）√；（3）×4.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。5.紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和