高中一年級(jí)語文2025年上學(xué)期單元專項(xiàng)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是________。A.紈绔（kuà）不羈惟妙惟肖（xiāo）鍥而不舍（qiè）相形見絀（chù）B.潸然淚下（shān）告罄（qìng）惟恐天下不亂（wèi）感慨萬千（kǎi）C.味同嚼蠟（jiáo）針砭時(shí)弊（biān）廣袤無垠（mào）銳不可當(dāng)（ruì）D.歷歷在目（lì）紈绔子弟（kuàng）震耳欲聾（zhèn）鬼使神差（chāi）2.下面沒有語病的一句是________。A.通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩動(dòng)人，博得了在場的所有人無不讓席的掌聲。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否擁有健康體魄的大事。3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是________。（1）對(duì)于這個(gè)復(fù)雜的科學(xué)問題，他經(jīng)過反復(fù)研究，終于得出了令人______的結(jié)論。（2）這幅山水畫，山石______，云霧繚繞，充滿了詩情畫意。（3）盡管困難______，他們依然______地堅(jiān)持著探險(xiǎn)活動(dòng)。A.難以置信惟妙惟肖層出不窮勇往直前B.信服不已精雕細(xì)琢排山倒海堅(jiān)貞不渝C.難以置信精雕細(xì)琢層出不窮勇往直前D.信服不已惟妙惟肖排山倒海堅(jiān)貞不渝4.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是________。A.《沁園春·雪》是毛澤東同志創(chuàng)作的一首氣勢磅礴的詞，抒發(fā)了詩人對(duì)革命事業(yè)的樂觀主義精神。B.唐代詩人李白，被譽(yù)為“詩仙”，他的詩歌風(fēng)格浪漫飄逸，代表作品有《靜夜思》《望廬山瀑布》《蜀道難》等。C.《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集，其作者是老舍，小說《狂人日記》《阿Q正傳》等均收錄其中。D.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人，他的代表作有悲劇《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》，喜劇《威尼斯商人》等。5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。A.面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)，他panic了，完全不知所措。B.這幅畫的色彩搭配如此和諧，簡直是巧奪天工。C.他的演講慷慨激昂，句句鏗鏘有力，令聽者嘆為觀止。D.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，大家齊心協(xié)力，眾志成城。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成第6-9題?！疚谋尽侩[于市井的風(fēng)景都市的繁華，往往淹沒在行色匆匆的腳步里。高樓林立，車水馬龍，人們追逐著效率，渴望著速度，卻似乎遺忘了身邊那些緩慢而珍貴的風(fēng)景。其實(shí)，這些風(fēng)景并非遠(yuǎn)在天邊，它們就隱匿于市井的日常，等待有心人去發(fā)現(xiàn)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，灑在古老的巷弄里，石板路泛著溫潤的光澤。一位頭發(fā)花白的老人，提著鳥籠，腳步悠閑地踱著，鳥鳴清脆，與晨起的鳥兒應(yīng)和。他不急不躁，仿佛時(shí)間在他這里放慢了腳步。巷子深處，傳來一陣陣悠揚(yáng)的叫賣聲，是賣早點(diǎn)的，吆喝聲里帶著生活的煙火氣，喚醒了沉睡的街巷。這是市井的喚醒曲，樸實(shí)無華，卻充滿力量。午后，陽光正好，透過臨街的窗欞，在屋內(nèi)投下斑駁的光影。一位手藝人在工作臺(tái)上專注地忙碌著，或雕刻，或編織，或修補(bǔ)。他的動(dòng)作不快，卻十分嫻熟，每一道工序都凝聚著經(jīng)驗(yàn)和心意。他的作品或許不昂貴，卻蘊(yùn)含著匠心獨(dú)運(yùn)。身邊，孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒?，笑聲清脆，打破了午后的寧靜。鄰里之間，偶爾有幾句閑話，家長里短，卻透著親切與溫暖。這是市井的午后，寧靜悠然，充滿生活本真。傍晚，夕陽熔金，給一切都鍍上了一層溫暖的顏色。街邊的小餐館里，人聲鼎沸，充滿了煙火氣息。食客們或高談闊論，或默默吃飯，臉上都洋溢著滿足的神情。老板娘麻利地招呼著客人，洗菜、切菜、炒菜，動(dòng)作嫻熟，有條不紊?？諝庵袕浡埐说南銡?，混合著人們的談笑聲，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的市井生活畫卷。這是市井的傍晚，熱鬧喧囂，飽含人間煙火。市井的風(fēng)景，就是這樣，平凡而瑣碎，卻蘊(yùn)含著生活的韻味和溫度。它不需要華麗的辭藻去修飾，也不需要宏大的敘事去承載，它就在日常的點(diǎn)滴之中，在人們的臉上，在空氣中，在那一聲聲的吆喝、一幕幕的互動(dòng)里。它或許緩慢，或許嘈雜，但正是這種不完美，才構(gòu)成了真實(shí)而鮮活的生活。當(dāng)我們放慢腳步，用心去感受時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來身邊就有詩，就有畫，就有最動(dòng)人的風(fēng)景。6.文章開頭段主要運(yùn)用了________和________的描寫，引出了“隱于市井的風(fēng)景”這一中心話題。（請(qǐng)?zhí)钊雰煞N描寫方法）7.根據(jù)文章內(nèi)容，概括作者描繪的市井風(fēng)景在清晨、午后、傍晚三個(gè)時(shí)段各具怎樣的特點(diǎn)。清晨：________午后：________傍晚：________8.文中劃線的句子“這是市井的喚醒曲，樸實(shí)無華，卻充滿力量”運(yùn)用了________的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)________的感悟。9.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“市井的風(fēng)景，平凡而瑣碎，卻蘊(yùn)含著生活的韻味和溫度”這句話的理解。三、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第10-13題?！疚谋尽库叶槲幕菥馀?，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對(duì)曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。”（選自《莊子·養(yǎng)生主》）10.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的含義。（1）為文惠君解牛：________（2）砉然向然：________（3）奏刀騞然：________（4）依乎天理：________（5）技經(jīng)肯綮之未嘗：________11.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。12.庖丁在解牛過程中，從最初“所見無非牛者”到后來“未嘗見全牛也”，再到“以神遇而不以目視”，體現(xiàn)了技藝怎樣的一個(gè)發(fā)展過程？這對(duì)你有什么啟示？________13.文惠君從庖丁解牛的過程中悟出了“養(yǎng)生”的道理。你認(rèn)為庖丁的技術(shù)中，哪些方面可以引申為養(yǎng)生之道？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園。”這句俗語形象地說明了集體與個(gè)人的關(guān)系。集體的發(fā)展離不開個(gè)人的奮斗與貢獻(xiàn)，個(gè)人的成長也需要集體的支持與平臺(tái)。在個(gè)人與集體的互動(dòng)中，我們共同經(jīng)歷著學(xué)習(xí)、成長、奮斗與收獲。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察，以“集體與個(gè)人”為話題，寫一篇文章。要求：立意自定，題目自擬，不少于800字。不得抄襲套作。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.C2.D3.C4.C5.B二、現(xiàn)代文閱讀6.視覺；聽覺7.清晨：寧靜祥和，充滿生機(jī)午后：寧靜悠然，充滿生活本真傍晚：熱鬧喧囂，飽含人間煙火8.比喻；市井日常生活的韻味和溫度9.示例：市井風(fēng)景雖然平凡普通，不像名勝古跡那樣引人注目，但它真實(shí)地展現(xiàn)了人們的日常生活狀態(tài)和情感，蘊(yùn)含著樸素的生活智慧和人情味，充滿了生活的氣息和溫度，讓人感受到生活的真實(shí)和美好。它不需要華麗的裝飾，卻自有其動(dòng)人的魅力。三、古詩文閱讀10.（1）給……解牛（動(dòng)詞）（2）擬聲詞，象聲詞，這里形容骨節(jié)分離的聲音（3）擬聲詞，象聲詞，這里形容刀刃落下的聲音（4）天然的紋理（5）筋骨結(jié)合的地方11.（1）（庖丁解牛時(shí)）手接觸的地方，肩膀倚靠的地方，腳踩著的地方，膝蓋抵著的地方，發(fā)出皮骨分離的聲音，刀刃落下發(fā)出豁豁的聲音，沒有一件不是合乎音律的。（2）我追求的是道，已經(jīng)超過（一般的）技術(shù)了。12.示例：體現(xiàn)了技藝從憑肉眼觀察模仿，到逐漸熟悉結(jié)構(gòu)，再到憑借精神去體會(huì)、順應(yīng)牛的天然結(jié)構(gòu)，最終達(dá)到心手合一、運(yùn)用自如的境界。啟示：學(xué)習(xí)和掌握任何技能或知識(shí)，都需要循序漸進(jìn)，勤加練習(xí)，更要用心去體會(huì)，最終才能達(dá)到更高境界。同時(shí)，要尊重客觀規(guī)律，順應(yīng)事物本身