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文檔簡介
主題安全教育家長會活動方案范本為切實加強家校協(xié)同的安全教育工作,提升學(xué)生安全素養(yǎng)與家庭安全管理能力,筑牢“學(xué)校+家庭”雙防線,特制定本活動方案,供學(xué)校及班級參考實施。一、活動背景與目的(一)活動背景當前學(xué)生安全問題涉及交通、防溺水、網(wǎng)絡(luò)、心理等多領(lǐng)域,家庭作為安全教育的重要陣地,需與學(xué)校形成教育合力。通過家長會搭建溝通平臺,可系統(tǒng)傳遞安全理念、普及防護技能,彌補家校安全管理的認知差,為學(xué)生安全成長筑牢“雙防線”。(二)活動目的1.強化家校安全共識:明確學(xué)校、家庭在交通安全、防溺水、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域的教育責任與協(xié)作方式。2.普及實用安全技能:通過案例分析、情景模擬,讓家長掌握家庭安全隱患排查、應(yīng)急處置的實操方法。3.建立長效溝通機制:暢通家校安全反饋渠道,為后續(xù)個性化安全教育提供支撐。二、活動基本信息時間:建議選擇學(xué)期中(如第X周周五19:00-21:00),避開節(jié)假日及家長工作高峰期。地點:學(xué)校多媒體教室/班級教室(根據(jù)參與人數(shù)調(diào)整,確保音響、投影設(shè)備完好)。參與人員:學(xué)校安全管理負責人、班主任、學(xué)科教師代表、學(xué)生家長(原則上父母參與,特殊情況可委托監(jiān)護人)。三、活動流程設(shè)計(分環(huán)節(jié)推進)(一)簽到入場(18:30-19:00)家長掃碼/紙質(zhì)簽到,領(lǐng)取《家庭安全隱患自查清單》《學(xué)生安全行為觀察表》,提前熟悉活動主題。現(xiàn)場播放“10類家庭安全隱患”“學(xué)生上下學(xué)風險場景”等短視頻,營造重視氛圍。(二)校長致辭(19:00-19:20)解讀國家及地方安全教育政策要求(如《未成年人保護法》安全條款),通報學(xué)?!叭朔?技防”管理體系(如應(yīng)急演練安排),呼吁家長以“監(jiān)護人”角色主動參與(如每日接送的“安全叮囑3分鐘”、家庭隱患每周排查等)。(三)班主任專題分享(19:20-20:10)1.案例警示選取本地近1年學(xué)生安全事故案例(隱去隱私信息),分析“家庭監(jiān)護缺位”“安全意識淡薄”等誘因(如:某學(xué)生因家長未叮囑“雨天路滑”,騎車摔倒骨折)。2.技能培訓(xùn)交通安全:演示“一盔一帶”規(guī)范、上下學(xué)路線風險點(如校門口50米內(nèi)禁止停車);防溺水:講解“四不一會”(不私自下水、不擅自結(jié)伴等),現(xiàn)場教學(xué)“心肺復(fù)蘇”簡易操作;網(wǎng)絡(luò)安全:分析“游戲充值詐騙”“不良社交陷阱”,演示家長如何設(shè)置手機“青少年模式”。3.互動提問拋出問題“孩子放學(xué)晚歸,家長第一時間應(yīng)做什么?”引導(dǎo)家長分享經(jīng)驗,班主任補充“定位查詢+鄰居聯(lián)動+學(xué)校報備”的流程。(四)家?;咏涣鳎?0:10-20:40)家長提問:圍繞“孩子沉迷短視頻”“校園欺凌應(yīng)對”等困惑提問,由班主任、安全負責人聯(lián)合答疑;經(jīng)驗分享:邀請2-3位“安全示范家長”(如每日堅持“安全晨會”的家庭)分享做法,提煉可復(fù)制的經(jīng)驗(如“家庭安全角”設(shè)置、親子安全游戲設(shè)計)。(五)安全責任書簽訂(20:40-21:00)明確家校雙方責任(如學(xué)校保障校園設(shè)施安全、家長履行“校外安全監(jiān)管”義務(wù)),家長現(xiàn)場簽署《家校安全協(xié)同責任書》(一式兩份,學(xué)校、家庭各存)。班主任逐班宣讀“安全承諾誓詞”,家長跟讀,強化責任意識。(六)總結(jié)與倡議(21:00-21:15)總結(jié):班主任梳理核心要點(如“3個必須”:必須每日檢查孩子書包刀具、必須每周排查家庭用電、必須每月與孩子談安全);倡議:發(fā)起“家庭安全100天行動”,鼓勵家長與孩子共同完成“安全手抄報”“隱患整改vlog”,學(xué)校將評選“安全示范家庭”。(七)離場與資料發(fā)放(21:15-21:30)發(fā)放《家庭安全指導(dǎo)手冊》(含急救電話表、隱患排查表、親子安全活動方案);家長掃碼加入“班級安全溝通群”,后續(xù)將推送安全微課、應(yīng)急演練通知。四、前期籌備工作(一)物資準備文檔類:簽到表、責任書模板、自查清單、觀察表、指導(dǎo)手冊(學(xué)??陕?lián)合社區(qū)、交警部門定制);設(shè)備類:投影儀、麥克風、短視頻素材(需提前審核版權(quán))、心肺復(fù)蘇模擬人(如有條件);環(huán)境類:教室擺放“安全主題”展板(如“防拐騙兒歌”“交通標志圖解”),門口設(shè)置“安全承諾簽名墻”。(二)人員分工總策劃:學(xué)校安全副校長,統(tǒng)籌方案設(shè)計、資源協(xié)調(diào);主持人:班主任,需提前演練串詞,把控節(jié)奏;主講人:安全主任、法治副校長(如邀請交警、民警現(xiàn)場授課,需提前1周溝通);后勤保障:總務(wù)處,負責場地布置、設(shè)備調(diào)試、資料印刷;攝影記錄:德育處,拍攝活動照片、視頻,用于后續(xù)宣傳。(三)通知與預(yù)熱提前3天發(fā)《家長會邀請函》(含活動流程、需家長準備的事項,如“思考1個孩子的安全隱患”);班級群推送“安全小測試”(如“孩子獨自在家,陌生人敲門怎么辦?”),引發(fā)家長關(guān)注。五、注意事項1.時間把控:各環(huán)節(jié)設(shè)“時間提醒員”(由學(xué)生干部擔任),避免某環(huán)節(jié)超時;2.氛圍營造:避免說教式輸出,多用“情景還原”“家長體驗”增強參與感(如模擬“網(wǎng)絡(luò)詐騙話術(shù)”,家長現(xiàn)場識別);3.溝通技巧:答疑環(huán)節(jié)忌“甩鍋”,用“我們共同分析”“建議這樣嘗試”等話術(shù),維護家校信任;4.特殊情況:若家長無法到場,需提前收集問題,會后單獨溝通,確保教育無遺漏。六、后續(xù)跟進措施1.反饋收集:活動后1天內(nèi),通過問卷星收集家長滿意度、建議(如“希望增加消防演練”);2.責任書落實:班主任每周抽查“家庭隱患整改情況”,在班級群曬“優(yōu)秀案例”;3.活動延伸:每月開展“安全親子任務(wù)”(如“家庭逃生路線繪制”),將家長會成果轉(zhuǎn)化為日常行動;4.長效溝通:安全主任每月在公眾號推送“安全月報”,分析班級安全數(shù)據(jù)(如“本月遲到學(xué)生中,80%因家長未提前
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