2026屆山東省乳山市部分學(xué)校高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題2025．10一、選擇題：本題共15小題，每小3分，共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的。1．考古工作者在良渚古城遺址中發(fā)現(xiàn)了大型水利系統(tǒng)、祭壇與貴族墓葬群，出土了玉琮、玉璧等禮器；在陶寺遺址中發(fā)現(xiàn)了宮殿基址觀象臺及不同等級墓葬；在二里頭遺址中發(fā)現(xiàn)了青銅禮器群、宮城網(wǎng)格化布局。這些考古發(fā)現(xiàn)可用于說明當(dāng)時A．南北文化融合加速了國家統(tǒng)一進(jìn)程B．成熟文字系統(tǒng)推動了禮制規(guī)范的形成C．神權(quán)與王權(quán)結(jié)合主導(dǎo)社會秩序構(gòu)建D．區(qū)域文明具備一定公共事務(wù)管理能力2．《晉書·食貨志》中記載，晉元帝太興元年（318年）下詔：“徐、揚(yáng)二州土宜三麥，可督令地，投秋下種，至夏而熟，繼新故之交，于以周濟(jì)。”而在此之前，該地區(qū)主要種植水稻。這種做法A．促進(jìn)了游牧民族封建化 B．促成了北方民眾的南遷C．實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 D．提高了耕地使用的效率3．杜甫在乾元二年（759年）創(chuàng)作的“秦州——同谷”組詩中，先以“大哉乾坤內(nèi)，吾道長悠悠”表達(dá)隱逸情懷，又借《法華經(jīng)》“化城喻”將古寺喻為饑寒旅途中的休憩之所，結(jié)尾回歸“再光中興業(yè)，一洗蒼生憂”的濟(jì)世理想。這反映出A．儒釋道思想的融合 B．詩歌題材的豐富多樣C．佛道沖擊儒學(xué)地位 D．安史之亂后百廢待興4．有史料記載，金朝中期，中都（今北京）“錦繡組綺，精絕天下。膏粱美味，皆自南方搬運(yùn)”?！督鹗贰さ乩碇尽酚涊d“都城之內(nèi)，店肆商鋪，鱗次櫛比”。金中都遺址中還發(fā)現(xiàn)了圍棋子、象棋子、骰子等。由此可知，這一時期的中都A．市民生活豐富多樣 B．成為對外貿(mào)易中心C．官營手工業(yè)較發(fā)達(dá) D．交通運(yùn)輸依賴海運(yùn)5．繼《威斯特伐利亞和約》之后，1689年中俄也簽訂了《尼布楚條約》，清朝統(tǒng)治下的“天下”開始有了明確的、國際法所承認(rèn)的具有主權(quán)國家特點(diǎn)的“國界”。同時，清政府也與附屬國朝鮮等展開劃定“邊界”工作。這表明A．傳統(tǒng)宗藩關(guān)系受到嚴(yán)重挑戰(zhàn) B．清政府積極探索近代化之路C．現(xiàn)實(shí)需求助推國家治理創(chuàng)新 D．西方侵略加速中國社會轉(zhuǎn)型6．1901年底，清廷下旨調(diào)整科舉考試安排：明年會試，著展至癸卯舉行；順天鄉(xiāng)試，于明年八月間借河南貢院舉行；河南本省鄉(xiāng)試，著于十月舉行；次年會試，仍就河南貢院辦理。這一調(diào)整主要反映了當(dāng)時A．河南地方教育資源優(yōu)勢凸顯 B．列強(qiáng)侵略直接沖擊傳統(tǒng)政治秩序C．清廷通過科舉改革挽救危機(jī) D．科舉制度選拔程序發(fā)生重大變革7．下圖是1917年6月12日，著名漫畫家馬星馳在《新聞報》發(fā)表的一幅漫畫，這可用于說明A．列強(qiáng)爭先扶持傀儡政權(quán) B．民主革命任務(wù)異常艱巨C．民國初年政體更迭頻繁 D．推翻君主專制迫在眉睫8．1937年后，一些外國記者紛紛突破國民黨的封鎖，進(jìn)入中國共產(chǎn)黨的邊區(qū)。一位美國記者曾說：在她看來，中國共產(chǎn)黨人是一種“新型”的中國人，他們滿懷希望、斗志昂揚(yáng)，他們努力“摧毀封建主義及建立一個民主中國”。而反觀國民黨的政府，他們“死氣沉沉、對老百姓漠不關(guān)心、任人唯親”，他們則代表“封建中國”。從這位記者的評價中可以判斷出中國共產(chǎn)黨A．是中國抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱 B．民主政治信念贏得了共鳴C．致力于實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立與解放 D．獲得全國人民的大力支持9．近代前期，對救亡之道的探索，既有知識分子魏源、康有為、梁啟超等人，也有官僚集團(tuán)曾國藩、李鴻章、張之洞等人的參與；既有太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動的農(nóng)民反抗，也有孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命，還包括清末新政的自救。這反映了當(dāng)時A．官僚和學(xué)者成為救亡圖存的主體 B．救亡斗爭的群眾基礎(chǔ)廣泛C．民族危機(jī)激發(fā)社會各階層的探索 D．維新變法的道路十分曲折10．表2為1953—1957年上海市郊區(qū)農(nóng)民人均支出情況（單位：元）統(tǒng)計表。甲處應(yīng)是表2支出項(xiàng)目1953年1955年1957年1957年比1953年增減甲38.931.34.5-88.4%乙116.4137.9139.920.2%丙0.31.11.233.3%A．購買生活資料 B．文化服務(wù)支出 C．購買生產(chǎn)資料 D．走親訪友開支11．柏拉圖在文章中曾介紹道：“有些人準(zhǔn)備追隨他們的領(lǐng)袖參加劫富濟(jì)貧的行動，這種人被當(dāng)作國家的隱患而送到國外。”如公元前7世紀(jì)，愛琴海上的鐵拉島發(fā)生大旱，當(dāng)?shù)鼐用癫坏貌挥贸楹灥霓k法從每兩個兄弟中選出一人到北非的普拉鐵阿島上殖民。這可用于說明古希臘A．城邦體制導(dǎo)致民眾生活困難 B．農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境較為惡劣C．生存壓力推動海外殖民活動 D．社會矛盾因擴(kuò)張趨于緩和12．從12世紀(jì)中葉開始，英國的騎士可通過交納“盾牌錢”代替以往對國王的軍事服役。國王則用這筆稅款招募雇傭軍，以雇傭方式組織新的軍隊(duì)。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時英國A．傳統(tǒng)社會秩序遭到?jīng)_擊 B．逐步確立中央集權(quán)體制C．封建制度已經(jīng)趨于崩潰 D．軍隊(duì)改革程度十分巨大13．馬克思在《資本論》中指出：“勞動力的買和賣是在流通領(lǐng)域或商品交換領(lǐng)域的界限以內(nèi)進(jìn)行的，這個領(lǐng)域確實(shí)是天賦人權(quán)的真正伊甸園。那里占統(tǒng)治地位的只是自由、平等、所有權(quán)和邊沁（近代英國功利主義思想奠基人）”馬克思意在揭示啟蒙思想A．成為階級壓迫的工具 B．推動了資本主義發(fā)展C．在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域作用顯著 D．具有階級性和時代性14．19世紀(jì)二三十年代，烏拉圭作家羅多撰寫了長篇散文《愛麗兒》，在書中將莎士比亞戲劇《暴風(fēng)雨》中的愛麗兒和卡利班（愛麗兒擁有基督教的慈愛精神和道德修養(yǎng)，是美德的典范；卡利班則粗鄙不堪，是物欲主義、拜金主義的代表）分別比作拉美和美國，引發(fā)了“愛麗兒主義”潮流。由此可見當(dāng)時A．文學(xué)成為文明沖突主陣地 B．歐洲文化在拉美影響深遠(yuǎn)C．文藝復(fù)興提升了民族意識 D．拉美的反美主義情緒高漲15．20世紀(jì)90年代以來，拉美國家普遍產(chǎn)生“國際邊緣化”的憂慮。在此情況下，拉美國家普遍實(shí)行“出口導(dǎo)向”的開放型市場經(jīng)濟(jì)改革，并掀起了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的熱潮。拉美國家掀起區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化熱潮旨在A．應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化潮流 B．建立市場經(jīng)濟(jì)體制C．提升自身經(jīng)濟(jì)競爭力 D．?dāng)[脫單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)二、非選擇題：本大題共5小題，共55分。16．閱讀以下材料，完成下列要求。（12分）材料從獨(dú)相到群相再到兼相，相權(quán)在歷代皇權(quán)主持下的改革和裁抑過程中逐步萎縮，最終從體制上被廢除……而皇權(quán)也在逐步集權(quán)的過程中達(dá)到登峰造極的境地?！幾匀螒褔取顿Y政通鑒·中國歷代政治制度得失》結(jié)合中國古代史的相關(guān)史實(shí)，對該觀點(diǎn)加以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）17．閱讀材料，回答問題。材料1904年7月4日，清王朝舉行了中國歷史上最后一次殿試，其中一道題目如下：學(xué)堂之設(shè)，其旨有三，所以陶鑄國民，造就人才，振興實(shí)業(yè)。國民不能自立，必立學(xué)以教之，使皆有善良之德，忠愛之心，自養(yǎng)之技能，必需之知識，蓋東西各國所同，日本則尤注重尚武之精神，此陶鑄國民之教育也。講求政治，法律，理財，外交諸專門，以備任使，此造就人才之教育也。分設(shè)農(nóng)，工，商，礦諸學(xué)，以期富國利民，此振興實(shí)業(yè)之教育也。三者孰為最急策。某AI平臺作答：從歷史邏輯看，“陶鑄國民”應(yīng)為最急策，原因如下：一根本性：國民素質(zhì)是國家現(xiàn)代化的土壤。若民眾無現(xiàn)代觀念與自立能力，則專門人才與實(shí)業(yè)發(fā)展缺乏社會基礎(chǔ)。二可持續(xù)性：日本明治維新成功的關(guān)鍵正是優(yōu)先推行全民教育，而非僅聚焦精英或技術(shù)。三時代需求：清末積弊深重，改革需民眾支持。若無公民意識覺醒，則政治改革易淪為少數(shù)人游戲，實(shí)業(yè)成果亦難惠及全民。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，對AI的作答加以點(diǎn)評。18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一1903年，清廷頒布《商會簡明章程》，鼓勵和支持國內(nèi)商人設(shè)立商會組織，各地商會相繼成立。1907年，上海商務(wù)總會、上海商公會和預(yù)備立憲公會聯(lián)合倡議成立華商聯(lián)合會?！叭A國商人，渙散久矣。甲與乙不相謀，此業(yè)與彼業(yè)不相浹，此埠與彼埠不相聞，情勢日益睽，能力日益弱，受壓于官吏，受制于外人，循是不改，莽莽塵球，無復(fù)我華商立足地矣”。然而，華商聯(lián)合會從1907年初始改制到1911年清滅亡，雖經(jīng)上海商務(wù)總會與海內(nèi)外各埠商會的不懈努力，終因未得到中央及地方各級官員支持而未獲成功。1912年8月，劉揆一出任工商總長，召開全國工商會議，上海、漢口商會草擬《全國商會聯(lián)合會章程》提交會議，得到與會海內(nèi)外45個商會的贊同。11月12日，中華全國商會聯(lián)合會宣告成立?！x自賀業(yè)鉅《中國古代城市規(guī)劃史》材料二改革開放以來的中國宏觀調(diào)控是成功和有效的。改革開放40年來中國經(jīng)濟(jì)每年都在增長，沒有一年出現(xiàn)負(fù)增長，而且最低年份的GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長率也達(dá)3.9%（1990年）；雖然出現(xiàn)過2次（1988—1989年，1993—1995年）兩位數(shù)的CPI（居民消費(fèi)價格指數(shù)）上漲率，但較快得到有效控制和治理；1995年以后的20多年一直沒有再出現(xiàn)CPI兩位數(shù)的上漲。1979—2017年，GDP以年均9.5%的速率快速增長，而CPI年均上漲率不到5%。這是一個絕佳的搭配?！幾詮埻┎摺缎轮袊鵀槭裁闯晒Α罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析中華全國商會聯(lián)合會成立的原因。（8分）（2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，說明改革開放以來中國宏觀調(diào)控的意義。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一美國1787年憲法規(guī)定：聯(lián)邦政府擁有征稅、征兵、發(fā)行貨幣、管理州際和對外貿(mào)易、宣戰(zhàn)等權(quán)力；各州擁有一定的自治權(quán)，如制定地方法律、管理地方行政事務(wù)等。憲法將國家權(quán)力分為立法、行政、司法三個部分，分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使，三者之間相互制衡。國會由參議院和眾議院組成，參議院每州兩名議員，眾議院議員名額按各州人口比例分配。材料二19世紀(jì)中葉，美國南北方矛盾日益尖銳。南方種植園經(jīng)濟(jì)依賴黑人奴隸制，主張維護(hù)州權(quán)，反對聯(lián)邦政府干預(yù)奴隸制；北方工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)需要大量自由勞動力，主張廢除奴隸制，加強(qiáng)聯(lián)邦政府權(quán)力。1861年，南方各州發(fā)動叛亂，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1865年，內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終，聯(lián)邦政府頒布《解放黑人奴隸宣言》和《憲法第十三條修正案》，廢除了奴隸制；1868年，《憲法第十四條修正案》規(guī)定“任何一州，都不得制定或?qū)嵤┫拗坪媳妵竦奶貦?quán)或豁免權(quán)的任何法律”，進(jìn)一步強(qiáng)化了聯(lián)邦政府權(quán)威。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國1787年憲法確立的主要政治原則。（3分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，指出美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，并分析內(nèi)戰(zhàn)及戰(zhàn)后憲法修正案對美國聯(lián)邦體制發(fā)展的影響。（7分）20．閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料英國伯恩茅斯大學(xué)學(xué)者在英國南部多塞特郡海岸外斯塔德蘭灣的一艘古代沉船中，打撈出數(shù)塊距今約有800年的石碑。這些石碑中最大的一塊長達(dá)兩米，重約200公斤。這些石碑的材料均為波貝克大理石，這些石碑上刻有英國13世紀(jì)流行的基督十字架，和坎特伯雷大教堂建筑中存在的圖案十分相似。這些石碑很可能是為中世紀(jì)英國神職人員準(zhǔn)備的，作為棺材板或墓穴紀(jì)念碑使用。對這些文物的研究，可以更好地了解英國13世紀(jì)的生活和古老的雕刻工藝。——摘編自《英國沉船打撈出中世紀(jì)石碑》（環(huán)球時報）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國古代沉船打撈出石碑的史料價值。（7分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從歷史研究角度看，如何確認(rèn)材料中考古發(fā)現(xiàn)的真實(shí)性。（6分）

2026屆山東省乳山市部分學(xué)校高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題參考答案一、選擇題：本題共15小題，每小3分，共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案DDAACBBBCC題號1112131415答案CADDC二、非選擇題：本大題共5小題，共55分。16．【答案】論題：中國古代在皇權(quán)主導(dǎo)下，君權(quán)不斷強(qiáng)化，相權(quán)逐步削弱。（3分）論證：中國古代中樞權(quán)力結(jié)構(gòu)的核心矛盾，始終圍繞皇權(quán)與相權(quán)展開。秦代丞相作為“百官之首”總攬行政大權(quán)，埋下皇權(quán)與相權(quán)沖突的隱患。漢承秦制，但漢武帝通過設(shè)立近臣組成的決策機(jī)構(gòu)“內(nèi)朝”，將丞相主導(dǎo)的“外朝”變?yōu)閳?zhí)行機(jī)構(gòu)，相權(quán)首次被顯著裁抑，僅保留行政事務(wù)的執(zhí)行權(quán)。隋唐時期，皇權(quán)主導(dǎo)推行“群相制”，三省六部制將原丞相權(quán)力拆分為中書省草擬詔令、門下省審核封駁、尚書省執(zhí)行政令，三省長官均為宰相且人數(shù)不定，通過分權(quán)且相互制約的組織構(gòu)建，使相權(quán)對皇權(quán)的制約大幅削弱。宋代進(jìn)一步發(fā)展為“兼相制”，以“同中書門下平章事”為宰相，同時設(shè)“參知政事”分割行政權(quán)、樞密院掌軍權(quán)、三司掌財權(quán)，宰相僅余部分行政權(quán)且多由文官兼任。直至明代，明太祖朱元璋廢除中書省與丞相制度，將原屬丞相的權(quán)力分屬六部，相權(quán)從體制上徹底消亡，皇權(quán)實(shí)現(xiàn)“獨(dú)攬行政”的突破。清代則在無丞相的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化皇權(quán)。雍正年間設(shè)立“軍機(jī)處”，軍機(jī)大臣由皇帝臨時選派，無固定品級與決策權(quán)，成為皇權(quán)達(dá)到頂峰的標(biāo)志。相權(quán)在歷代皇權(quán)的持續(xù)改革與裁抑下，逐步萎縮至消亡，而軍機(jī)處的設(shè)立則最終將皇權(quán)推向頂峰。（9分）17．【答案】示例：AI平臺以“陶鑄國民”為清末教育改革最急策的作答，圍繞近代國家和社會的轉(zhuǎn)型展開分析，論證方向具有歷史合理性，但也存在對清末改革實(shí)質(zhì)理解不夠、社會現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性考量不足、對“三者關(guān)系”辯證分析欠缺的局限。合理性：1904年處于清末新政時期，分析指出國民素質(zhì)是國家現(xiàn)代化根基，符合清末民眾缺乏現(xiàn)代觀念、改革需社會基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)；借日本明治維新全民教育的成功經(jīng)驗(yàn)，呼應(yīng)材料中日本尚武教育的提示；點(diǎn)出清末改革需公民意識支撐，切中改革易成少數(shù)人游戲的困境。局限性：分析未考慮清末改革實(shí)質(zhì)仍然是維護(hù)封建統(tǒng)治，如培養(yǎng)國民“忠愛之心”。以日本明治維新中“尚武”精神為榜樣，而忽略了日本走向軍國主義擴(kuò)張。未分析清末改革的困境，財政匱乏、革命起義不斷、思想保守等，難以支撐教育的改革。割裂“陶鑄國民”、“造就人才”、“振興實(shí)業(yè)”三者關(guān)系，忽視“造就人才”對教育的師資保障、“振興實(shí)業(yè)”對教育的經(jīng)濟(jì)支撐作用。因此，分析歷史問題既要看到“應(yīng)然”，即國民素質(zhì)是根本，也要看到“實(shí)然”，即清末缺乏實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的條件；同時需注重歷史事件中各要素的辯證關(guān)系，避免簡單化的“優(yōu)先級”判斷。18．【答案】（1）原因：①清末商會發(fā)展奠定基礎(chǔ)：1903年清廷頒布《商會簡明章程》鼓勵設(shè)立商會，各地商會相繼成立，為全國性商會聯(lián)合提供了組織基礎(chǔ)；②商人群體的迫切需求：清末商人“渙散”，行業(yè)、地域間缺乏協(xié)作，受官吏壓迫與外人制約，亟需通過聯(lián)合增強(qiáng)力量，1907年上海等地商會已提出成立華商聯(lián)合會的