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申論乙級(jí)考試指導(dǎo)與范文賞析申論乙級(jí)考試指導(dǎo)概括歸納題題目特點(diǎn):要求考生根據(jù)給定資料,概括、歸納特定的信息,如問(wèn)題、原因、措施等。這類題目通常有明確的作答范圍和作答任務(wù)。答題方法精準(zhǔn)審題:明確題目要求概括的對(duì)象、范圍以及字?jǐn)?shù)限制等。例如,“請(qǐng)概括給定資料3中我國(guó)中小企業(yè)面臨的發(fā)展困境”,要緊扣資料3,圍繞中小企業(yè)發(fā)展困境展開(kāi)作答。篩選要點(diǎn):仔細(xì)閱讀給定資料,將與作答對(duì)象相關(guān)的語(yǔ)句、段落進(jìn)行標(biāo)注。如在描述中小企業(yè)發(fā)展困境時(shí),可能會(huì)提到資金短缺、人才匱乏、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等內(nèi)容。分類歸納:對(duì)篩選出的要點(diǎn)進(jìn)行分類整理,使答案更有條理??梢园凑詹煌木S度,如經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等進(jìn)行分類。例如,將資金短缺、融資困難歸為經(jīng)濟(jì)層面的困境;人才流失、創(chuàng)新人才不足歸為人才層面的困境。規(guī)范表述:用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述要點(diǎn),避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或冗長(zhǎng)的表述。盡量使用資料中的關(guān)鍵詞和規(guī)范表述。例題:根據(jù)給定資料1,概括當(dāng)前農(nóng)村電商發(fā)展存在的問(wèn)題。給定資料1:農(nóng)村電商在發(fā)展過(guò)程中面臨著諸多挑戰(zhàn)。物流配送是一大難題,農(nóng)村地區(qū)地理位置偏遠(yuǎn),物流網(wǎng)點(diǎn)少,配送成本高,導(dǎo)致很多商品無(wú)法及時(shí)送達(dá)。人才短缺也是一個(gè)突出問(wèn)題,懂電商運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷推廣的專業(yè)人才不愿到農(nóng)村工作,本地年輕人大多外出務(wù)工,缺乏電商專業(yè)知識(shí)和技能。此外,農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,網(wǎng)絡(luò)速度慢、信號(hào)不穩(wěn)定,影響了電商業(yè)務(wù)的開(kāi)展。農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低,質(zhì)量參差不齊,難以滿足市場(chǎng)需求,也制約了農(nóng)村電商的發(fā)展。答案分析:本題要求概括農(nóng)村電商發(fā)展存在的問(wèn)題,從資料中可以篩選出物流配送、人才短缺、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等方面的問(wèn)題。按照要點(diǎn)分類,可整理為:一是物流配送難題,農(nóng)村地理位置偏遠(yuǎn),網(wǎng)點(diǎn)少,成本高,商品送達(dá)不及時(shí);二是人才短缺,專業(yè)人才不愿到農(nóng)村,本地年輕人缺乏電商知識(shí)技能;三是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,網(wǎng)絡(luò)速度慢、信號(hào)不穩(wěn)定;四是農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低,質(zhì)量參差不齊,難以滿足市場(chǎng)需求。綜合分析題題目特點(diǎn):通常要求考生對(duì)給定資料中的某個(gè)現(xiàn)象、觀點(diǎn)、問(wèn)題等進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、闡釋等,考查考生的綜合分析能力和邏輯思維能力。答題方法明確題型:綜合分析題常見(jiàn)的類型有詞句理解題、觀點(diǎn)評(píng)價(jià)題、現(xiàn)象分析題等。不同類型的題目答題思路有所不同。深入理解題目:對(duì)于詞句理解題,要準(zhǔn)確理解詞句的字面意思和引申含義;對(duì)于觀點(diǎn)評(píng)價(jià)題,要明確觀點(diǎn)的內(nèi)容,并判斷其合理性;對(duì)于現(xiàn)象分析題,要分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、影響等。多角度分析:從不同的角度對(duì)題目進(jìn)行分析,如政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面。例如,分析農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)象時(shí),可以從經(jīng)濟(jì)層面分析其對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用,從社會(huì)層面分析其對(duì)農(nóng)村就業(yè)的影響??偨Y(jié)觀點(diǎn):在分析的基礎(chǔ)上,得出明確的結(jié)論或觀點(diǎn),并簡(jiǎn)要闡述解決問(wèn)題的建議或措施。例題:給定資料2中提到“農(nóng)村電商是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。給定資料2:農(nóng)村電商的興起為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了新的活力。它打破了農(nóng)村與城市之間的市場(chǎng)壁壘,讓農(nóng)產(chǎn)品能夠直接面向更廣闊的市場(chǎng),增加了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道和銷售額。同時(shí),農(nóng)村電商的發(fā)展帶動(dòng)了農(nóng)村物流、包裝、加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的回流。此外,農(nóng)村電商還推動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等,提高了農(nóng)業(yè)的附加值。答案分析:本題是詞句理解題,要理解“農(nóng)村電商是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎”這句話的含義。從資料中可以看出,農(nóng)村電商在增加農(nóng)產(chǎn)品銷售、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)等方面發(fā)揮了重要作用。因此,這句話的意思是農(nóng)村電商如同新引擎一樣,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動(dòng)力,具體表現(xiàn)為拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)等。提出對(duì)策題題目特點(diǎn):要求考生根據(jù)給定資料中反映的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決措施或建議。考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。答題方法找準(zhǔn)問(wèn)題:認(rèn)真閱讀給定資料,準(zhǔn)確找出存在的問(wèn)題,并進(jìn)行分類整理。提出對(duì)策:針對(duì)不同的問(wèn)題,提出具體、可行、有針對(duì)性的對(duì)策。對(duì)策可以從政策支持、資金投入、人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等方面入手。合理排序:將提出的對(duì)策按照一定的邏輯順序進(jìn)行排列,如重要性、緊迫性等。檢查可行性:檢查對(duì)策是否具有可操作性,是否符合實(shí)際情況。例題:根據(jù)給定資料3中農(nóng)村電商發(fā)展存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決對(duì)策。給定資料3:如前文所述,農(nóng)村電商發(fā)展存在物流配送難題、人才短缺、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低等問(wèn)題。答案分析:針對(duì)物流配送問(wèn)題,可提出加強(qiáng)農(nóng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引物流企業(yè)入駐,降低配送成本的對(duì)策;針對(duì)人才短缺問(wèn)題,可建議出臺(tái)優(yōu)惠政策吸引專業(yè)人才到農(nóng)村,開(kāi)展電商培訓(xùn)提高本地人才素質(zhì);對(duì)于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱問(wèn)題,加大對(duì)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的資金投入,改善網(wǎng)絡(luò)狀況;對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低的問(wèn)題,制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)規(guī)范,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。具體答案為:一是加強(qiáng)農(nóng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引物流企業(yè)在農(nóng)村設(shè)點(diǎn),降低物流成本,保障商品及時(shí)送達(dá);二是出臺(tái)優(yōu)惠政策,吸引電商專業(yè)人才到農(nóng)村工作,開(kāi)展電商培訓(xùn)課程,提高本地年輕人電商知識(shí)技能;三是加大對(duì)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入,改善網(wǎng)絡(luò)速度和信號(hào)質(zhì)量;四是制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)規(guī)范,加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,提高標(biāo)準(zhǔn)化程度。應(yīng)用文寫作題題目特點(diǎn):要求考生根據(jù)給定的情境和任務(wù),撰寫不同類型的應(yīng)用文,如倡議書(shū)、宣傳稿、調(diào)研報(bào)告、講話稿等,考查考生的公文寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。答題方法明確文種:不同的文種有不同的格式和寫作要求。例如,倡議書(shū)要有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等格式;調(diào)研報(bào)告要有標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾等部分。了解目的和對(duì)象:明確寫作的目的和受眾對(duì)象,根據(jù)目的和對(duì)象選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容重點(diǎn)。組織內(nèi)容:按照文種的要求和邏輯順序組織內(nèi)容,突出重點(diǎn),條理清晰。例如,倡議書(shū)的正文部分要闡述倡議的背景、目的、具體內(nèi)容和要求等。注意語(yǔ)言規(guī)范:使用規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,避免使用生僻字和語(yǔ)病。例題:為了推動(dòng)農(nóng)村電商的發(fā)展,某縣準(zhǔn)備舉辦一次農(nóng)村電商發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)你作為代表撰寫一份發(fā)言稿。答案分析:發(fā)言稿的標(biāo)題可直接為“農(nóng)村電商發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿”。稱呼可寫“各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁”。正文開(kāi)頭可介紹舉辦交流會(huì)的背景和目的,如“為了促進(jìn)我縣農(nóng)村電商的發(fā)展,交流經(jīng)驗(yàn),今天我們齊聚于此”。接著闡述農(nóng)村電商發(fā)展取得的成效,如農(nóng)產(chǎn)品銷售額增長(zhǎng)、就業(yè)機(jī)會(huì)增加等;分析發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題,如前文提到的物流、人才等問(wèn)題;然后分享解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和做法,如加強(qiáng)與物流企業(yè)合作、開(kāi)展人才培訓(xùn)等。結(jié)尾可表達(dá)對(duì)未來(lái)農(nóng)村電商發(fā)展的期望,如“讓我們攜手共進(jìn),推動(dòng)我縣農(nóng)村電商取得更大的發(fā)展”。最后落款寫上發(fā)言人和日期。貫徹執(zhí)行題題目特點(diǎn):與應(yīng)用文寫作題類似,但更強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行的具體要求和實(shí)際效果,通常要求考生根據(jù)給定的工作任務(wù)和目標(biāo),撰寫相關(guān)的公文或材料,以推動(dòng)工作的開(kāi)展。答題方法明確任務(wù)和目標(biāo):清楚了解工作任務(wù)的具體內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo),這是答題的關(guān)鍵。遵循格式要求:根據(jù)不同的文種,遵循相應(yīng)的格式規(guī)范,如標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款等。結(jié)合資料內(nèi)容:從給定資料中提取有用的信息,融入到答案中,使答案更具針對(duì)性和實(shí)用性。注重語(yǔ)言風(fēng)格:語(yǔ)言要符合公文的特點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確規(guī)范、莊重得體。例題:某市政府為了促進(jìn)農(nóng)村電商發(fā)展,決定出臺(tái)相關(guān)政策,現(xiàn)請(qǐng)你撰寫一份政策實(shí)施方案的提綱。給定資料:資料中包含了農(nóng)村電商發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)以及政府的相關(guān)規(guī)劃等內(nèi)容。答案分析:政策實(shí)施方案提綱一般包括背景目的、工作目標(biāo)、主要任務(wù)、保障措施等部分。背景目的可結(jié)合資料中農(nóng)村電商發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題,闡述出臺(tái)政策的必要性;工作目標(biāo)可根據(jù)政府的規(guī)劃確定,如提高農(nóng)產(chǎn)品電商銷售額、增加農(nóng)村電商就業(yè)人數(shù)等;主要任務(wù)可根據(jù)資料中其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)和本地實(shí)際情況,提出發(fā)展農(nóng)村電商的具體任務(wù),如加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、培育電商人才、打造農(nóng)產(chǎn)品品牌等;保障措施可從組織領(lǐng)導(dǎo)、資金支持、監(jiān)督考核等方面進(jìn)行闡述。提綱內(nèi)容可如下:一、背景目的:闡述農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題,說(shuō)明出臺(tái)政策促進(jìn)其發(fā)展的必要性。二、工作目標(biāo):明確提高農(nóng)產(chǎn)品電商銷售額、增加就業(yè)等具體目標(biāo)。三、主要任務(wù):加強(qiáng)農(nóng)村物流、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);開(kāi)展電商人才培訓(xùn);打造農(nóng)產(chǎn)品品牌等。四、保障措施:建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,提供資金支持,加強(qiáng)監(jiān)督考核。文章寫作題題目特點(diǎn):通常要求考生根據(jù)給定資料的主題,撰寫一篇議論文,考查考生的文字表達(dá)能力、論證能力和思想深度。答題方法精準(zhǔn)立意:根據(jù)給定資料的主題和題目要求,確定文章的中心論點(diǎn)。立意要準(zhǔn)確、深刻、新穎,符合社會(huì)主流價(jià)值觀。合理布局結(jié)構(gòu):文章結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。開(kāi)頭要引出主題,提出中心論點(diǎn);主體部分要圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論述,可采用分論點(diǎn)的形式,每個(gè)分論點(diǎn)都要有充分的論據(jù)支撐;結(jié)尾要總結(jié)全文,升華主題。豐富論證方法:運(yùn)用多種論證方法,如舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。注重語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言要通順、流暢、生動(dòng),富有感染力和邏輯性。避免使用過(guò)于平淡或生硬的語(yǔ)言。例題:請(qǐng)以“農(nóng)村電商助力鄉(xiāng)村振興”為主題,寫一篇議論文。答案分析:首先,立意要圍繞農(nóng)村電商對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要作用展開(kāi),如促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、改善農(nóng)村生活等。文章結(jié)構(gòu)上,開(kāi)頭可以通過(guò)描述鄉(xiāng)村振興的重要意義和農(nóng)村電商的發(fā)展現(xiàn)狀,引出“農(nóng)村電商助力鄉(xiāng)村振興”的中心論點(diǎn)。主體部分可設(shè)置三個(gè)分論點(diǎn),如“農(nóng)村電商拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,增加農(nóng)民收入,為鄉(xiāng)村振興提供經(jīng)濟(jì)支撐”“農(nóng)村電商帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”“農(nóng)村電商吸引人才回流,改善農(nóng)村生活環(huán)境,促進(jìn)鄉(xiāng)村人才和生態(tài)振興”。每個(gè)分論點(diǎn)可通過(guò)舉例論證、道理論證等方法進(jìn)行論述。結(jié)尾總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)農(nóng)村電商在鄉(xiāng)村振興中的重要地位,展望鄉(xiāng)村振興的美好未來(lái)。范文賞析《農(nóng)村電商:鄉(xiāng)村振興的新動(dòng)能》在鄉(xiāng)村振興的時(shí)代浪潮中,農(nóng)村電商宛如一顆璀璨的新星,正以其獨(dú)特的魅力和強(qiáng)大的生命力,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新的動(dòng)能。它打破了農(nóng)村與城市之間的市場(chǎng)壁壘,讓農(nóng)產(chǎn)品走向更廣闊的天地,成為推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。農(nóng)村電商拓寬了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,增加了農(nóng)民的收入,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)產(chǎn)品銷售難一直是困擾農(nóng)民的難題。傳統(tǒng)的銷售模式受限于地域和市場(chǎng)信息的不對(duì)稱,農(nóng)產(chǎn)品往往只能在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)銷售,價(jià)格低廉,農(nóng)民收益微薄。而農(nóng)村電商的出現(xiàn),讓農(nóng)產(chǎn)品可以直接面向全國(guó)乃至全球市場(chǎng)。通過(guò)電商平臺(tái),農(nóng)民可以將自己的農(nóng)產(chǎn)品展示給更多的消費(fèi)者,打破了時(shí)間和空間的限制,提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售量和價(jià)格。例如,某村的特色水果通過(guò)電商平臺(tái)銷售,不僅銷量大幅增加,價(jià)格也比傳統(tǒng)銷售模式提高了30%以上,農(nóng)民的收入顯著增加。農(nóng)村電商還帶動(dòng)了農(nóng)村物流、包裝、加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。農(nóng)村電商推動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí),助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。在農(nóng)村電商的帶動(dòng)下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐漸向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。農(nóng)民開(kāi)始注重農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和品牌建設(shè),發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等,提高了農(nóng)業(yè)的附加值。同時(shí),農(nóng)村電商還促進(jìn)了農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。農(nóng)產(chǎn)品不僅可以直接銷售,還可以進(jìn)行深加工,開(kāi)發(fā)出更多的衍生產(chǎn)品。例如,一些農(nóng)村地區(qū)將水果加工成果汁、果脯等產(chǎn)品,提高了產(chǎn)品的附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。農(nóng)村電商還帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商培訓(xùn)等服務(wù)業(yè)的發(fā)展,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興注入了新的活力。農(nóng)村電商吸引了人才回流,改善了農(nóng)村的生活環(huán)境,促進(jìn)了鄉(xiāng)村人才和生態(tài)振興。過(guò)去,農(nóng)村由于缺乏發(fā)展機(jī)會(huì),大量年輕人外出務(wù)工,導(dǎo)致農(nóng)村人才匱乏。而農(nóng)村電商的發(fā)展,為年輕人提供了新的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)。許多年輕人看到了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,紛紛回到家鄉(xiāng),投身于農(nóng)村電商事業(yè)。他們帶來(lái)了新的理念、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),為農(nóng)村發(fā)展注入了新的血液。農(nóng)村電商的發(fā)展也促使農(nóng)村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善網(wǎng)絡(luò)、物流等條件,提高了農(nóng)村的生活質(zhì)量。同時(shí),農(nóng)村電商注重生態(tài)環(huán)保,推動(dòng)了農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保護(hù)了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村生態(tài)振興。農(nóng)村電商作為鄉(xiāng)村振興的新動(dòng)能,在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、吸引人才回流和改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮著重要作用。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村電商的重要性,加大對(duì)農(nóng)村電商的支持力度,完善相關(guān)政策和基礎(chǔ)設(shè)施,培養(yǎng)更多的電商人才,讓農(nóng)村電商在鄉(xiāng)村振興的道路上綻放更加耀眼的光芒,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的美好愿景貢獻(xiàn)更大的力量。賞析:這篇文章緊扣“農(nóng)村電商助力鄉(xiāng)村振興”的主題,立意準(zhǔn)確、深刻。文章結(jié)構(gòu)清晰,開(kāi)頭通過(guò)闡述鄉(xiāng)村振興背景引出農(nóng)村電商的重要性,提出中心論點(diǎn)。主體部分分別從農(nóng)村電商對(duì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、人才和生態(tài)振興的作用三個(gè)方面進(jìn)行論述,每個(gè)分論點(diǎn)都有具體的事例支撐,論證充分。結(jié)尾總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)農(nóng)村電商的重要地位,并提出展望,升華了主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢、生動(dòng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀的議論文。更多題目練習(xí)與分析概括歸納題1.根據(jù)給定資料3,概括城市公共自行車使用中存在的問(wèn)題。給定資料3:城市公共自行車自投入使用以來(lái),受到了市民的廣泛歡迎,但也存在一些問(wèn)題。部分市民不遵守使用規(guī)則,隨意停放自行車,導(dǎo)致一些路段自行車堆積如山,影響了交通秩序。同時(shí),公共自行車的損壞率較高,一些市民不愛(ài)護(hù)車輛,肆意破壞,使得車輛維修成本增加。此外,公共自行車的站點(diǎn)布局不夠合理,有些區(qū)域站點(diǎn)過(guò)于密集,而有些區(qū)域則幾乎沒(méi)有站點(diǎn),給市民使用帶來(lái)了不便。而且,公共自行車的租賃系統(tǒng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致市民無(wú)法正常租車或還車。答案分析:本題要求概括城市公共自行車使用中存在的問(wèn)題,從資料中可篩選出市民使用規(guī)則、車輛損壞、站點(diǎn)布局、租賃系統(tǒng)等方面的問(wèn)題。整理后為:一是部分市民不遵守規(guī)則,隨意停放,影響交通秩序;二是車輛損壞率高,市民肆意破壞,增加維修成本;三是站點(diǎn)布局不合理,部分區(qū)域站點(diǎn)分布不均;四是租賃系統(tǒng)有時(shí)出現(xiàn)故障,影響市民租車還車。2.給定資料4中反映了當(dāng)前社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在的問(wèn)題,請(qǐng)進(jìn)行概括。給定資料4:隨著人口老齡化的加劇,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的需求日益增長(zhǎng),但目前社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)還存在諸多不足。養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施匱乏,一些社區(qū)沒(méi)有專門的老年活動(dòng)中心、日間照料中心等設(shè)施,老年人缺乏活動(dòng)和照料的場(chǎng)所。服務(wù)人員數(shù)量不足,且專業(yè)素質(zhì)不高,很多服務(wù)人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),無(wú)法提供高質(zhì)量的養(yǎng)老服務(wù)。此外,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的內(nèi)容較為單一,主要集中在生活照料方面,缺乏醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等多樣化的服務(wù)。而且,養(yǎng)老服務(wù)的資金投入不足,導(dǎo)致服務(wù)難以持續(xù)開(kāi)展。答案分析:本題需概括社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在的問(wèn)題,從資料中可歸納出設(shè)施、人員、服務(wù)內(nèi)容、資金投入等方面的問(wèn)題。答案為:一是養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施匱乏,缺乏老年活動(dòng)和照料場(chǎng)所;二是服務(wù)人員數(shù)量不足,專業(yè)素質(zhì)不高,未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn);三是服務(wù)內(nèi)容單一,集中在生活照料,缺乏醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等多樣化服務(wù);四是資金投入不足,服務(wù)難以持續(xù)開(kāi)展。綜合分析題1.給定資料5中提到“共享經(jīng)濟(jì)是一把雙刃劍”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。給定資料5:共享經(jīng)濟(jì)作為一種新興的經(jīng)濟(jì)模式,在近年來(lái)得到了快速發(fā)展。它為人們的生活帶來(lái)了諸多便利,如共享自行車解決了人們“最后一公里”的出行問(wèn)題,共享汽車提高了車輛的利用率。然而,共享經(jīng)濟(jì)也引發(fā)了一些問(wèn)題。部分用戶不遵守使用規(guī)則,隨意破壞共享物品,導(dǎo)致共享物品的損壞率較高。同時(shí),共享經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管難度較大,一些平臺(tái)存在安全隱患,給用戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了威脅。答案分析:本題是詞句理解題,“共享經(jīng)濟(jì)是一把雙刃劍”意味著共享經(jīng)濟(jì)既有積極的一面,也有消極的一面。從資料中可知,積極方面是為生活帶來(lái)便利,如解決出行問(wèn)題、提高車輛利用率;消極方面是用戶破壞物品、監(jiān)管難度大、存在安全隱患。因此,這句話的意思是共享經(jīng)濟(jì)在帶來(lái)便利的同時(shí),也引發(fā)了一些問(wèn)題,我們應(yīng)客觀看待,趨利避害。2.給定資料6中有人認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)管”,請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。給定資料6:網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速,吸引了大量的用戶和資本。一方面,網(wǎng)絡(luò)直播為一些有才華的人提供了展示自己的平臺(tái),豐富了人們的精神文化生活。另一方面,網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)也存在一些亂象,如部分主播傳播低俗、暴力等不良內(nèi)容,影響了社會(huì)風(fēng)氣。而且,一些直播平臺(tái)的審核機(jī)制不完善,無(wú)法有效監(jiān)管直播內(nèi)容。答案分析:本題是觀點(diǎn)評(píng)價(jià)題,對(duì)于“網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)管”這一觀點(diǎn),要從網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的積極和消極方面進(jìn)行分析。從資料可知,網(wǎng)絡(luò)直播有積極作用,但也存在傳播不良內(nèi)容、審核機(jī)制不完善等問(wèn)題。因此,這一觀點(diǎn)是合理的。網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的亂象需要通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)管來(lái)規(guī)范,以保障其健康發(fā)展,同時(shí)也能充分發(fā)揮其積極作用,豐富人們的精神文化生活。提出對(duì)策題1.根據(jù)給定資料7中城市公共自行車使用存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決對(duì)策。給定資料7:如前文所述,城市公共自行車使用存在市民隨意停放、車輛損壞、站點(diǎn)布局不合理、租賃系統(tǒng)故障等問(wèn)題。答案分析:針對(duì)市民隨意停放問(wèn)題,可加強(qiáng)宣傳教育,提高市民的規(guī)則意識(shí),并設(shè)置專門的停放區(qū)域,加強(qiáng)監(jiān)管;對(duì)于車輛損壞問(wèn)題,可建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)愛(ài)護(hù)車輛的市民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)破壞車輛的市民進(jìn)行處罰;對(duì)于站點(diǎn)布局問(wèn)題,可進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,根據(jù)人口密度和出行需求合理設(shè)置站點(diǎn);對(duì)于租賃系統(tǒng)故障問(wèn)題,可加強(qiáng)技術(shù)維護(hù),定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)和更新。具體對(duì)策為:一是加強(qiáng)宣傳教育,設(shè)置專門停放區(qū)域,加強(qiáng)監(jiān)管,提高市民規(guī)則意識(shí);二是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)愛(ài)護(hù)車輛,處罰破壞行為;三是科學(xué)規(guī)劃站點(diǎn)布局,根據(jù)人口和需求合理設(shè)置;四是加強(qiáng)租賃系統(tǒng)技術(shù)維護(hù),定期檢測(cè)更新。2.針對(duì)給定資料8中社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。給定資料8:社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)存在設(shè)施匱乏、人員不足、內(nèi)容單一、資金投入不足等問(wèn)題。答案分析:針對(duì)設(shè)施匱乏問(wèn)題,可加大財(cái)政投入,建設(shè)老年活動(dòng)中心、日間照料中心等設(shè)施;對(duì)于人員不足和素質(zhì)不高問(wèn)題,可加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì),并通過(guò)政策吸引更多人員從事養(yǎng)老服務(wù);對(duì)于服務(wù)內(nèi)容單一問(wèn)題,可豐富服務(wù)項(xiàng)目,增加醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等服務(wù);對(duì)于資金投入不足問(wèn)題,可拓寬資金來(lái)源渠道,如爭(zhēng)取政府補(bǔ)貼、社會(huì)捐贈(zèng)等。具體措施為:一是加大財(cái)政投入,建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施;二是加強(qiáng)服務(wù)人員培訓(xùn),出臺(tái)政策吸引人員,提高專業(yè)素質(zhì);三是豐富服務(wù)內(nèi)容,增加醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等服務(wù);四是拓寬資金來(lái)源渠道,爭(zhēng)取政府補(bǔ)貼和社會(huì)捐贈(zèng)。應(yīng)用文寫作題1.某社區(qū)為了提高居民的垃圾分類意識(shí),準(zhǔn)備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng),請(qǐng)你撰寫一份宣傳稿。答案分析:宣傳稿標(biāo)題可寫“垃圾分類,共創(chuàng)美好社區(qū)”。稱呼為“各位居民”。正文開(kāi)頭可介紹垃圾分類的重要意義,如“垃圾分類不僅可以減少環(huán)境污染,還能實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,為我們的社區(qū)創(chuàng)造更美好的環(huán)境”。接著闡述垃圾分類的具體方法和標(biāo)準(zhǔn),如可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾的分類。然后強(qiáng)調(diào)社區(qū)在垃圾

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