2025年初中五年級(jí)化學(xué)上學(xué)期基礎(chǔ)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.水結(jié)成冰B.石蠟熔化C.鐵生銹D.空氣冷卻變成液態(tài)氧2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.汽水B.氧氣C.沙糖水D.空氣3.地球大氣中，按體積計(jì)算含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣4.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A.水是由氫和氧兩種元素組成的B.水的化學(xué)式是H?OC.硬水含有較多的鈣、鎂化合物D.電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1:85.下列物質(zhì)中，不能支持燃燒的是（）A.氧氣B.空氣C.氫氣D.二氧化碳6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要的儀器是（）A.鐵架臺(tái)B.酒精燈C.導(dǎo)管D.漏斗7.下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（）A.二氧化碳可以供給呼吸B.二氧化碳是空氣的主要成分C.干冰升華時(shí)吸收熱量D.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色8.下列物質(zhì)中，常用于滅火的是（）A.水B.氧氣C.煤炭D.二氧化碳9.物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備的條件是（）A.與氧氣接觸B.溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.可燃物D.A和B10.下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）A.糖C.碳酸鈣B.氦氣D.硫酸二、填空題（每空1分，共20分）1.用化學(xué)符號(hào)表示：（1）兩個(gè)氫原子_________（2）氯化鈉_________（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_________2.寫出下列物質(zhì)的主要用途：（1）氧氣_________（2）氮?dú)鈅________（3）二氧化碳_________3.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的步驟：_________、_________、_________、_________、_________。4.生活中，區(qū)分硬水和軟水的方法是_________；生活中常用_________方法降低水的硬度。5.寫出兩個(gè)化學(xué)變化的例子，并指出其中一種化學(xué)變化的化學(xué)方程式：_________（例子）；_________（例子）；_________。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題2分，共10分）1.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。_________2.氧氣可以支持燃燒，所以氧氣本身也燃燒。_________3.空氣是純凈物。_________4.二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明二氧化碳是酸性氣體。_________5.著火點(diǎn)越低的物質(zhì)，越容易燃燒。_________四、簡(jiǎn)答題（共30分）1.簡(jiǎn)述物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。（8分）2.寫出實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣的化學(xué)方程式，并指出其中的反應(yīng)類型。（8分）3.解釋為什么濕衣服在晴天比在陰天更容易晾干？（7分）4.為什么不能用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)氧氣？如果檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，應(yīng)該如何操作？（7分）試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.C2.B3.B4.D5.D6.D7.C8.D9.D10.B二、填空題（每空1分，共20分）1.（1）2H（2）NaCl（3）2KMnO?$$\xrightarrow{\text{加熱}}$$K?MnO?+MnO?+O?↑2.（1）供給呼吸、支持燃燒等（2）作保護(hù)氣（3）滅火、化工原料等3.檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置、加熱、收集氣體、移走導(dǎo)管、檢驗(yàn)氣體4.加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；煮沸5.（例子1）鐵生銹；（例子2）蠟燭燃燒；（例子3）3Fe+2O?$$\xrightarrow{\text{點(diǎn)燃}}$$Fe?O?三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題2分，共10分）1.√2.×3.×4.×5.√四、簡(jiǎn)答題（共30分）1.物理變化是指沒有生成新物質(zhì)的變化，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。化學(xué)變化是指生成了新物質(zhì)的變化，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。判斷物理變化還是化學(xué)變化的關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成。2.2H?O?$$\xrightarrow{\text{MnO?}}$$2H?O+O?↑。反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。3.晴天溫度高，水分蒸發(fā)快；同時(shí)晴天空氣流動(dòng)快，也能帶走濕衣服上的水汽，加速蒸發(fā)。4.用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)氧氣會(huì)消耗集氣瓶中的氧氣，且不易判斷是否收集滿。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明已收集滿。（注：此題更常用的方法是觀察瓶口是否有氣泡冒出，但按題意要求用燃著的木條操作，則選此答案）---解析思路一、單項(xiàng)選擇題1.判斷物理變化或化學(xué)變化的關(guān)鍵是是否有新物質(zhì)生成。鐵生銹生成了氧化鐵等新物質(zhì)，是化學(xué)變化。2.純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。氧氣是單質(zhì)，屬于純凈物。3.地球大氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，其中氮?dú)饧s占78%，含量最多。4.電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為1:8，質(zhì)量比為1:8。5.氧氣支持燃燒，氫氣和二氧化碳不能支持燃燒。6.用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，需要的儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈和鐵夾）、酒精燈、試管、導(dǎo)管、集氣瓶、單孔橡皮塞等。漏斗通常用于過濾或添加液體，不是必需的。7.氧氣可以供給呼吸，氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，二氧化碳不能供給呼吸，能使澄清石灰水變渾濁。干冰是固態(tài)二氧化碳，升華時(shí)吸收熱量。8.氧氣支持燃燒，煤炭是可燃物，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火。9.物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣或助燃劑接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。10.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。氦氣是由氦元素組成的氣體單質(zhì)。二、填空題1.（1）表示兩個(gè)氫原子，在氫元素符號(hào)前加數(shù)字2。（2）氯化鈉由鈉離子（Na?）和氯離子（Cl?）構(gòu)成，化學(xué)式為NaCl。（3）加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO?$$\xrightarrow{\text{加熱}}$$K?MnO?+MnO?+O?↑。2.氧氣用途廣泛，主要用作供給呼吸和支持燃燒。氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣。二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火；也是重要的化工原料。3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：查（檢查裝置氣密性）→裝（裝入藥品）→定（固定裝置）→點(diǎn)（加熱）→收（收集氣體）→移（移走導(dǎo)管）→驗(yàn)（檢驗(yàn)氣體）。4.區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。降低水的硬度，生活中常用煮沸的方法。5.化學(xué)變化的例子很多，如鐵生銹、蠟燭燃燒、食物腐爛等?；瘜W(xué)方程式示例：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，3Fe+2O?$$\xrightarrow{\text{點(diǎn)燃}}$$Fe?O?。三、判斷題1.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。2.氧氣是助燃劑，支持其他物質(zhì)燃燒，但氧氣本身不燃燒。3.空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種氣體，是混合物。4.二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)樯闪颂妓徕}沉淀，這證明二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)，但二氧化碳本身不是酸性氣體，其水溶液才顯酸性。5.著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性，著火點(diǎn)越低，表示越容易達(dá)到燃燒所需的最低溫度，因此越容易燃燒。四、簡(jiǎn)答題1.物理變化只是物質(zhì)的狀態(tài)或形態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新的物質(zhì)，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不變。例如，水結(jié)冰、酒精揮發(fā)?；瘜W(xué)變化則是有新物質(zhì)生成的變化，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。例如，鐵生銹生成了鐵銹（氧化鐵），蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。判斷的關(guān)鍵是看變化過程中是否有新物質(zhì)生成。2.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（過氧化氫）和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H?O?$$\xrightarrow{\text{MnO?}}$$2H?O+O?↑。該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。3.水分蒸發(fā)是液態(tài)水變成水蒸氣的過程。影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度（溫度越高，蒸發(fā)越快）、液體的表面積（表面積越大，蒸發(fā)越快）、液體表面的空氣流動(dòng)速度（空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快）。晴天時(shí)，太陽照射使?jié)褚路囟壬?/p>