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高一數(shù)學(xué)4.3.1對(duì)數(shù)的運(yùn)算及對(duì)數(shù)函數(shù)的概念評(píng)價(jià):班級(jí)學(xué)生姓名周測(cè)目標(biāo)層次:主備人:審批:數(shù)學(xué)組編號(hào)030學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練使用對(duì)數(shù)運(yùn)算公式解決問(wèn)題了解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念;會(huì)求對(duì)數(shù)函數(shù)相關(guān)的定義域和函數(shù)解析式自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)檢測(cè)及課堂展示任務(wù)一:回顧對(duì)數(shù)運(yùn)算基本公式完成右邊填空。根據(jù)教師對(duì)例題的講解,完成練習(xí)題。(自主5min+師講5min)三、1.如果,且,,那么(1);(2);(3)();2.(1)(其中);(2);(3)練習(xí)1:已知,,用、表示.練習(xí)2:已知a,b,c均為正數(shù),且,求證:;任務(wù)二:閱讀教材131頁(yè)完成右邊填空。根據(jù)教師對(duì)例題的講解,完成練習(xí)題。(師講5min+自主5min)1.對(duì)數(shù)函數(shù)的概念一般地,函數(shù)___________叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域?yàn)開________.練習(xí)3:求下列函數(shù)的定義域.(2)練習(xí)4:設(shè)(且),若,則(
).A.2 B. C. D.練習(xí)5:若函數(shù)為對(duì)數(shù)函數(shù),則()A. B. C. D.鞏固診斷C層已知,,試用,表示2.設(shè)a,b,c為正數(shù),且3a=4b=6c,則有(
)A. B. C. D.3.給出下列函數(shù):①;②;③;④.其中是對(duì)數(shù)函數(shù)的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)若函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù),求a的值.求函數(shù)的定義域.B層6.若函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),則的值為(
)A. B.2 C. D.A層7.已知(且)的圖象過(guò)點(diǎn).(1)求的值;(2)若,求的解析式及定義域堂清日清今日之事今
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