專題04光現(xiàn)象【三大題型】1．（2025?北京中考）【實際應(yīng)用】如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．杯子形成的影子 B．月亮在水中形成的像 C．放大鏡把字放大 D．人在平面鏡中形成的像解：A、杯子形成的影子，是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故A不符合題意；B、月亮在水中形成的像屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；C、放大鏡把字放大是利用凸透鏡成虛像，凸透鏡成像的實質(zhì)是光的折射，故C符合題意；D、人在平面鏡中形成的像是光的反射形成的虛像，故D不符合題意。答案：C。2．（2025?北京中考）請閱讀《地月空間的精準量尺——激光測距》并回答問題。地月空間的精準量尺——激光測距2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空間，一場跨越35萬公里的“光影對話”悄然上演，天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星，成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術(shù)試驗，標志著我國在深空軌道精密測量領(lǐng)域取得技術(shù)新突破。地月空間是指從地球低軌道延伸至距地球約200萬公里的空間范圍，是人類探索的一個重要方向，作為人類基于現(xiàn)有科技水平可望而又可即的空間，是我們理解宇宙、試驗新技術(shù)、駛向星辰大海的“演習場”。如圖所示為激光測距試驗示意圖，天都一號搭載角反射器在繞月軌道上運動，地面測控站提供軌道預(yù)報數(shù)據(jù)，地面激光站發(fā)出激光，激光經(jīng)距地約3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信號，就可以得到此時天都一號到地面的精準距離。由于地月空間距離極大、天都一號衛(wèi)星在繞月軌道上運動速度極快，對地月空間衛(wèi)星進行激光測距相當于萬米外瞄準一根頭發(fā)絲，實施精密跟蹤與信號捕獲難度極大，此次測距驗證了我國深空激光測距技術(shù)的成熟度。地月空間激光測距技術(shù)試驗的成功，為中國開發(fā)利用地月空間奠定了堅實的科技基礎(chǔ)，也為未來深空探測任務(wù)提供了重要手段，將有力支撐國際月球科研站等后續(xù)重大工程任務(wù)的論證與實施。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術(shù)試驗。（2）在激光測距試驗中，從激光站發(fā)出激光，經(jīng)天都一號上的角反射器反射，到激光站接收到回波信號所用時間約為2.3s。（光速取3.0×108m/s，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）如圖所示，兩塊平面鏡成一定夾角構(gòu)成角反射器，一束光線射向角反射器，經(jīng)兩次反射就能模擬天都一號上的角反射器效果的是B。（4）文中介紹的角反射器、激光測距等技術(shù)，都是物理知識的具體應(yīng)用，科學(xué)家不斷將科學(xué)知識應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新，推動了人類社會的進步。請仿照表中示例，再舉出一個物理知識應(yīng)用于技術(shù)方面的實例，補全表格中①②的內(nèi)容。物理知識物理知識的技術(shù)應(yīng)用實例光的反射定律角反射器①光的折射②望遠鏡解：（1）天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術(shù)試驗。（2）根據(jù)速度公式有：。（3）角反射器本質(zhì)上是兩塊互相垂直的平面鏡，可以將任意方向射向角反射器的光平行反射回去。（4）望遠鏡是利用光的折射現(xiàn)象制成的一種重要的光學(xué)器件。答案：（1）白天強光干擾條件下；（2）2.3；（3）B；（4）光的折射；望遠鏡。3．（2024?北京中考）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．故宮角樓在水中的“倒影” B．樹在地面上的“樹影” C．花在透鏡下的“放大像” D．月亮在水中的“像”解：A．故宮角樓在水中的“倒影”，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A不合題意；B．樹在地面上的“樹影”是光的直線傳播形成的，故B不合題意；C．花在透鏡下的“放大像”，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的，故C符合題意；D．月亮在水中的“像”，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故D不合題意。答案：C。4．（2024?北京中考）某同學(xué)利用如圖所示的裝置及完全相同的電子蠟燭A、B等器材，探究物體在平面鏡中成像時像距與物距是否有關(guān)。其中薄透明玻璃板與水平紙面垂直。主要實驗步驟如下：（1）將點亮的A放在玻璃板前，用刻度尺測量A到玻璃板的距離；白紙將未點亮的B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置。直到從各個角度觀察B與A的像完全重合，用刻度尺測量B到玻璃板的距離。將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）改變A的位置，仿照步驟（1）再做1次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。解：（1）此實驗的目的是探究物體在平面鏡中成像時像距與物距是否有關(guān)，因此需要用刻度尺測量蠟燭A到玻璃板的距離，用刻度尺測量B到玻璃板的距離。將未點亮的B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置直到從各個角度觀察B與A的像完全重合，此時物體B可以替代蠟燭A的像。（2）改變蠟燭A的位置，仿照步驟（1）再做1次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，需要多次實驗，尋找普遍規(guī)律。答案：（1）A到玻璃板的距離；完全重合；（2）A的位置。5．（2023?北京中考）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（）A．橋在水中形成倒影B．墻上呈現(xiàn)人的影子 C．筷子好像在水面處彎折D．放大鏡把字放大解：A、橋在水中形成倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A符合題意；B、墻上呈現(xiàn)人的影子是由光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C、筷子好像在水面處折斷了，是因為光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，故C不符合題意；D、放大鏡把文字放大，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，故D不符合題意。答案：A。6．（2023?北京中考）一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示。下列說法正確的是（）A．BO是入射光，OA是反射光 B．AO是入射光，OC是折射光 C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角 D．光若沿CO入射，將沿OA和OB射出解：ABC、根據(jù)反射定律，在沒有光傳播方向的情況下，反射光線與入射光線應(yīng)該關(guān)于法線對稱，過入射點O作垂直于界面的垂線即為法線PQ，如圖所示：根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角，可知：AO為入射光線、OB為反射光線，OC為折射光線，則∠AOP是入射角，∠BOP是反射角，∠COQ是折射角，故AC錯誤，B正確；D、根據(jù)光路是可逆的可知，光若沿CO入射，將沿OA射出，故D錯誤。答案：B。7．（2022?北京中考）如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．日晷上呈現(xiàn)針的影子 B．景物在鏡中成像 C．鳥巢在水中形成倒影 D．筷子好像在水面處彎折解：A、日晷上呈現(xiàn)針的影子是由光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B、后視鏡是凸面鏡，景物在鏡中成像是由光的反射形成的，故B不符合題意；C、鳥巢在水中形成的倒影是平面鏡成像，成像原理是光的反射，故C不符合題意；D、筷子好像在水面處彎折，是由于光在不同介質(zhì)中產(chǎn)生的折射現(xiàn)象，故D符合題意。答案：D。8．（2022?北京中考）小京利用如圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材探究平面鏡成像特點，其中玻璃板和蠟燭豎直放置在水平桌面上，蠟燭的高度為6cm，蠟燭與玻璃板之間的距離為10cm。蠟燭通過玻璃板所成的像是虛像（選填“實”或“虛”），像的高度為6cm，像到玻璃板的距離為10cm。解：根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡成的是虛像，故蠟燭通過玻璃板所成的像是虛像。像和物體大小相等，已知蠟燭的高度為6cm，所以像的高度為6cm。像和物體關(guān)于平面鏡對稱，已知蠟燭與玻璃板之間的距離為10cm，所以像到玻璃板的距離為10cm。答案：虛；6；10。9．（2021?北京中考）請閱讀《華夏之光——圭表》并回答問題：華夏之光——圭表我國古代的天文觀測一直居于世界領(lǐng)先地位，天文學(xué)家們發(fā)明了許多先進的天文觀測儀器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如圖1所示）包括圭和表兩部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的標竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。戰(zhàn)國以前的天文學(xué)家已經(jīng)能夠利用水面來校正圭，使其水平，使用鉛垂線來校正表，使其與圭相互垂直。依據(jù)圭表正午時表影長度的變化，就能推算出二十四節(jié)氣，依據(jù)表影長短的周期性變化，就能確定一回歸年的天數(shù)，由于日光散射和漫反射的影響，早期圭表的表影邊緣模糊不清，影響了測量表影長度的精度。為了解決上述問題，元代天文學(xué)家郭守敬采取理論與實踐相結(jié)合的科學(xué)方法，對圭表進行了一系列改進與創(chuàng)新。他將表的高度增加，并且在表頂加一根架空的橫梁，使表高變?yōu)閭鹘y(tǒng)表高的五倍。這樣，測量時，把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置、提高了測量影長的精度。郭守敬又利用小孔成像的原理，發(fā)明了景符，利用景符可以在圭面上形成太陽和梁的清晰像（如圖2所示），這樣就可以精確的測量表的影長了。這些措施成功解決了圭表發(fā)明以來，測影時“虛景之中考求真實”的困難。以圭表為代表的我國古代的科技成果，像一顆顆璀璨的明珠，閃耀著智慧的光芒，激勵著我們攀登新的科技高峰。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）請寫出我國古代天文學(xué)家保證圭和表相互垂直的措施，并解釋為什么這種措施可以保證圭和表是相互垂直的。（2）郭守敬的改進與創(chuàng)新措施解決了早期圭表的什么問題？（3）除了圭表，請你再列舉一個我國古代天文觀測儀器。答：（1）用水面來矯正圭，使其水平，利用重垂線來矯正表，使其與圭相互垂直，這是因為重垂線是利用重力方向的豎直向下作用的，豎直向下與水平面互相垂直；（2）測量時，把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置，解決了早期圭表的表影邊緣模糊不清的問題，提高了測量影長的精度；（3）我國古代天文觀察儀器還有日晷、渾天儀、水運儀等。考點01光的反射10．（2025?西城區(qū)模擬）如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．日暮下天壇的剪影B．水中的筷子變彎折 C．玉帶橋在水中成倒影D．透過放大鏡觀看花朵解：A、日暮下天壇的剪影是由光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B、鉛筆在水面處“折斷”了，是由于光從水中斜射入空氣時發(fā)生折射形成的，故B不符合題意。C、玉帶橋在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C符合題意。D、用放大鏡看花朵時，花朵變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，故D不符合題意。答案：C。11．（2025?大興區(qū)二模）如圖1所示為甘肅敦煌的熔鹽塔式光熱電站，電站使用了超過1.2萬面定日鏡，當太陽位置發(fā)生變化時，自動控制系統(tǒng)可以調(diào)整定日鏡的角度，將太陽光準確地反射到吸熱塔的頂端，從而達到聚熱的效果。如圖2所示為熔鹽塔式光熱電站工作的示意圖，某時刻有兩束太陽光L1、L2（可視為平行光）分別射到兩個平面鏡P1、P2上，經(jīng)平面反射后兩束反射光會聚在塔頂端的M點，下列說法正確的是（）A．L1和L2的入射角相等 B．L1和L2的反射角相等 C．L1的入射角比L2的大 D．L2的反射角比L1的大解：圖中某時刻有兩束太陽光L1、L2（可視為平行光）分別射到兩個平面鏡P1、P2上，經(jīng)平面反射后兩束反射光會聚在塔頂端的M點，由圖可知，L1與反射光線的夾角大于L2與反射光線的夾角，根據(jù)光的反射定律可知，L1的入射角比L2的大。故ABD錯誤，C正確。答案：C。12．（2025?東城區(qū)校級模擬）生活中常見到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．透過樹叢的光 B．海市蜃樓 C．手影 D．水中倒影解：A、透過樹叢的光是由于光沿直線傳播形成的。不符合題意。B、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于空氣的密度不均勻而引起的，不符合題意。C、手影是光沿直線傳播形成的。不符合題意。D、水中的“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。答案：D。13．（2025?東城區(qū)模擬）深圳灣濕地是候鳥遷徙的重要中轉(zhuǎn)站，行人在這里經(jīng)常能看到“鳥在水中飛”的美景。下列光路圖能正確描述人看見“水中鳥”的是（）A． B． C．D．解：鳥反射出的光，在水面處發(fā)生了反射，反射角等于入射角，逆著反射光線看上去，看到的是鳥在水中的虛像，故D正確。答案：D。14．（2025?朝陽區(qū)模擬）如圖所示的光現(xiàn)象中，主要由于光的反射形成的是（）A．花朵在放大鏡下的“虛像” B．在地面上形成的“樹影” C．雨后天空中的“彩虹” D．故宮角樓水中的“倒影”解：A、花朵用放大鏡觀察，觀察到花朵放大的“虛像”屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的，故A錯誤；B、雨后天空出現(xiàn)的彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故B錯誤；C、樹在地面上形成的“樹影”屬于影子，是由光的直線傳播形成的，故C錯誤；D、故宮角樓在水中的倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故D正確。答案：D。15．（2025?東城區(qū)校級模擬）一只白鶴靜立在平靜的淺水灘中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。下列分析正確的是（）A．白鶴的影子是由于光的折射形成的 B．白鶴的倒影是由于光的反射形成的 C．白鶴飛離水面時，它的倒影會變小 D．白鶴在水中的倒影是實像解：A、影子的形成是光的直線傳播現(xiàn)象，白鶴的影子是由于光沿直線傳播形成的，故A錯誤；B、白鶴在水中的倒影是由光的反射形成的虛像，故B正確；C、白鶴飛離水面時，它的倒影是平面鏡成像，成像大小與物體等大，倒影不會變小，故C錯誤；D、白鶴在水中的倒影是平面鏡成的虛像，故D錯誤。答案：B。16．（2025?東城區(qū)校級模擬）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（）A．手在墻上形成的手影B．日食的形成 C．筷子好像在水面處彎折D．鳥巢在水中形成的倒影解：AB、手影和日食都是光的直線傳播形成的，故AB不合題意；C、筷子好像在水面處彎折，是因為光從水中射出空氣時，發(fā)生折射，故C不合題意；D、鳥巢在水中形成的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D符合題意。答案：D。17．（2025?朝陽區(qū)校級模擬）中國古詩詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠，還蘊含著豐富的科學(xué)知識。下列四幅圖與詩句“掬水月在手，弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的是（）A．日晷計時B．樓臺倒影 C．筷子彎折 D．林間光斑解：詩句“掬水月在手，弄花香滿衣”所包含的物理知識有：①“月在手”是光的反射現(xiàn)象象；②“香滿衣”是擴散現(xiàn)象，A、日晷計時利用了光的直線傳播，故A不符合題意；B、樓臺倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B符合題意；C、碗中的筷子看起來往上折，這是由于水中筷子反射出的光線經(jīng)水面發(fā)生折射形成的，故C不符合題意；D、林間光斑是光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播形成的，故D不符合題意。答案：B。考點02平面鏡成像18．（2025?海淀區(qū)二模）用如圖所示的裝置及完全相同的電子蠟燭A、B和光屏等器材，探究平面鏡成像的特點。（1）先將點亮的A放在玻璃板前適當位置，將未點亮的B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置，直到從各個角度都能觀察到B與A的像重合，分別測量A和B到玻璃板的距離u和v。經(jīng)多次實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示。由此可得結(jié)論：平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等。u/cm3.06.09.012.015.018.0v/cm3.06.09.012.015.018.0（2）將點亮的A放在玻璃板前15.0cm處。若要探究平面鏡所成像是否為虛像，利用所給器材，應(yīng)當進行的操作是：將光屏置于玻璃板后15.0cm處的適當位置，并直接（選填“直接”或“透過玻璃板”）進行觀察。解：（1）先將點亮的A放在玻璃板前適當位置，將未點亮的B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置，直到從各個角度都能觀察到B與A的像重合，分別測量A和B到玻璃板的距離u和v。分析記錄的實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等。（2）虛像不能成在光屏上，將點亮的A放在玻璃板前15.0cm處。若要探究平面鏡所成像是否為虛像，利用所給器材，應(yīng)當進行的操作是：將光屏置于玻璃板后15.0cm處的適當位置，并直接進行觀察。答案：（1）重合；像與物到鏡面的距離相等；（2）光屏；直接。19．（2025?朝陽區(qū)二模）小陽利用如圖甲所示的裝置（透明玻璃板為平面鏡）、刻度尺和如圖乙所示的兩支規(guī)格相同且可以改變高度的電子蠟燭，探究平面鏡所成像的高度與物體的高度是否相等。（1）將點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，用刻度尺測量電子蠟燭A的高度并記錄。（2）將未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置和高度，從各個角度觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。用刻度尺測量電子蠟燭B的高度并記錄。（3）改變電子蠟燭A的高度，仿照步驟（2）再做5次實驗，將實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。（4）請你畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。解：（1）本實驗探究平面鏡所成像的高度與物體的高度是否相等，故將點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，用刻度尺測量電子蠟燭A的高度，并記錄；（2）將未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后移動，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，記錄電子蠟燭B的高度；（3）要想得出普遍結(jié)論需要多次電子蠟燭A的高度，記錄數(shù)據(jù)；（4）實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：實驗序號物距/cm蠟燭A的高度/cm蠟燭B的高度/cm蠟燭A的像的高度/cm答案：（1）電子蠟燭A的高度；（2）蠟燭B與蠟燭A的像完全重合；（3）電子蠟燭A的高度；（4）見解析。20．（2025?東城區(qū)二模）用圖示裝置及兩支規(guī)格相同且可改變高度的電子蠟燭等器材，探究物體在平面鏡中成像時像的高度h與物距u是否有關(guān)。其中玻璃板與水平紙面垂直。請你將下列主要實驗步驟補充完整。（1）將點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，用刻度尺測量蠟燭A到鏡面的距離，并記錄在表格中。（2）將另一支未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后，眼睛在放有蠟燭A（選填“A”或“B”）的一側(cè)觀察，并調(diào)整蠟燭B的位置和高度，直到從各個角度觀察蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，用刻度尺測量此時蠟燭B的高度h。（3）改變物距u，仿照步驟（2）再做一次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。解：（1）探究物體在平面鏡中成像時像的高度h與物距u是否有關(guān)，將點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，用刻度尺測量蠟燭A到鏡面的距離，并記錄在表格中。（2）平面鏡成像屬于光的反射，將另一支未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后，眼睛在放在蠟燭A的一側(cè)觀察，并調(diào)整蠟燭B的位置和高度，直到從各個角度觀察蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，用刻度尺測量此時蠟燭B的高度h。（3）為得出普遍性的結(jié)論，改變物距u，仿照步驟（2）再做一次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。答案：（1）蠟燭A到鏡面的距離；（2）A；位置；高度；（3）物距u。21．（2025?大興區(qū)二模）小興用薄玻璃板、支架、白紙、兩支規(guī)格相同且可以改變高度的電子蠟燭、刻度尺等器材探究物體在平面鏡中成像時，像的高度與物距是否有關(guān)，實驗裝置如圖所示。（1）小興所探究的問題的自變量是物體到平面鏡的距離。（2）請你幫他把主要的實驗步驟補充完整。①把白紙平鋪在水平桌面上，用支架將薄玻璃板垂直固定在白紙上，將一支點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，用刻度尺測量蠟燭A到玻璃板的距離，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。②將另一支未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置和高度，直到蠟燭B跟A的像重合。用刻度尺測量電子蠟燭B的高度h，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。③改變蠟燭A到玻璃板的距離，仿照步驟①②進行實驗，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。解：（1）探究物體在平面鏡中成像時，像的高度與物距是否有關(guān)，故小興所探究的問題的自變量是物體到平面鏡的距離。（2）①把白紙平鋪在水平桌面上，用支架將薄玻璃板垂直固定在白紙上，將一支點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前，由實驗?zāi)康模每潭瘸邷y量蠟燭A到玻璃板的距離，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。②將另一支未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后，不斷調(diào)整B的位置和高度，直到蠟燭B跟A的像重合，蠟燭B與A的像大小相等，用刻度尺測量電子蠟燭B的高度h，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。③為得出普遍性的規(guī)律，改變蠟燭A到玻璃板的距離，仿照步驟①②進行實驗，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。答案：（1）物體到平面鏡的距離；（2）①蠟燭A到玻璃板的距離；②蠟燭B跟A的像重合；③改變蠟燭A到玻璃板的距離。22．（2025?東城區(qū)校級模擬）某小組同學(xué)用兩個完全相同的蠟燭A和B、鍍膜玻璃板、支架、刻度尺、直角三角板進行了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。（1）如圖甲所示，桌面上鋪一張白紙，在紙上豎立一塊鍍膜玻璃板，沿著玻璃板鍍膜一側(cè)在白紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置；（2）將點燃的蠟燭A分別放在A1、A2、A3三個位置，在玻璃板后移動未點燃的蠟燭B，直到看上去B的位置與像的位置重合，在蠟燭B的位置分別做標記B1、B2、B3；（3）白紙上記錄的蠟燭A與像對應(yīng)的位置如圖乙所示，為了得到像與物體到的位置關(guān)系，接下來應(yīng)該進行的操作是用刻度尺測量像和物到平面鏡的距離；（4）小明根據(jù)蠟燭B總能與蠟燭A的像完全重合，就得出像與物體的大小相等這一結(jié)論，同組的小麗認為這樣得出結(jié)論的做法不合理，請你說出其不合理之處是沒有換長度不同的蠟燭進行多次實驗。解：（2）將點燃的蠟燭A分別放在A1、A2、A3三個位置，在玻璃板后移動未點燃的蠟燭B，直到看上去B的位置與像的位置重合，在B的位置分別做標記B1、B2、B3；（3）用刻度尺測量像和物到平面鏡的距離，可得出像與物體到平面鏡距離的關(guān)系；（4）要想得出普遍結(jié)論，應(yīng)該換長度不同的蠟燭進行多次實驗。答案：（2）看上去B的位置與像的位置重合；（3）用刻度尺測量像和物到平面鏡的距離；（4）沒有換長度不同的蠟燭進行多次實驗。23．（2025?房山區(qū)模擬）圖甲是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，薄透明玻璃板與水平紙板垂直。（1）如圖甲所示，在玻璃板前點燃蠟燭A，將未點燃的相同蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。此現(xiàn)象表明像與物的大小相等。（2）如圖乙所示，在蠟燭B和玻璃板之間豎直放置一張不透明的白紙，則從C處能看到蠟燭A的像（選填“能”或“不能”）。（3）經(jīng)過多次實驗，分別記錄蠟燭A、蠟燭B在紙板上的位置如圖丙所示，沿玻璃板在紙板上的位置將紙板對折，發(fā)現(xiàn)B1與A1，B2與A2，B3與A3、……位置重合，這樣做可以探究平面鏡成像時像與物體是否關(guān)于鏡面對稱。解：（1）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，說明像與物大小相等；（2）因為平面鏡成的像是由光的反射形成的，不是光線的真實到達，而是反射光線的反向延長線的交點，所以在玻璃板與蠟燭B之間放上不透明的白紙，從C處觀察，仍能看到蠟燭A的像；（3）用沿玻璃板在紙板上的位置將紙板對折，發(fā)現(xiàn)B1與A1、B2與A2、B3與A3、……位置重合，這表明B1與A1、B2與A2、B3與A3相對于鏡面是對稱的，這樣做可以探究平面鏡成像時像與物體是否關(guān)于鏡面對稱。答案：（1）大小相等；（2）能；（3）平面鏡成像時像與物體是否關(guān)于鏡面對稱。24．（2025?平谷區(qū)二模）閱讀《智能汽車》并回答問題。智能汽車新能源智能汽車進入許多家庭，隨著科技發(fā)展，計算芯片、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、信息通信等多個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，具備產(chǎn)業(yè)深度融合，已成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方向。圖甲是一款新能源智能汽車，車頂覆蓋薄膜式太陽能電板，車窗采用“智能玻璃”，它可實現(xiàn)調(diào)節(jié)溫度和透明度，還具有單向透光功能，可以從車內(nèi)看到車外景象，而車外看不見車內(nèi)景象；車身配有多個雷達，充分提高了行車的安全性。車內(nèi)配有汽車抬頭顯示（如圖乙）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD。HUD是利用平面鏡成像原理（如圖丙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導(dǎo)航等，從而避免分散對前方道路的注意力。同時駕駛員不必在觀察遠方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。（1）寒冷天氣行車時，汽車擋風玻璃的內(nèi)（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)容易出現(xiàn)一層“白霧”，這是水蒸氣液化形成的（填物態(tài)變化名稱），調(diào)節(jié)玻璃溫度即可除霧；（2）HUD將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃成像于駕駛員的正前方，這是由于光的反射（選填“反射”或“折射”）形成的。某駕駛員駕駛過程中發(fā)現(xiàn)HUD使擋風玻璃所成的像過低，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向遠離（選填“遠離”、“靠近”）擋風玻璃。解：（1）白霧的實質(zhì)是空氣中的水蒸氣液化成的小水滴，冬天室外溫度低，車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，會在玻璃內(nèi)測發(fā)生液化。（2）行車數(shù)據(jù)在擋風玻璃上所成的像是由光的反射形成的。某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風玻璃所成的像過低，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向裝遠離擋風玻璃。答案：（1）內(nèi)；液化；（2）反射；遠離?？键c03光的折射25．（2025?東城區(qū)模擬）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．墻上呈現(xiàn)手的“影子” B．景物在水中形成“倒影” C．鉛筆在水面處“彎折” D．車輛在后視鏡中成“像”解：A、影子是光沿直線傳播形成的，屬于光的直線傳播，故A錯誤。B、“倒影”是平面鏡成像，屬于光的反射，故B錯誤。C、水中部分的筆反射的光線由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向水面偏折，看起來在水面處筆好像斷了，這是光的折射現(xiàn)象造成的，故C正確。D、在汽車觀后鏡中看到的景物是凸面鏡成像，屬于光的反射，故D錯誤。答案：C。26．（2025?東城區(qū)二模）一束單色光從空氣斜射入水中時，在界面處同時發(fā)生反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象，如圖所示。下列說法正確的是（）A．OA為反射光線，OC為折射光線 B．折射角小于反射角 C．若入射角增大，反射角將增大，折射角將減小 D．光若沿CO入射，將沿OA和OB出射解：A、根據(jù)光的反射定律和折射定律，反射光線和入射光線位于法線兩側(cè)，折射光線和入射光線也位于法線兩側(cè)。所以圖中AO為入射光線、OB為反射光線、OC為折射光線，故A錯誤。B、光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，而反射角等于入射角，所以折射角小于反射角，故B正確。C、若入射角增大，根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律，反射角和折射角都將增大，故C錯誤。D、根據(jù)光路可逆性，光若沿CO入射，將沿OA出射，反射在水介質(zhì)中，不會沿OB出射，故D錯誤。答案：B。27．（2025?海淀區(qū)校級模擬）在如圖所示的四個實例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．樹林中透過的光束B．玉帶橋在水中的“倒影 C．演員對著鏡子練習動作D．用放大鏡看郵票解：A、樹林中透過的光束是光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；B、玉帶橋在水中的“倒影”，是由于光的反射現(xiàn)象形成的水面成像現(xiàn)象，故B不符合題意；C、演員對著鏡子練習動作是利用平面鏡成等大虛像的原理，屬于光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；D、用放大鏡觀看郵票是利用了凸透鏡可以成放大、正立的虛像的原理，屬于光的折射，故D符合題意。答案：D。28．（2025?西城區(qū)二模）小強在空碗中放一枚硬幣，然后遠離碗一段距離，站到剛好看不到硬幣的位置停下，如圖甲所示；保持小強和碗的距離不變，小江往碗中慢慢倒入水，水面升高到一定程度時，小強又能看到碗中的硬幣，如圖乙所示。小強能再次看到碗中的硬幣是因為（）A．光始終沿直線傳播 B．光在水面發(fā)生了反射 C．光由空氣斜射入水中時發(fā)生了偏折 D．光由水中斜射入空氣時發(fā)生了偏折解：物體發(fā)出的光或反射與折射的光能進入人眼時，人就能看到物體；圖甲硬幣位于茶碗底部，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，硬幣反射的光被碗的上邊緣擋住，不能看到這枚硬幣；加水后，水面升高到一定程度時，硬幣反射的光在水面處發(fā)生折射，由于光從水中斜射入空氣中時折射角大于入射角，折射光線偏離法線從而進入人眼，這時觀察者就看見碗中的硬幣了；綜上可知，入射光線沒有進入人眼，經(jīng)水面折射后能進入人眼。答案：D。29．（2025?石景山區(qū)模擬）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．我國古代利用日晷計時 B．幕布上呈現(xiàn)人偶的剪影 C．削冰成鏡向日取火 D．橋在水中形成倒影解：A、日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子是光的直線傳播形成的，故A錯誤；B、幕布上呈現(xiàn)人偶的剪影是由光的直線傳播形成的，故B錯誤；C、削冰成鏡向日取火，對光線具有會聚作用，屬于光的折射現(xiàn)象，故C正確；D、橋在水中形成的倒影，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故D錯誤。答案：C。30．（2025?昌平區(qū)二模）如圖所示，一束單色光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30°，反射光線與折射光線的夾角為90°。下列說法正確的是（）A．∠AOM是入射角，入射角為30° B．O