2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史(考試時(shí)間：60分鐘滿分：50分)請注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分。2.所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。第一部分選擇題(共24分)請注意：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。(每小題1分)1.習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出：“古絲綢之路跨越尼羅河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域?！惫沤z綢之路跨越的“底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域”孕育的文明國度是A.古代埃及 B.古巴比倫 C.古代印度 D.古代中國2.埃及人發(fā)現(xiàn)，每年7月，當(dāng)太陽和天狼星在地平線上同時(shí)升起時(shí)，尼羅河就會漲水，于是他們制定了太陽歷；由于要測量尼羅河水位的漲落，再加上建筑等方面的計(jì)算需要，埃及人發(fā)展了數(shù)學(xué)。這些史實(shí)說明A.古埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)達(dá) B.生產(chǎn)生活推動科技發(fā)展C.古埃及文明領(lǐng)先同時(shí)代 D.科技進(jìn)步改變?nèi)祟惿?.雅典城邦的外邦人常被形容為“名義上是市民，卻有著奴隸的嘴，是沒有自由的”。這反映了古代雅典A.人人可參與民主政治 B.城邦奴隸享有人身自由C.民主政治存在局限性 D.城邦居民享有同等權(quán)利4.下圖為羅馬發(fā)展演變的線索示意圖。下列敘述完全正確的是A.①民主政治發(fā)展到高峰 B.②頒布《羅馬民法大全》C.③地中海成為其“內(nèi)湖” D.④爆發(fā)了斯巴達(dá)克起義5.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列建筑與三大宗教無關(guān)的是A.羅馬萬神廟 B.洛陽白馬寺 C.巴黎圣母院 D.麥加大清真寺6.《十二銅表法》第三表規(guī)定：“在第三次牽債務(wù)人至廣場后，如仍無人代為清償或保證，債權(quán)人得將債務(wù)人賣于臺伯河外的外國或殺死之。”從這一條款可知《十二銅表法》A.重視培養(yǎng)良好的道德 B.奠定了歐洲法學(xué)的基礎(chǔ)C.維護(hù)了債權(quán)人的利益 D.是比較完備的成文法典7.拜占庭帝國是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。材料評述了拜占庭帝國的A.建立背景 B.發(fā)展歷程 C.滅亡原因 D.歷史地位8.一些杰出人物在歷史上創(chuàng)造了卓越的文化成果。下列歷史人物與其文化成果的搭配，正確的是A.柏拉圖————主張“人應(yīng)該認(rèn)識你自己” B.德謨克利特————編寫“儒略歷”C.亞里士多德————“百科全書式的學(xué)者” D.蘇格拉底————提出了“原子論”9.“一手拿《古蘭經(jīng)》，一手執(zhí)劍，向外擴(kuò)張，到8世紀(jì)中期……成為橫跨亞、非、歐的洲際大帝國。我們的宗教和我們的帝國是一對孿生兄弟。”材料所描述的國家是A.亞歷山大帝國 B.拜占庭帝國 C.阿拉伯帝國 D.查理曼帝國10.西羅馬帝國滅亡后，西歐逐漸進(jìn)入封建社會，歐洲人稱之為“中世紀(jì)”。下列有關(guān)西歐封建社會的表述，錯(cuò)誤的是A.法蘭克王國承認(rèn)了羅馬教會在歐洲的重要地位B.莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C.以土地的封賜為紐帶的封建制度在西歐普遍存在D.大眾教育興起是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”11.下表是“德比郡若干莊園1363——1520年間雇工隊(duì)伍的發(fā)展表”。表格說明了14——16世紀(jì)的西歐年代1363138114451520身份農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工總計(jì)105561248374745058雇工所占%35%40%·50%54%A.普遍確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 B.墾殖運(yùn)動的盛行C.出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式 D.手工工場的出現(xiàn)12.史學(xué)家托克維爾論述法國大革命曾指出：“人們應(yīng)當(dāng)預(yù)見，大革命不是由某些集體事件引導(dǎo)，而是由一些抽象的原則和普遍的理論所引導(dǎo)?！薄俺橄蟮脑瓌t和普遍的理論”主要是指A.君權(quán)神授 B.啟蒙思想 C.重商主義 D.馬克思主義13.哥倫布的航海活動拉開了殖民統(tǒng)治和殖民掠奪的序幕，給印第安人帶來了幾乎種族滅絕的災(zāi)難，加劇了他們的貧窮與落后，這一點(diǎn)是客觀事實(shí)，但它仍是一次進(jìn)步的活動。對此解讀正確的是A.評價(jià)史事應(yīng)以肯定積極作用為主 B.歷史評價(jià)要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)C.歷史評價(jià)要體現(xiàn)出多學(xué)科的角度 D.歷史評價(jià)要堅(jiān)持全面的基本原則14.美國某學(xué)者指出：“英、美、法三國的資產(chǎn)階級革命，雖然形式不同，但都推動了資本主義的發(fā)展，成為近代世界的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A.資本主義制度初步確立 B.世界殖民體系最終形成C.工業(yè)革命的興起與發(fā)展 D.無產(chǎn)階級革命運(yùn)動興起15.華盛頓被稱為“國父”，圣馬丁被稱為“自由的奠基人”，玻利瓦爾被稱為“解放者”，甘地被稱為“圣雄”。享有如此的贊譽(yù)，是因?yàn)樗麄傾.領(lǐng)導(dǎo)了民族解放運(yùn)動 B.參與了資產(chǎn)階級革命C.主導(dǎo)了國際秩序建立 D.進(jìn)行了社會主義建設(shè)16.普希金指出：“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦，進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國的行列?！逼障＝鸬脑捴荚谡f明彼得一世改革A.加強(qiáng)了東西方的交流 B.廢除了落后的農(nóng)奴制C.實(shí)現(xiàn)了俄國富國強(qiáng)兵 D.開始了對外殖民擴(kuò)張17.美國聯(lián)邦政府1863年頒布的《大赦與重建宣言》中指出，一切參加叛亂的人，只要宣誓忠誠并捍衛(wèi)美國憲法和聯(lián)邦政府，遵守和支持國會和總統(tǒng)所頒發(fā)的關(guān)于奴隸制問題的法律和宣言，將一律獲得總統(tǒng)的赦免。聯(lián)邦政府此舉的主要目的是A.擺脫殖民統(tǒng)治 B.確立共和制度 C.擴(kuò)張美國領(lǐng)土 D.維護(hù)國家統(tǒng)一18.下面這組圖片是某同學(xué)假期完成跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)時(shí)搜集的素材，其探究的課題應(yīng)該是遠(yuǎn)古人裝飾品鑲松石金耳環(huán)塑料發(fā)夾合成鉆手鐲A.從飾品材質(zhì)看生產(chǎn)力不斷發(fā)展 B.從考古發(fā)現(xiàn)看審美觀念的產(chǎn)生C.從物種交流看世界經(jīng)濟(jì)全球化 D.從技術(shù)發(fā)展看傳統(tǒng)手藝的革新19.下圖所示為1876——1970年美國能源消費(fèi)占比的變化，與這一變化密切相關(guān)的是A.蒸汽機(jī)的改良 B.內(nèi)燃機(jī)的使用 C.電力的廣泛應(yīng)用 D.珍妮機(jī)的發(fā)明20.九年級16班同學(xué)在探討“城市化進(jìn)程中的環(huán)境問題”時(shí)，就下列材料的史料價(jià)值展開爭論。下列說法中合理的是①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》(1838年)③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀(jì)英國城市的環(huán)境問題初探》(2000年)A.①是原始檔案，可信程度最高 B.②是名家小說，史料價(jià)值最大C.③是現(xiàn)代論文，沒有史料價(jià)值 D.以上均可作為可信史料直接使用21.《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述：“19世紀(jì)中期，有兩個(gè)學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭??生物生存競爭和階級斗爭??在世界歷史進(jìn)程中有著廣泛和深遠(yuǎn)的影響?！迸c材料中“生物生存競爭和階級斗爭”對應(yīng)的兩部著作分別是A.《物種起源》《十二銅表法》 B.《人權(quán)宣言》《共產(chǎn)黨宣言》C.《物種起源》《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》《獨(dú)立宣言》22.漫畫是時(shí)代印記的鮮明鏡像。右圖為英國畫家于1912年10月創(chuàng)作的政治漫畫，此漫畫反映的時(shí)代狀況是A.工業(yè)革命激化了列強(qiáng)矛盾B.新的世界性戰(zhàn)爭一觸即發(fā)C.巴爾干半島自然資源豐富D.英國主導(dǎo)的世界秩序崩潰23.有學(xué)者指出：“我們不應(yīng)忘記這樣一個(gè)事實(shí)，一個(gè)落后的、農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)、文盲占多數(shù)、由于第一次世界大戰(zhàn)和國內(nèi)戰(zhàn)爭而瀕于崩潰的俄國，在極短的時(shí)間內(nèi)變成了各領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、文化普及和科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)大國家?！毕铝袣v史人物與材料中“這樣一個(gè)事實(shí)”密切相關(guān)的是A.亞歷山大二世 B.尼古拉二世 C.列寧 D.斯大林24.巴黎和會上，美、英支持日本獲取德國在中國山東的權(quán)益，然而華盛頓會議上，為遏制日本獨(dú)霸中國，美、英又支持中國收回在山東的大部分權(quán)益。這表明A.國家利益決定外交政策 B.中國國際地位得到提升C.日本獨(dú)占中國局面顯現(xiàn) D.帝國主義國家矛盾消解第二部分非選擇題(共26分)25.(9分)縱觀世界歷史，文明的多樣性為文明交流互鑒提供了廣闊的天空，文明交流互鑒又為人類文明的創(chuàng)造性發(fā)展注入了不竭動力。閱讀材料，完成下列要求?！疚拿鞯亩鄻印坎牧弦皇淄恿_或賤民以任何一部分肢體去打高種姓的人，那么他必頻被截去那部分肢體；如果議論婆羅門，則用沸油灌進(jìn)他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應(yīng)有任何財(cái)產(chǎn)，他的主人可以拿走他的一切?！赌εǖ洹凡牧隙锟死谝淮窝葜v中闡述：“我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們學(xué)習(xí)的榜樣……因?yàn)檎?quán)不是掌握在少數(shù)人手里而是掌握在大多數(shù)人手里……”【文明的交流】材料三————按安德烈·貢德·弗蘭克《白銀資本》繪制 【文明的互鑒】材料四唯今之計(jì)，我當(dāng)決斷，與其坐待彼等昌明，共興亞洲，莫若早脫其劣，攜手西洋諸國……斷然廢舊制，立新政，朝野一心，革除舊弊，舉凡一切均效法西方列強(qiáng)，以圖傲視亞洲諸國。————【日】福澤渝吉《脫亞論》(1)材料一所反映的政治制度的本質(zhì)特征是什么？材料二中伯里克利引以為傲的政體出現(xiàn)在希臘哪個(gè)城邦？結(jié)合所學(xué)知識，指出“多數(shù)人”通過什么機(jī)構(gòu)來決定國家的重大事務(wù)?(3分)(2)對比材料三中圖1、圖2，概括世界商業(yè)貿(mào)易出現(xiàn)的變化。結(jié)合所學(xué)知識，指出推動世界商業(yè)貿(mào)易發(fā)生變化的歷史事件。(2分)(3)請?jiān)嚺e一例日本“廢舊制、立新政”采取的措施。談一談你是如何理解日本由此實(shí)現(xiàn)“脫亞入歐”的?(3分)(4)綜合以上材料，談?wù)勀銓κ澜缥拿鞯恼J(rèn)識。(1分)26.(8分)資本主義發(fā)展是人類社會發(fā)展史上的重要組成部分。閱讀材料，完成下列要求。材料一“三角貿(mào)易”興起于16世紀(jì)，在17-18世紀(jì)成為最重要的洲際貿(mào)易，因涉及了三個(gè)洲，且其主要商路連接成三角形，故稱“三角貿(mào)易”。一次“三角貿(mào)易”的航程，大約需時(shí)半年，可做三筆生意，獲得數(shù)倍的利潤。利物浦等城市因此興盛起來?！锟恕こ伤埂顿Y本主義與奴隸制度》材料二近代民主制度能夠在英國產(chǎn)生，有賴于英國傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素……最為關(guān)鍵的因素是英國的議會傳統(tǒng)、教會的制約和習(xí)慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主?！幾酝鯊氖ァ陡鲊裰髦贫鹊慕⑼緩健凡牧先怯杉夹g(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍。它改變了整個(gè)社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，開始擺脫長期以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，代之以工業(yè)化、技術(shù)化和城市化的近代工業(yè)社會?！幾詣⒆诰w《世界近代史》材料四第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后……英國首相阿斯奎斯冠冕堂皇地說，英國是為了兩個(gè)目的而進(jìn)行戰(zhàn)斗的，其一是“履行一項(xiàng)莊嚴(yán)的國際義務(wù)”，其二是維護(hù)“不能聽任強(qiáng)國不顧國際信義蹂躪弱小國家”的原則。法國總理和參眾兩院主席則號召法國人民為“拯救文明、自由、法國和歐洲”而戰(zhàn)。俄國沙皇尼古拉二世在戰(zhàn)爭宣言中虛偽地說他“做了一切努力來促進(jìn)和平談判”，只是由于德國突然向俄國宣戰(zhàn)，俄國才不得已加入戰(zhàn)爭。狂熱鼓吹世界政策的德皇威廉二世竟說，“我們并未受征服欲的驅(qū)使”，德國所進(jìn)行的是一場“防御戰(zhàn)爭”?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識，分析“三角貿(mào)易”對資本主義發(fā)展的影響。(1分)(2)根據(jù)材料二，指出英國“近代民主制度”產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。結(jié)合所學(xué)知識，寫出英國民主制度確立的標(biāo)志。(2分)(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識，“它”是指什么歷史事件?“它”使生產(chǎn)方式發(fā)生了怎樣的變化?(2分)(4)結(jié)合所學(xué)知識，判斷英、法、俄、德參加第一次世界大戰(zhàn)是否如材料四中所言？并請說明理由。(2分)(5)綜合上述材料及所學(xué)知識，概括資本主義發(fā)展過程的特點(diǎn)。(1分)27.(9分)創(chuàng)新是引領(lǐng)社會發(fā)展的動力。閱讀材料，完成下列要求。材料一14世紀(jì)，歐洲的歷史開始進(jìn)入近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了長足發(fā)展，一些城市還出現(xiàn)了資本主義萌芽，新興資產(chǎn)階級開始走上政治舞臺。他們需要新的意識形態(tài)為他們所追求的政治、經(jīng)濟(jì)利益辯護(hù)；他們需要新的學(xué)術(shù)、新的文化為他們所做的一切給予支持。這樣，一種完全嶄新的近代精神就產(chǎn)生了?！幾允坏取对捳f世界歷史》材料二17——18世紀(jì)，熱力學(xué)發(fā)展起來。瓦特研讀了有關(guān)熱力學(xué)的書籍，站在先驅(qū)者肩膀上，終于……從而把工廠從選址限制中解放出來，帶來整個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的革命。它不僅代表著能源技術(shù)的發(fā)展，更使人類社會進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代?！幾越箣I敏、張貴紅主編《能源科技史教程》材料三1921年2月，喀瑯施塔得水兵叛亂，甚至提出“要蘇維埃，不要布爾什維克”的口號。為此，列寧說：“既然我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡……所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式。”————引自高中歷史(岳麓版)必修Ⅱ材料四世界近代史大事記(部分)時(shí)間事件17世紀(jì)至18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動1640年英國資產(chǎn)階級革命1