五年級語文階段測試題題庫及解析一、基礎知識積累與運用（一）字詞專項1.形近字辨析與組詞題目：請為下列形近字組詞。嫌（）謙（）澆（）饒（）哨（）梢（）解析：本題考查形近字的辨析與運用，核心考點是通過偏旁部首理解字義，進而區(qū)分組詞?！跋印钡牟渴诪椤芭?，常與心理感受、嫌棄相關，可組詞“嫌棄”；“謙”的部首為“言”，和言語、態(tài)度謙遜有關，組詞“謙虛”?！皾病钡牟渴诪椤般摺?，與水的動作相關，如“澆水”；“饒”的部首為“饣”，和飲食、富足有關，組詞“富饒”?！吧凇钡牟渴诪椤翱凇保c聲音、哨子相關，如“口哨”；“梢”的部首為“木”，和樹木的末端有關，組詞“樹梢”。2.多音字注音與組詞題目：給下列多音字注音并組詞（不同讀音組不同的詞）。便：____（）____（）冠：____（）____（）解析：本題考查多音字的讀音辨析與組詞能力，需結合字義判斷讀音?！氨恪庇袃蓚€讀音：讀“biàn”時，意為方便、便利，組詞“方便”；讀“pián”時，常表價格低廉或身體肥胖，組詞“便宜”。“冠”讀“guān”時，指帽子或形狀像帽子的東西，如“皇冠”；讀“guàn”時，有居第一位、戴帽子等意，組詞“冠軍”。（二）句子專項1.病句修改題目：修改下列病句，寫出修改后的句子并說明病因。我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。解析：此句病因是“搭配不當”，“發(fā)揚”與“事業(yè)”無法搭配（“事業(yè)”可與“繼承”搭配，“精神”可與“發(fā)揚”搭配）。修改時可調整為“我們要繼承老一輩的革命事業(yè)，發(fā)揚老一輩的革命精神”，或直接改為“我們要繼承老一輩的革命事業(yè)”（若保留原結構，需確保動賓搭配合理，此處更建議補充“精神”使搭配完整）。2.句式變換題目：將下列句子改為擬人句。蝴蝶在花叢中飛來飛去。解析：擬人句需賦予事物人的動作、神態(tài)或情感?？蓮暮娘w行姿態(tài)入手，賦予其“跳舞”“嬉戲”等人的行為。示例：“蝴蝶在花叢中歡快地跳舞。”解題關鍵是抓住事物特點，聯(lián)想人的活動，使句子生動形象。（三）古詩文積累與理解1.詩句默寫題目：默寫《山居秋暝》中描寫山間傍晚景色的詩句：____，____。解析：本題考查對古詩的背誦與理解，考點是抓取詩句的核心意象（傍晚、山間景色）?！渡骄忧镪浴分小懊髟滤砷g照，清泉石上流”細致描繪了傍晚山間明月、清泉的景致，需注意“暝”“照”“流”的書寫。2.詩意理解題目：“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”中“聒”的意思是____，這兩句詩表達了詩人____的情感。解析：“聒”結合詩句語境（風雪聲擾得思鄉(xiāng)之心無法入夢），意為“聲音嘈雜，這里指風雪聲”。詩句出自《長相思》，通過對比故園的寧靜與塞外的風雪聒噪，抒發(fā)了詩人強烈的思鄉(xiāng)之情。解題時需結合注釋、上下文理解字詞，再從意象（風雪聲、故園）對比中體會情感。二、閱讀理解（一）記敘文閱讀文本：《窗外的丁香花》①我家窗外有一株丁香花，每到春天，紫色的小花便擠滿枝頭，像一個個小喇叭，吹奏著春天的樂章。②記得去年春天，我因為一次考試失利，心情低落。那天放學后，我坐在書桌前發(fā)呆，無意間望向窗外，丁香花正開得熱烈。花瓣上的露珠在陽光下閃爍，像星星落在了花上。③我推開窗，一陣清香撲面而來。忽然，一只小蜜蜂落在花蕊上，它抖動著翅膀，忙碌地采蜜。我看著它，心里想：小蜜蜂都在為生活努力，我怎么能因為一次失敗就放棄呢？④從那以后，每當我遇到困難，都會看看窗外的丁香花，看看那只勤勞的小蜜蜂，它們仿佛在告訴我：要像丁香花一樣綻放，像小蜜蜂一樣努力。題目：1.第①段中，作者把丁香花比作“小喇叭”，這樣寫的好處是什么？2.第③段中，“我”的心理變化是怎樣的？結合文章內容分析。3.文章借丁香花和小蜜蜂，想表達怎樣的主旨？解析：1.本題考查修辭手法的賞析。比喻的作用是使事物形象更生動。將丁香花比作“小喇叭”，既寫出了丁香花的形狀（喇叭狀），又通過“吹奏樂章”的聯(lián)想，賦予花動態(tài)感，生動展現(xiàn)了丁香花的活潑與春天的生機，表達了作者對丁香花的喜愛。2.分析心理變化需結合上下文。起初“我”因考試失利“心情低落”，看到丁香花和蜜蜂后，從“發(fā)呆”到“心里想：小蜜蜂都在為生活努力，我怎么能因為一次失敗就放棄呢？”，可見心理從低落、迷茫轉變?yōu)槭艿焦奈琛⒅匦抡褡鳌鄯涞那趧谧尅拔摇狈此甲约旱膽B(tài)度，獲得了奮進的動力。3.主旨需從物象的象征意義入手。丁香花綻放象征積極向上的生命狀態(tài)，小蜜蜂勤勞象征努力奮進的精神。文章通過“我”的經(jīng)歷，借丁香花和蜜蜂傳達：面對困難挫折，要像丁香花一樣樂觀綻放，像蜜蜂一樣勤奮努力，不輕易放棄，積極面對生活。（二）說明文閱讀文本：《中國的茶》①茶，是中國的傳統(tǒng)飲品，有著悠久的歷史。早在唐代，陸羽就寫出了世界上第一部茶學專著《茶經(jīng)》。②茶的種類繁多，常見的有綠茶、紅茶、烏龍茶等。綠茶是不發(fā)酵茶，保留了茶葉的天然綠色，如西湖龍井；紅茶是全發(fā)酵茶，茶湯紅亮，像正山小種；烏龍茶是半發(fā)酵茶，兼具綠茶的清香和紅茶的醇厚，比如鐵觀音。③喝茶不僅能解渴，還有很多益處。研究表明，茶葉中含有的茶多酚，具有抗氧化、提神醒腦的作用。不過，睡前不宜喝濃茶，否則會影響睡眠。題目：1.第②段運用了哪些說明方法？請舉例說明。2.結合文章，說說喝茶的益處和注意事項分別是什么。解析：1.說明方法需結合句子分析。“常見的有綠茶、紅茶、烏龍茶等”是舉例子，列舉茶的種類；“綠茶是不發(fā)酵茶……如西湖龍井”“紅茶是全發(fā)酵茶……像正山小種”“烏龍茶是半發(fā)酵茶……比如鐵觀音”，既用了下定義（解釋茶的發(fā)酵類型），又用了舉例子（列舉具體茶品）和作比較（烏龍茶與綠茶、紅茶的口感比較）。通過這些方法，清晰介紹了茶的種類特點，使讀者易理解。2.益處從第③段提?。骸昂炔璨粌H能解渴，還有很多益處。研究表明，茶葉中含有的茶多酚，具有抗氧化、提神醒腦的作用。”注意事項：“睡前不宜喝濃茶，否則會影響睡眠?！苯忸}時需精準提取文本信息，分點作答。三、寫作表達（一）命題作文：《那一刻，我長大了》題目要求：回憶生活中讓你覺得自己“長大”的瞬間，通過具體事例，寫出你的真實感受。要求：內容具體，情感真摯，不少于400字。寫作解析：1.立意：“長大”不僅是年齡增長，更指心智成熟（如學會擔當、理解他人、克服困難等）?？蓮挠H情、友情、自我挑戰(zhàn)等角度切入，選取一個典型瞬間。2.選材：示例：幫媽媽照顧生病的弟弟（從手忙腳亂到有條不紊）；獨自完成一次露營（克服對黑暗的恐懼）；理解了父母的辛苦，主動承擔家務。選材要小而具體，避免空泛。3.結構：開頭點明“長大”的瞬間；中間詳細敘述事例，運用動作、心理、語言描寫，突出“長大”的過程（如從害怕到勇敢，從不懂到理解）；結尾升華主題，表達對“長大”的感悟。4.示例片段：>那天晚上，媽媽突然發(fā)燒，爸爸又出差了。看著媽媽虛弱的樣子，我深吸一口氣，決定像個大人一樣照顧她。我先找來體溫計，學著媽媽的樣子給她量體溫，又翻出退燒藥，倒好溫水。媽媽喝完藥，我坐在床邊給她講故事，直到她睡著?？粗鹿庀聥寢尩哪槪彝蝗挥X得，原來“長大”就是在別人需要時，能勇敢地站出來，用自己的力量溫暖他人。解析：這個片段通過