《英語七年級(jí)上冊(cè)Unit5SectionA(1a-Pronunciation)》教案教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：1.說出學(xué)校社團(tuán)的名稱和相關(guān)活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)產(chǎn)生濃厚的興趣。2.分析并運(yùn)用話輪結(jié)構(gòu)和句型，進(jìn)行社團(tuán)招新的擬真對(duì)話。3.辨別并準(zhǔn)確讀出不完全爆破的音，并了解相關(guān)的錯(cuò)誤讀法。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.基于思維導(dǎo)圖說出教材未涉及的學(xué)校社團(tuán)名稱和相關(guān)活動(dòng)。

2.分析并運(yùn)用話輪結(jié)構(gòu)和含有情態(tài)動(dòng)詞can的相關(guān)句型。

教學(xué)難點(diǎn)：1.模仿對(duì)話以討論選擇社團(tuán)需要考慮的主觀因素（興趣）和客觀因素（才能、時(shí)間）。

2.理解并運(yùn)用不完全爆破的朗讀規(guī)則進(jìn)行口頭表達(dá)，尤其注意發(fā)音時(shí)口型的保持。教學(xué)過程1.知識(shí)拓展（ChoosewithOliver）（1）導(dǎo)入話題，播放視頻，設(shè)置懸念。教師播放一段視頻（一位名叫Oliver的男生和同學(xué)討論要參加什么社團(tuán)的問題），通過提問與學(xué)生互動(dòng)。提問：Whichclubdoyouthinktheboywantstojoin?Why?（2）拓展新詞匯，知識(shí)體系化。教師通過提問引導(dǎo)學(xué)生回憶視頻內(nèi)容，并呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖對(duì)學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行分類?；诟鱾€(gè)類別的俱樂部進(jìn)行相關(guān)生詞的拓展和補(bǔ)充。提問：Whatotherclubsdothesestudentsjoin?Whatdotheyusuallydointheseclubs?揭曉謎底，激發(fā)興趣。教師播放視頻的最后15秒，呈現(xiàn)主人公的最終選擇。趣味的視頻故事情節(jié)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師順勢(shì)提問以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。提問：Whichclubdoestheboyfinallywanttojoin?Doyouthinkhecanbeintheclub?Andwhy?2.話輪分析（InterviewwithOliver）（1）聽力理解，故事延續(xù)。教師播放錄音（Oliver在dramaclub的社團(tuán)招新活動(dòng)中與clubleader的對(duì)話）,學(xué)生聽錄音，回答問題。提問：CanOliverjointheclub?WhatcanOliverdo?聽后活動(dòng)，分析話輪結(jié)構(gòu)，總結(jié)語用特點(diǎn)。教師逐句分析對(duì)話的語用目的，可視化、結(jié)構(gòu)化得解構(gòu)對(duì)話。教師可提醒學(xué)生從想要加入俱樂部的學(xué)生和俱樂部負(fù)責(zé)人的雙重身份去解讀每一句話的語用目的和所用句型，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)can的關(guān)注。學(xué)以致用，任務(wù)分層。簡(jiǎn)單版任務(wù)：教師呈現(xiàn)新問題，給出對(duì)話支架，引導(dǎo)學(xué)生以俱樂部負(fù)責(zé)人的視角使用所學(xué)句式或參考對(duì)話范例進(jìn)行新對(duì)話的完善。對(duì)話完整后，教師提醒學(xué)生將語用目的和對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行匹配，實(shí)現(xiàn)所學(xué)話輪結(jié)構(gòu)知識(shí)的復(fù)習(xí)和運(yùn)用。挑戰(zhàn)版任務(wù)：教師和學(xué)生進(jìn)行模擬對(duì)話，完成一次俱樂部的面試。教師在對(duì)話前提醒學(xué)生注意對(duì)話的話輪結(jié)構(gòu)和常見句型的使用。3.語音突破（TrainwithOliver）（1）強(qiáng)化語音規(guī)則。教師鼓勵(lì)學(xué)生朗讀招新對(duì)話中Oliver所嘗試的句子。并以句子中的不完全爆破發(fā)音為例示范常見的錯(cuò)誤。教師提供更多的例子讓學(xué)生通過朗讀和模仿進(jìn)一步理解正確的發(fā)音規(guī)則。（2）趣味游戲。教師呈現(xiàn)幾個(gè)詞組，其中部分詞組朗讀時(shí)需要進(jìn)行不完全爆破。教師提醒學(xué)生去幫助Oliver找出含有不完全爆破詞組的劇本。在這樣趣味的任務(wù)中鞏固發(fā)音。4.課堂總結(jié)（Summary）以上表格既可以作為聽力活動(dòng)和說話活動(dòng)的評(píng)價(jià)量表，也可以作為這兩個(gè)環(huán)節(jié)的重難點(diǎn)復(fù)習(xí)支架。課后·知能演練基礎(chǔ)鞏固一、根據(jù)句意及所給提示填空1.Therearemany(大自然)parksinourcountry.

2.Intheclub,youcanlearnalotabout(昆蟲).

3.It’simportantforustoprotect(保護(hù))(野生生物).

4.Lucywouldlikebandtomatonoodles.

5.Allofushopetoseeyous.

二、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空1.Youcanjointheartcubifyouare(interest)indrawing.

2.It’sgoodforourbodiesand(mind)toexercise.

3.Danieldoesn’tlike(collect)stamps(郵票),buthelovesmusicverymuch.

4.Pleasejoinusin(discover)moresecrets(奧秘)ofnature.

5.I’dliketojointhe(cook)clubandlearntocookformyparents.

能力提升三、根據(jù)漢語提示完成句子1.表演這場(chǎng)劇學(xué)生們感到極大的樂趣。Itisgreatfunforstudentsthedrama.

2.我媽媽周末在家收拾東西。Mymotherputsawaythingsonweekends.

3.——你覺得你的新學(xué)校怎么樣?——太棒了!我很快就愛上它了?！狧owdoyoulikeyournewschool?—Wonderful!Iwithitsoon.

4.參觀者不可以在博物館里拍照。Visitorsinthemuseum.

5.這本書讓我們更多地思考關(guān)于大自然的事情。Thisbookmoreaboutnature.

四、語法填空Whatdoyoudoafterschool?Youmaysayyougohomeanddo1.(you)homework.ButIthinkwecanhavemanyotherthingstodo2.school.

Wecanjoindifferent3.(club),liketheartclubandthemusicclub.Ifyouswim4.(good),youcanjointhe5.(swim)club.Maybeyoucan’tplay6.violinortheguitarwell,butyoucanlearntoplay7.(they)atthemusicclub.Then,somepeopletherecan8.(help)you.Ilike9.(book)andIoftengotothereadingclub.Doyoulikebooks?10.(come)withme!

思維拓展五、完形填空MynameisJill.Istudyinamiddleschool.Therearemany1inmyschool.Forme,Ijoin2clubs:theguitarclub,thedancingclubandthebasketballclub.

First,therearemany3attheguitarclubandmostofthemareboys.Theythinkplayingtheguitarcanmake4cool.AndI5thinkso.Second,Ijointhedancingclub6Iwanttolearnstreetdancing(街舞)attheclub.AndIwilllearn7Chinesefolkdance,too.Todaythereisa8ofstreetdancingattheartfestival.I’mhappythatIcandancewell9allthestudentsandteachers.Third,thereisnoneedto10thatmostboyslikebasketball.It’sahealthysport.Ilikeitverymuch.

1.A.gamesB.subjectsC.clubs D.stories2.A.five B.twoC.three D.four3.A.teachers B.girlsC.students D.men4.A.us B.themC.him D.her5.A.too B.thenC.all D.also6.A.so B.orC.because D.but7.A.some B.anyC.no D.first8.A.photo B.showC.watch D.dancer9.A.with B.toC.for D.in10.A.talk B.sayC.speak D.call參考答案【基礎(chǔ)鞏固】一、1.nature2.insects3.wildlife4.beef5.soon二、1.interested2.minds3.collectin