2025年高中一年級地理上學期地圖沖刺卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.某地圖的比例尺用數(shù)字表示為1:5000000，下列敘述正確的是（）A.圖上1厘米代表實地500千米B.該地圖表示的范圍較大，內(nèi)容較詳細C.若圖上量得A、B兩地距離為3.5厘米，則實地距離為175千米D.該地圖比比例尺為1:500000的地圖內(nèi)容更簡略2.讀取某區(qū)域地圖，發(fā)現(xiàn)圖上A點位于B點的正南方向，C點位于B點的正東方向。若該地圖采用南緯、東經(jīng)注記，且A點經(jīng)度為120°E，則C點的經(jīng)緯度最可能為（）A.20°N，60°EB.20°N，120°EC.10°S，60°ED.10°S，120°E3.地圖上表示河流的彎曲狀況，通常使用（）A.等高線B.指向標C.圖例D.注記4.在等高線地形圖上，等高線密集處表示（）A.山頂B.山脊C.鞍部D.坡度較陡5.以下關(guān)于地圖的敘述，正確的是（）A.所有地圖都能精確表示地球表面的實際形狀B.地圖的三要素是指比例尺、方向、等高線C.同一幅等高線地形圖上，等高線間等高距一定相等D.放大同一幅地圖，其比例尺變小，表示范圍變大6.某地地形圖標注的比例尺為“圖上1厘米代表實地200米”，若圖上量得甲、乙兩地距離為5.2厘米，則兩地實地直線距離約為（）A.0.26千米B.1.04千米C.10.4千米D.104千米7.在等高線地形圖上，等高線閉合，且內(nèi)部注記數(shù)值中間高、四周低，該地形部位是（）A.鞍部B.山谷C.山脊D.山頂8.讀取等高線地形圖，判斷某地是否為陡崖，主要依據(jù)是（）A.等高線是否閉合B.等高線是否重疊或緊密相接C.等高線彎曲狀況D.等高線注記數(shù)值9.某區(qū)域地圖顯示，河流自北向南流經(jīng)該區(qū)域。根據(jù)等高線信息判斷，該河流在流經(jīng)的某一段（）A.河流流向基本不變，兩岸坡度均較陡B.河流流向先東南后東北，右岸坡度較陡C.河流流向基本不變，右岸坡度較陡D.河流流向基本不變，左岸坡度較陡10.地形剖面圖是沿地表某一直線所作的垂直剖面圖，其主要作用是（）A.表示地面各點的經(jīng)緯度位置B.表示地面各點的海拔高度C.直觀表示地面沿線的地形起伏狀況D.表示地圖的比例尺11.在繪制地形剖面圖時，若剖面線穿越甲、乙兩地，甲地海拔500米，乙地海拔300米，剖面線在甲、乙兩點間的坡度線長度為4厘米，若比例尺為1:50000，則甲、乙兩地之間的實際相對高度約為（）A.80米B.160米C.200米D.400米12.下列地理現(xiàn)象中，其分布深受地形影響的是（）A.氣溫的水平分布B.降水的季節(jié)變化C.植被類型D.世界人口分布13.等高線重合的地形部位是（）A.山頂B.鞍部C.山谷D.陡崖14.在地圖上確定方向，常用的方法有（）①磁針指向標②經(jīng)緯線③指南針④等高線坡度方向A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.關(guān)于地圖的敘述，錯誤的是（）A.比例尺是衡量地圖精度的重要指標B.地圖是地理學習的“眼睛”C.地圖上的方向通常指南北東西四個基本方向D.圖例和注記是地圖的語言16.在等高線地形圖上，等高線向海拔高處凸出的部位是（）A.山谷B.山脊C.鞍部D.陡崖17.讀取某地氣候類型的分布圖，圖中甲地常年盛行來自海洋的濕潤氣流，降水豐富且多分布在夏季，則甲地最可能屬于（）A.溫帶季風氣候B.地中海氣候C.亞熱帶季風氣候D.熱帶雨林氣候18.地圖是地理信息的載體。下列關(guān)于使用地圖的敘述，正確的是（）A.任何地圖都能完全真實地反映地理事物B.使用地圖前，必須明確地圖的出版單位和年份C.放大同一幅地圖，其內(nèi)容會更詳細D.地圖上的比例尺越大，表示的范圍越大19.某地圖的比例尺為1/500000，若實地距離為10千米，則圖上距離約為（）A.2厘米B.20厘米C.200厘米D.2000厘米20.某地等高線地形圖顯示，該地有一條公路沿山谷自西向東穿過。根據(jù)等高線判斷，該公路在穿越山谷的過程中（）A.坡度逐漸變陡B.坡度逐漸變緩C.始終保持較緩的坡度D.先陡后緩再陡二、非選擇題（共60分）21.（10分）讀圖例，完成下列要求：（1）圖例中字母A表示的地形類型是__________，其特征是__________。（2）圖例中字母B表示的地理事物是__________。（3）若該圖的比例尺為1:100000，圖上量得甲、乙兩地距離為5厘米，則甲、乙兩地的實地直線距離約為__________千米。（4）在地圖上確定方向常用的方法有__________、__________。22.（10分）讀等高線地形圖（單位：米），完成下列要求：（1）圖中字母C處表示的地形部位名稱是__________。（2）圖中字母D處表示的地形部位名稱是__________。（3）若圖中比例尺為1:20000，量得A、B兩點的圖上距離為4厘米，則A、B兩點的實地距離是__________米。（4）若某人從C地出發(fā)，沿等高線向東北方向行走，其坡度變化情況是__________。23.（10分）比例尺是地圖的重要要素。完成下列要求：（1）比例尺的三種表示形式是__________、__________、__________。（2）比較比例尺為1:5000000和1:50000的兩幅地圖，表示范圍更小、內(nèi)容更詳細的地圖是__________，其比例尺__________（填“大于”或“小于”）另一幅地圖的比例尺。（3）在圖上量得A、B兩地距離為6厘米，若比例尺為1:100000，則A、B兩地的實地距離是__________千米。若要將實地距離為50千米的A、B兩地表示在圖上，采用__________（填“較大”或“較小”）比例尺更合適。24.（10分）等高線地形圖是重要的地形判讀工具。完成下列要求：（1）等高線是連接圖上__________的閉合曲線。（2）等高線密集表示__________，等高線稀疏表示__________。（3）在等高線地形圖上，判斷甲、乙兩地相對高度可能為__________米（選擇一個合理范圍，如100-200米）。（4）在等高線地形圖上，判斷字母P處地形坡向大致是__________（填“向南”或“向北”）。25.（20分）地圖的應(yīng)用十分廣泛。結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）在登山活動中，利用等高線地形圖可以__________、__________。（2）在規(guī)劃城市道路時，需要查閱地形圖，主要目的是為了__________。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不同地形部位適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型有所不同。例如，在__________適宜發(fā)展梯田，在__________適宜建滑雪場。（4）在繪制學校平面示意圖時，需要考慮的主要地圖要素是__________、__________、__________。（5）隨著科技發(fā)展，除了傳統(tǒng)地圖，我們還可以利用__________、__________等技術(shù)獲取地理信息。---試卷答案一、單項選擇題1.C2.A3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.C10.C11.B12.A13.D14.A15.D16.B17.C18.B19.A20.B二、非選擇題21.（10分）（1）山地嶺谷相間，相對高度較大（2）公路（3）5（4）經(jīng)緯線指向標22.（10分）（1）山頂（2）山谷（3）8000（4）先陡后緩再陡23.（10分）（1）文字比例尺數(shù)字比例尺圖例比例尺（2）1:50000小于（3）30較大（4）624.（10分）（1）海拔相同的各點（2）坡度陡坡度緩（3）100-200（合理范圍即可）（4）向南25.（20分）（1）選擇合適的登山路線判斷坡度陡緩（2）避開不利地形，選擇合理路線（3）山谷平原（4）比例尺方向圖例（5）遙感影像全球定位系統(tǒng)解析一、單項選擇題1.C解析：數(shù)字比例尺1:5000000表示圖上1單位長度代表實地5000000單位長度。若單位為厘米，則圖上1厘米代表實地5000000厘米=50千米。故A錯。比例尺1:5000000比1:500000大，表示范圍小，內(nèi)容詳細。故B錯。圖上距離=實地距離÷比例尺，實地距離=圖上距離×比例尺，故實地距離=3.5厘米×5000000=17500000厘米=175千米。故C對。D錯。2.A解析：若A在B正南，C在B正東，且地圖采用南緯、東經(jīng)注記，則A點緯度比B點高（南緯數(shù)值?。?jīng)度與B點相同（東經(jīng)）。C點緯度與B點相同，經(jīng)度比B點高（東經(jīng)數(shù)值大）。若A點緯度為20°N，經(jīng)度為120°E，則B點緯度可能為20°N（若C點在B點正東很近處），經(jīng)度仍為120°E。C點緯度為20°N，經(jīng)度為60°E（120°E-60°E=60°E）。故A符合。3.C解析：圖例是地圖上表示各種地理事物的符號；注記是地圖上用文字或數(shù)字說明地理事物名稱、性質(zhì)、數(shù)值等的文字或數(shù)字。河流通常用特定的符號表示，這些符號匯集在圖例中。故用圖例。4.D解析：等高線密集表示單位距離內(nèi)海拔高度差大，即坡度陡；等高線稀疏表示單位距離內(nèi)海拔高度差小，即坡度緩。5.C解析：A錯，地圖是二維平面，不能精確表示地球球面。B錯，地圖三要素是比例尺、方向、圖例和注記。D錯，放大地圖，比例尺變大，表示范圍變小，內(nèi)容變詳細。6.B解析：比例尺為1:20000，圖上1厘米代表實地200米。圖上5.2厘米代表的實地距離=5.2×200=1040米=1.04千米。7.D解析：等高線閉合，內(nèi)部數(shù)值中間高四周低，是山頂?shù)奶卣鳌?.B解析：陡崖是等高線重疊或緊密相接的地形部位。9.C解析：河流自北向南流，根據(jù)“上北下南，左西右東”的常規(guī)地圖方向，看河流右側(cè)（東側(cè)）的等高線，若等高線凸向河流（即向海拔低處凸），則該側(cè)坡度陡；若等高線凸離河流（即向海拔高處凸），則該側(cè)坡度緩。假設(shè)圖示符合這種情況，若右岸等高線凸向河流，則右岸坡度陡。題目問的是某一段，C選項描述符合常見情況。10.C解析：地形剖面圖直觀地顯示了某一剖面線上地形的起伏高低狀況。11.B解析：甲乙相對高度=(甲海拔-乙海拔)=(500-300)=200米。剖面線坡度=相對高度÷坡度線長度=200÷(4÷50000)=200×(50000÷4)=200×12500=2500000（單位需換算為米）。坡度線長度4厘米，比例尺1:50000，實際長度=4×50000=200000厘米=2000米。坡度線長度為4厘米，即圖上坡度線長度為4厘米。坡度線實際長度=4厘米×50000=200000厘米=2000米。相對高度=坡度線實際長度×坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=2000米。相對高度=200米。相對高度=200×(2000÷4)=200×500=100000（米）。計算錯誤，重新計算。坡度線長度4厘米，比例尺1:50000，坡度線實際長度=4×50000=200000厘米=2000米。相對高度=實際坡度線長度×（甲乙海拔差/坡度線圖上長度）=2000×(200/4)=2000×50=100000厘米=1000米。修正計算，坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米，坡度=200/4=50。相對高度=2000×50=100000米。再次修正，坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=坡度線實際長度×（甲乙海拔差/坡度線圖上長度）=2000×(200/4)=2000×50=1000米。修正計算，坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線圖上長度4厘米，實際長度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相對高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。計算錯誤，重新理解。坡度線