《政治文化中心》教案一、學(xué)習(xí)情境教師播放視頻《北京城市風(fēng)采》,詢問班里有哪些同學(xué)去過北京,請大家在組內(nèi)做一下交流,然后請一位同學(xué)代表給大家分享一下自己的北京見聞與感想。二、預(yù)習(xí)檢查學(xué)生課前搜集北京的名勝古跡、現(xiàn)代化建筑、歷史文化民俗等圖片,視頻等資料。三、學(xué)習(xí)任務(wù)一教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖1.一個(gè)城市具有文化傳承價(jià)值的著名建筑,往往成為這個(gè)城市的符號。展示你心中代表北京的城市符號。2.北京具有哪些城市職能?(政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心等)請分別舉例說明。點(diǎn)撥：1.課前指導(dǎo)學(xué)生完善展示課件,盡量多圖片、少文字,提醒注意語言的連貫和優(yōu)美。2.對北京的“城市職能”,同學(xué)們可能不太理解,教師進(jìn)行講解說明。1.課前小組內(nèi)成員進(jìn)行資源整合。2.課上小組根據(jù)教師提出的問題再次對展示內(nèi)容進(jìn)行交流,確定展示同學(xué)代表。【小組合作】1.圖片展示天安門、長城、故宮、頤和園、天壇、胡同、京劇等。2.(1)圖片展示人民大會堂、中南海等。——全國政治中心(2)圖片展示北京的現(xiàn)代化建筑:鳥巢、水立方、大劇院、清華大學(xué)等?！珖幕行?3)圖片展示外國大使館、國際組織代表機(jī)構(gòu)等?！獓H交往中心小結(jié)：北京是一座歷史悠久的古都,許多代表著北京文化特點(diǎn)的著名建筑成為北京的城市符號。作為中國的首都,北京是全國的政治中心、文化中心、國際交往中心和科技創(chuàng)新中心。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造氛圍,讓學(xué)生感受北京文化。八年級的學(xué)生雖然掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,具備了一定的讀圖能力,但是由于閱歷淺、知識面窄等原因,看問題的層次還有待于進(jìn)一步提高。四、學(xué)習(xí)任務(wù)二教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖北京是一座有著3000多年歷史的古都。在中國古代歷史上,共有燕國、遼國、金國、元朝、明朝、清朝六個(gè)王朝選擇在北京建立都城。為何六朝統(tǒng)治者都定都北京?1.從位置、地形、氣候、河流等角度分析北京的自然地理?xiàng)l件。2.從地理位置、交通、軍事等角度評價(jià)北京的地理位置。點(diǎn)撥：1.利用教材圖6.42“北京的地形”引導(dǎo)學(xué)生分析北京的地理位置、地形、氣候等自然地理?xiàng)l件。2.利用教材圖6.44“北京古今城區(qū)的地理位置示意”指導(dǎo)學(xué)生評價(jià)北京位置的優(yōu)越性。拓展：請同學(xué)們課后查閱資料并思考,北京與西安、開封、洛陽、南京、杭州并稱為中國六大古都,對比分析北京能夠成為中華人民共和國首都的優(yōu)越的地理?xiàng)l件有哪些?！拘〗M合作】結(jié)合教材圖6.42“北京的地形”和圖6.44“北京古今城區(qū)的地理位置示意”分析以下問題:1.北京的自然地理?xiàng)l件(1)緯度位置:40°N附近,中緯度地區(qū)。海陸位置:東南臨近渤海,周圍被河北省包圍,東南部與天津市相鄰。(2)地形地勢:位于華北平原的西北角,西面和北面背靠群山,地勢由西北向東南傾斜。(3)氣候:暖溫帶、半濕潤區(qū),溫帶季風(fēng)氣候,夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥。(4)河流:主要河流有潮白河、永定河、京杭運(yùn)河等,河流較多,為城市形成和發(fā)展提供了豐富的水源;受地勢影響,多自西北向東南注入渤海。通過讀圖分析,培養(yǎng)學(xué)生提取地理信息的能力,通過思考地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維素養(yǎng)。

續(xù)表教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖(參考答案:北京相對居中的地理位置、北京優(yōu)越的山川形勢、大運(yùn)河漕運(yùn)的暢通、歷史的繼承性。)2.評價(jià)北京的地理位置(1)位置:北京的緯度位置優(yōu)越,地處暖溫帶,位于半濕潤區(qū),干濕適中;海陸位置優(yōu)越,雖居內(nèi)陸,但距海較近。(2)交通:位于幾條古代交通要道的交叉點(diǎn),又是京杭運(yùn)河的起點(diǎn),對外聯(lián)系方便。交通位置優(yōu)越,對外聯(lián)系方便。(3)軍事:向東出山海關(guān)可進(jìn)東北,向西北出居庸關(guān)可進(jìn)內(nèi)蒙古高原,向西可進(jìn)入黃土高原,向南可進(jìn)入華北平原。戰(zhàn)略位置優(yōu)越,戰(zhàn)爭年代,三面環(huán)山,易守難攻;和平年代,東南平坦,適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生從各種地理圖像中獲取地理信息的能力;在探究學(xué)習(xí)中,掌握比較、分析、綜合等科學(xué)的探究方法;通過小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的互動能力,使學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。五、過程性評價(jià)隨堂練習(xí)六、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了北京的位置、地形、氣候等地理環(huán)境特征及北京的城市職能。北京作為我國的政治中心、文化中心、國際交往中心和科技創(chuàng)新中心。我們相信,未來的北京一定是功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的國際性現(xiàn)代化大都市。七、作業(yè)布置1.全部同學(xué)完成本課時(shí)的基礎(chǔ)通關(guān)和能力突破,有余力的同學(xué)可以同時(shí)完成素養(yǎng)達(dá)標(biāo)。2.預(yù)習(xí)《祖國的首都——北京》第2課時(shí)內(nèi)容,搜集相關(guān)資料進(jìn)行課上展示。八、板書設(shè)計(jì)知能演練提升下圖示意北京城中體現(xiàn)歷史文化傳統(tǒng)的胡同。讀圖,完成第1~2題。1.北京是我國著名的古都,保留有眾多的胡同,在城市建設(shè)和發(fā)展中,對于這些胡同應(yīng)()。A.全部拆除B.原封不動地保留下來C.根據(jù)建設(shè)需要拆除D.有選擇地保護(hù)和改造2.許多外國人喜歡游覽北京的胡同,原因是()。A.旅游消費(fèi)的錢少B.北京胡同的環(huán)境好C.北京胡同有獨(dú)特的歷史文化D.北京胡同交通方便3.北京是我們偉大祖國的首都,與北京市屬于不同級別的行政區(qū)域是()。A.重慶市 B.臺灣省C.新疆維吾爾自治區(qū) D.哈爾濱市讀“北京市略圖”,完成第4~5題。4.下列選項(xiàng)中,表示北京經(jīng)緯度的是()。A.(40°N,116°E) B.(40°S,116°W)C.(40°S,116°E) D.(40°N,116°W)5.北京位于()。A.亞熱帶、濕潤區(qū)B.暖溫帶、半濕潤區(qū)C.中溫帶、半干旱區(qū)D.暖溫帶、濕潤區(qū)6.北京有許多外國大使館、國際組織代表機(jī)構(gòu),以及眾多的海外企業(yè)代表機(jī)構(gòu),各種國際會議在此頻繁召開。這說明北京的職能之一是()。A.國際交往中心 B.全國的政治中心C.全國的經(jīng)濟(jì)中心 D.全國的交通中心7.關(guān)于北京自然環(huán)境的敘述,正確的是()。A.氣候冬冷夏熱,是典型的溫帶大陸性氣候B.大致位于(40°S,116°E)C.處于干旱區(qū),無河流流經(jīng)D.處在華北平原西北角,北面、西面多山8.要從北京通過海運(yùn)將某批貨物運(yùn)往南方的某一沿海城市,那么選擇裝貨地點(diǎn)的港口所在的城市和瀕臨的海洋分別是()。A.天津、渤海 B.青島、黃海C.天津、黃海 D.青島、渤海(2023新疆建設(shè)兵團(tuán))河北省張北地區(qū)有“風(fēng)的故鄉(xiāng)、光的海洋”之美譽(yù),可再生能源轉(zhuǎn)化的電力每年可供應(yīng)北京市約十分之一的用電量,使北京冬奧會首次實(shí)現(xiàn)了100%使用“綠色”電力。據(jù)此完成第9~10題。9.“張北的風(fēng),吹亮了北京的燈”,說明張北輸送至北京的“綠色”電力來自()。A.風(fēng)能 B.潮汐能C.水能 D.地?zé)崮?0.北京成功舉辦2022年冬季奧運(yùn)會,主要體現(xiàn)了北京是全國的()。A.政治及文化中心B.文化及國際交往中心C.科技創(chuàng)新中心D.政治及經(jīng)濟(jì)中心北京近年來開展了中心城區(qū)通風(fēng)廊道(如下圖所示)、綠道等系統(tǒng)研究,以提升城市整體空氣流通性。據(jù)此完成第11~12題。11.根據(jù)北京的常年風(fēng)向判斷,通風(fēng)廊道的走向是()。A.南北方向 B.東西方向C.西北—東南方向 D.東北—西南方向12.北京建通風(fēng)廊道的主要目的是()。A.阻擋沙塵暴 B.緩解大氣污染C.消除水體污染 D.降低土壤污染程度13.現(xiàn)在的北京,城市道路寬闊,修建了立交橋、地鐵等建筑,這些建筑有利于()。A.改造北京舊城格局B.改善北京的交通C.保護(hù)古建筑D.增加北京的綠地面積★14.讀“北京市簡圖”和“A、B兩地多年平均各月氣溫和降水量圖”,完成下列各題。(1)北京市的地勢特點(diǎn)是,判斷的理由是。

(2)暑假期間,山東萊陽的小明要去北京旅游,應(yīng)該參照(填“A地”或“B地”)多年平均各月氣溫和降水量圖。小明出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

★15.讀“北京市略圖”,完成下列各題。(1)寫出圖中字母代表的省級行政區(qū)域和海域名稱。A省,B市,C海。

(2)寫出由北京通往其他地區(qū)的鐵路干線:①是線,②是線,③是線,④是線,⑤是線。由此可見,北京是全國的交通中心。

(3)上海的小亮同學(xué)暑假到北京參加了一次夏令營活動,以下是他憑記憶描述的景象和感受,你認(rèn)為其中可信的是()。A.沿京滬鐵路乘火車到北京,途中看到了大片的玉米地和棉花地B.在北京郊區(qū)游覽了以古代建筑藝術(shù)而著名的承德避暑山莊C.站在A地,看到周圍景色,禁不住唱起了“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”(4)北京主要的旅游景點(diǎn)有哪些?(至少列舉四處)知能演練·提升1~2.1.D2.C北京胡同體現(xiàn)了濃厚的歷史文化傳統(tǒng),吸引了許多外國人前來參觀。對于這些胡同應(yīng)有選擇地進(jìn)行保護(hù)和改造。3.D北京是我國的直轄市之一,與省、自治區(qū)、特別行政區(qū)為同一級別。4~5.4.A5.B本組題考查了北京的經(jīng)緯度位置及所處的溫度帶和干濕地區(qū)。由于我國位于東半球、北半球,圖中的經(jīng)度為東經(jīng),緯度為北緯。北京位于秦嶺—淮河一線以北,位于暖溫帶和半濕潤區(qū)。6.A本題考查了北京的城市職能。由“大使館”“國際組織”“國際會議”等關(guān)鍵詞即可確定題干所說明的北京的城市職能是國際交往中心。7.D本題考查北京的自然地理環(huán)境。北京位于華北平原西北角,屬于溫帶季風(fēng)氣候,經(jīng)緯度位置是(40°N,116°E),處于永定河沖積扇上。8.A天津是渤海沿岸的港口城市,它是距離北京最近的出海港口。9.A10.B11.C12.B13.B14.答案(1)西北高,東南低河流自西北流向東南(2)A地準(zhǔn)備防暑物品、雨具等。15.解析本題綜合考查北京的位置、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與文化。第(1)題,圖中A是河北省,北京東南和天津市相鄰。C為我國的內(nèi)?！澈?。第(2)題,①是由北京到包頭的京包線,②是京廣線