掌握信息素養(yǎng)引領(lǐng)新媒體-信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧_第1頁(yè)
掌握信息素養(yǎng)引領(lǐng)新媒體-信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧_第2頁(yè)
掌握信息素養(yǎng)引領(lǐng)新媒體-信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧_第3頁(yè)
掌握信息素養(yǎng)引領(lǐng)新媒體-信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧_第4頁(yè)
掌握信息素養(yǎng)引領(lǐng)新媒體-信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

掌握信息素養(yǎng),引領(lǐng)新媒體信息獲取、加工、利用與創(chuàng)新的技巧PresenternameAgenda信息素養(yǎng)內(nèi)容目標(biāo)新媒體的信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)教學(xué)方法信息素養(yǎng)教育建議信息素養(yǎng)的核心觀點(diǎn)01.信息素養(yǎng)內(nèi)容目標(biāo)信息素養(yǎng)概念和意義010203信息素養(yǎng)的內(nèi)涵學(xué)生了解信息獲取方法包括應(yīng)用和創(chuàng)造信息的能力包括對(duì)獲取的信息進(jìn)行整理、篩選和分析的能力信息獲取能力信息利用創(chuàng)新能力信息加工能力信息素養(yǎng)的概念和內(nèi)涵提升信息獲取能力多渠道獲取信息加強(qiáng)信息加工能力學(xué)會(huì)篩選、整理和分析信息的能力促進(jìn)信息創(chuàng)新學(xué)會(huì)將信息應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決和創(chuàng)新中信息素養(yǎng)教育的目標(biāo)和意義信息素養(yǎng)教育目標(biāo)意義02.新媒體的信息素養(yǎng)新媒體信息素養(yǎng)現(xiàn)狀大量信息源支持信息獲取的資源:圖書(shū)館、數(shù)據(jù)庫(kù)等信息獲取速度快多樣化信息形式文字、圖片、視頻、音頻等多種形式的信息呈現(xiàn)給人們即時(shí)性要求高人們對(duì)于信息的即時(shí)性要求越來(lái)越高,需要及時(shí)獲取最新的信息01.02.03.信息獲取速度快現(xiàn)狀信息質(zhì)量不穩(wěn)定正確使用網(wǎng)絡(luò)信息信息來(lái)源不可靠01.信息的真實(shí)性經(jīng)常受到篡改和虛假制作信息真實(shí)性難辨02.難以判斷信息的來(lái)源和權(quán)威性信息缺乏可信度03.信息質(zhì)量參差不齊現(xiàn)狀個(gè)人信息泄露加強(qiáng)個(gè)人隱私保護(hù),預(yù)防信息泄露信息安全問(wèn)題突出的現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)詐騙事件增多網(wǎng)絡(luò)詐騙手段繁多,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失和信任危機(jī)。網(wǎng)絡(luò)暴力與謠言網(wǎng)絡(luò)上存在大量的惡意攻擊、辱罵和謠言傳播,影響社會(huì)秩序和輿論環(huán)境。信息安全問(wèn)題突出03.信息素養(yǎng)教學(xué)方法信息素養(yǎng)教育的教學(xué)方法和技巧Case1電商平臺(tái)的交易安全問(wèn)題Case2社交媒體上的信息真實(shí)性問(wèn)題Case3網(wǎng)上搜索引擎的信息篩選問(wèn)題以電子商務(wù)為例案例分析的教學(xué)方法互動(dòng)探究提高能力01小組合作促進(jìn)學(xué)生信息獲取和共享02角色扮演激發(fā)學(xué)生信息應(yīng)用和創(chuàng)新能力03問(wèn)題導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生信息處理和分析能力互動(dòng)探究的教學(xué)方法話題引導(dǎo)通過(guò)選取熱門(mén)話題引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)01課堂互動(dòng)性強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)通過(guò)學(xué)生間互相展示與分享信息02教師引導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生如何有效演示信息03課堂演示的教學(xué)方法其他有效的教學(xué)技巧通過(guò)游戲元素提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣游戲化教學(xué)利用多媒體資源豐富教學(xué)內(nèi)容多媒體教學(xué)促進(jìn)學(xué)生之間的合作和協(xié)作能力小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)技巧:有效方法04.信息素養(yǎng)教育建議信息素養(yǎng)教育的建議強(qiáng)調(diào)信息素養(yǎng)實(shí)踐注重學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中的信息素養(yǎng)表現(xiàn)和操作能力信息素養(yǎng)培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力貫穿整個(gè)高中教育整合信息素養(yǎng)課程將信息素養(yǎng)教育貫穿各學(xué)科課程,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平教育貫穿高中案例分析通過(guò)真實(shí)案例提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力?;?dòng)探究學(xué)生主動(dòng)參與提高學(xué)習(xí)效果課堂演示視覺(jué)化展示幫助記憶理解多種教學(xué)方法和技巧相結(jié)合多種方法教育加強(qiáng)隱私保護(hù)保護(hù)個(gè)人信息安全01網(wǎng)絡(luò)安全教育提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)和防范能力02防止網(wǎng)絡(luò)攻擊加強(qiáng)對(duì)病毒、惡意軟件等的防范和處理能力03信息安全信息安全與創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用提高信息素養(yǎng)開(kāi)設(shè)信息素養(yǎng)課程融入信息素養(yǎng)教育,提高學(xué)生意識(shí)和能力信息素養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)信息素養(yǎng)的重要性。信息素養(yǎng)實(shí)踐機(jī)會(huì)為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提高信息素養(yǎng)水平。實(shí)踐提高素養(yǎng)多種教學(xué)方法技巧互動(dòng)探究通過(guò)互動(dòng)探究來(lái)提高學(xué)生信息獲取能力課堂演示通過(guò)課堂演示來(lái)提高學(xué)生信息利用能力案例分析培養(yǎng)分析思維和信息處理能力多方法教育信息安全教育加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全信息創(chuàng)新能力培養(yǎng)鼓勵(lì)學(xué)生思考,培養(yǎng)創(chuàng)新思維提升信息素養(yǎng)水平加強(qiáng)信息處理能力,提高信息鑒別能力信息安全與信息創(chuàng)新注重安全和創(chuàng)新05.信息素養(yǎng)的核心觀點(diǎn)信息素養(yǎng)核心觀點(diǎn)和教學(xué)方法信息加工創(chuàng)新核心能力信息獲取提高信息獲取效率信息加工對(duì)信息進(jìn)行篩選、整理、分析和評(píng)價(jià)的能力信息利用和創(chuàng)新將信息應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中,創(chuàng)造新的價(jià)值信息素養(yǎng)能力新媒體時(shí)代信息素養(yǎng)現(xiàn)狀信息獲取速度快整理、分類(lèi)信息提高利用效率,避免混亂浪費(fèi)。信息質(zhì)量參差不齊真假信息混雜信息安全問(wèn)題突出網(wǎng)絡(luò)詐騙和個(gè)人隱私泄露新媒體現(xiàn)狀多種教學(xué)方法和技巧相結(jié)合通過(guò)案例分析提高信息處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論