《老人與?！纷x書筆記(集錦15篇)《老人與海》讀書筆記1在寒假我閱讀書：《老人與?！??！独先伺c?！肥敲绹?guó)作家海明威1951年寫的一篇中篇小說。里面主要寫了：老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一只魚了。起初有一個(gè)男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還是沒有釣到一只魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)有好運(yùn)的。第85天，老頭一清早就劃船出去捕魚了，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的.手與鯊魚搏斗，雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅(jiān)持他一定會(huì)在捕到一條馬林魚的。《老人與?！纷x書筆記2之前就一直就很喜歡海明威這個(gè)作者，他的老人與海我也曾看過以前覺得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人家費(fèi)盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事。為了培養(yǎng)英語閱讀效率，細(xì)讀了海明威的《老人與?！?，這次讀竟然有了很不一樣的認(rèn)識(shí)，我突然覺得自己深刻了很多，原來之前那么多年的時(shí)間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長(zhǎng)短完全成反比的諾貝爾小說。輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬千。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在別人眼里老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸也許是失敗的，但我認(rèn)為實(shí)際上他是成功的。用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與?！废虢沂镜腵哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。《老人與?！泛?，讓我明白了人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。這本書在很多方面都有教育意義。在做人方面，他教會(huì)我們要直面眼前的困難，不退縮，不放棄，堅(jiān)持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時(shí)，在教育者方面，他也對(duì)我有著很多的啟迪作用。先說做人這方面，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的困難，但是有的人會(huì)選擇退縮和軟弱，有的人卻選擇堅(jiān)持。就像澳洲的那個(gè)演講名人，生命戰(zhàn)士Nick。他生而沒有四肢，他卻從沒有放棄過。他的故事，告訴我們，只要堅(jiān)持下去，就一定就可以見到奇跡！在看教育方面，每個(gè)人，每個(gè)老師，每個(gè)新老師，都會(huì)遇到很多的問題，遇到調(diào)皮到你認(rèn)為不知道該怎么教的學(xué)生。我記得那時(shí)候，我好幾次在辦公室發(fā)脾氣，我認(rèn)為那個(gè)孩子油鹽醬醋都不進(jìn)，根本就沒辦法教。可是，回去了以后，冷靜下來又實(shí)在是放不下。堅(jiān)持了兩年，現(xiàn)在這個(gè)孩子的進(jìn)步讓我實(shí)在是很感動(dòng)。雖然他依然管不住自己，但是他已經(jīng)和兩年前的那個(gè)孩子有了很大的區(qū)別?；仡^看看，我突然很慶幸，我一直在堅(jiān)持。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！《老人與?！纷x書筆記3讀男人的小說有兩個(gè)人，一個(gè)凡爾納，一個(gè)是海明威。凡爾納自不待說，他那敏銳目光，廣博的知識(shí)，超凡的想象力總是讓人驚嘆不已；而海明威則是一副硬漢形象，無論他在美洲，在歐洲還是在非洲，他簡(jiǎn)潔的筆調(diào)和生動(dòng)的情節(jié)觸及當(dāng)時(shí)在社會(huì)上各種男人的生活，其中《老人與?！犯潜瘒@了一位末日英雄的不是失敗的失敗。印象中，海明威的《老人與?！窇?yīng)該已經(jīng)讀過三次了。第一次應(yīng)該還是在初中的時(shí)候，那時(shí)候，中國(guó)還沒有改革開放，好不容易找到的一本外國(guó)小說通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當(dāng)時(shí)我讀的那本《老人與?！愤B封面都毛糙到看不清了，每頁都卷了毛邊，甚至連書角都零落成圓角了。而且排版還是民國(guó)時(shí)的豎排，讀起來很不容易，也很不方便。就算這樣，讀起來也是如饑似渴，不認(rèn)識(shí)的繁體字就通過查字典去解決。幾本書讀下來，繁體字也就都認(rèn)識(shí)了?，F(xiàn)在看來繁體字真的比簡(jiǎn)體字更容易辨識(shí)。初讀《老人與?！?，那時(shí)畢竟還是孩子，印象最深刻的不是古巴老漁民的堅(jiān)強(qiáng)和自信，而是感覺好玩。漁民的生活，海邊沙灘，沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的浪濤，駕船出海的驚險(xiǎn)等等這些情節(jié)都會(huì)讓我們這些沒見過大海的初中生們對(duì)大海產(chǎn)生種種聯(lián)想。至于說老漁民最終把捕到的大魚歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)拖到岸邊，而大魚只剩下了骨頭架子的時(shí)候。我也沒有覺得這個(gè)老漁民有多么偉大，認(rèn)為他只是運(yùn)氣不好，就像其他漁民也相信他運(yùn)氣不好一樣。所以，第一次讀《老人與?！穬H僅是看了看熱鬧。大學(xué)之后，因?yàn)楣φn的需要又再次讀了《老人與?！?。這次閱讀的感受和第一次完全不一樣，開始深切同情老人八十多天沒能捕魚的窘境以及周圍人都認(rèn)為老人邁入老境的尷尬，甚至替老人著急，為什么不馬上施展自己一輩子的捕魚經(jīng)驗(yàn)而獲得的秘訣，盡快出海來證明自己呢？而當(dāng)老人終于以硬漢的姿態(tài)完成史上最大的一次捕釣，我為他拍案歡呼；而當(dāng)他拖著大魚回程而遭到鯊魚圍啃的時(shí)候，我為他著急，當(dāng)他拖著巨大的魚骨架回到港口的時(shí)候，我為他惋惜。那時(shí)的讀后感就是欽佩作者海明威，他能讓讀者隨著他的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物的悲喜經(jīng)歷，一同呼吸，感同身受。因?yàn)檫@本書，我還找來了海明威的另外著作一一閱讀，每一次閱讀都能感到一個(gè)男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經(jīng)歷。()不過那時(shí)，按照教學(xué)要求，我們必須去判斷作者海明威之所以寫這本書的目的，他想表達(dá)什么？他希望作者能夠理解什么？甚至希望作者獲得什么樣的啟示？以及書中是否揭露了資本主義對(duì)勞動(dòng)者的.剝削和壓迫。由于要被訓(xùn)練成這樣的思維邏輯，要想把書中人物和作者的命運(yùn)跟現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體，如我等學(xué)生的個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合起來也不是一件很容易的事情。進(jìn)入中年，在一次旅途中，我第三次閱讀了《老人與海》。這次的感受已經(jīng)不再是年輕時(shí)代那樣很輕易被書中人物所左右，被其意義所牽累，而是多了思考。認(rèn)為作者寫書并沒有那么復(fù)雜的社會(huì)意識(shí)，人家不過是把生活所反映的一些思考包括性格寫成了故事而已。也僅僅是個(gè)故事，是個(gè)小說。如果說有什么揭示，那不過是對(duì)失敗的思考，特別是對(duì)于一個(gè)男人來說，你可以失敗，更可以接受失敗，但不能接受沒有經(jīng)歷的失敗，你必須接受挑戰(zhàn)，在激戰(zhàn)的過程中失敗，那不是失敗。是一種榮譽(yù)，就像雄獅身上必須有的傷疤，那是失敗后的勝利。書中老人拖著一副巨大的魚骨出現(xiàn)在港口，人們驚嘆于老人不服輸?shù)亩分?。他以此證明了自己曾經(jīng)拼搏過，就算失敗也是勇敢。所以，這本小說給我的啟示就是：男人即便失敗也要證明自己?！独先伺c?！纷x書筆記4這部小說帶給了我無窮的震撼與感動(dòng)?！耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。小說寫的是，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒不到魚的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊，最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是圣地亞哥的信念，也是《老人與?！分凶髡咭砻鞯乃枷?。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的.象征：堅(jiān)強(qiáng)，寬厚，仁慈，充滿愛心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通點(diǎn)的大馬林魚，在在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我仁慈，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛！《老人與?！纷x書筆記5墻上一度掛著幅他妻子的著色照，但他把它取下了，因?yàn)榭戳擞X得自己太孤單了，它如今在屋角擱板上，在他的一件干凈襯衫下面。老人如此貧窮，干凈的襯衫對(duì)他而言應(yīng)該十分少有，他用它來蓋著妻子的照片，充分體現(xiàn)老人對(duì)他妻子的愛。這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候，皺紋也不大明顯了,對(duì)老人身體的描寫暗示老人將會(huì)獲得成功,老人知道自己要駛向遠(yuǎn)方，所以把陸地的氣息拋在后方，劃進(jìn)清晨的海洋的清新氣息中。文中多次提到老人調(diào)整釣索在肩上的位置，利用這一細(xì)節(jié)充分說明了魚的分量與力氣；同時(shí)，老人要不斷地調(diào)整，一來說明老人抓住魚的決心，他反復(fù)告訴自己要吃魚也是出于這種必勝的決心，老人調(diào)整釣索、早上感到背部僵直等等，表明老人上了年紀(jì)，身體并不足夠強(qiáng)壯，但他并不服老。他相信自己一定能釣到大魚。男孩子從5歲開始就跟著老人學(xué)打漁，老人是他的恩師，他愛老人，愿意為他做任何事情，哪怕是偷東西。另一方面，由于老人妻子早已去世，他常常感到孤獨(dú)，孩子的出現(xiàn)讓他再次感到家的溫暖，所以老人在遇到孩子以后有了自言自語的習(xí)慣，他再也耐不住寂寞了，他渴望孩子在他身邊聽他說話，哪怕根本沒人在他也忍不住要說些什么。老人與男孩子之間的感情貫穿了全文，是文章的第二條線索。他這時(shí)感到非常疲乏，他知道夜色就要降臨，所以竭力想些別的事兒。他想到棒球的兩大聯(lián)賽，就是他用西班牙語所說的ｇｒａｎｌｉｇａｓ，他知道紐約市的揚(yáng)基隊(duì)正在迎戰(zhàn)底特律的老虎隊(duì)。這是聯(lián)賽的第二天，可我不知道比賽的結(jié)果如何。但是我一定要有信心，一定要對(duì)得起，他即使腳后跟長(zhǎng)了骨刺，在疼痛，也能把一切做得十全十美。骨刺是什么玩意兒？他問自己。西班牙語叫做ｕｎｅｓｐｕｅｌａ－ｄｅｈｕｅｓｏ。我們沒有這玩意兒。它痛起來跟斗雞腳上裝的距鐵刺扎進(jìn)人的腳后跟時(shí)一樣厲害嗎？我想我是忍受不了這種痛苦的，也不能象斗雞那樣，一只眼睛或兩只被啄瞎后仍舊戰(zhàn)斗下去。人跟偉大的鳥獸相比，真算不上什么。我還是情愿做那只待在黑暗的深水里的動(dòng)物。借用運(yùn)動(dòng)員的傷痛和鳥獸、魚表達(dá)老人的心情，顯得自然而容易讓人理解。他渴望像深水里的動(dòng)物一樣自由自在而安全地生活，他更充滿了戰(zhàn)勝大魚的決心、斗志和信心，他要向”那了不起的迪馬吉奧”學(xué)習(xí),但是他反正把它結(jié)束了，而且趕在任何人上工之前。此后好一陣子，人人都管他叫'冠軍'，第二年春天又舉行了一場(chǎng)比賽。不過打賭的數(shù)目不大，他很容易就贏了，因?yàn)樗诘谝粓?chǎng)比賽中打垮了那個(gè)西恩富戈斯來的黑人的自信心。此后，他又比賽過幾次，以后就此不比賽了。他認(rèn)為如果一心想要做到的話，他能夠打敗任何人，他還認(rèn)為，這對(duì)他要用來釣魚的右手有害。他曾嘗試用左手作了幾次練習(xí)賽。但是他的.，不愿聽他的吩咐行動(dòng)，他不信任它。在描寫與魚的抗衡的過程中，加入了對(duì)老人年輕與人比賽掰手腕成為”冠軍”的記敘，屬于插敘的敘述方式。加入這段往事，可以使文章擺脫一味敘述與魚抗衡的沉悶，更可以結(jié)合正在描寫的老人的手自然地交代老人的過去；寫”左手一向背叛他”使行文連貫，讓讀者的心思一直停留關(guān)注老人與魚之間的戰(zhàn)斗，不至于離題萬丈，偏離文章中心?！独先伺c海》讀書筆記6在小說的開頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨(dú)，幾乎沒有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂。即便是在他連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚的。隨著小說情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。圣地亞哥的人物形象特征和海明威有幾分相似。年輕時(shí)期的海明威好勝，有很強(qiáng)的進(jìn)取心。但隨著時(shí)間的流逝，海明威已到中年，他的精力和創(chuàng)造力也隨之減退。在海明威的內(nèi)心世界，他很煩躁，但絕不失去希望和自信。當(dāng)然了，也不會(huì)輕易放棄的。老人圣地亞哥這個(gè)人物身上所折射出的品質(zhì)恰是海明威最為欣賞的。海明威不僅描寫了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志，而且用了大量的篇幅來描寫老人的內(nèi)心世界，那就是對(duì)真誠(chéng)的友誼和世界美好事物的向往，而這部分正是小說中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩，他們兩人相親相愛，相互依存，相互照顧。當(dāng)老人在捕魚時(shí)，他曾幾次叫小男孩的名字，足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外，老人心中的家就是大海，在那里他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海，他把大?？醋魇且晃蝗蚀鹊?，美麗的女性;他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候，他跟他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語。從他們的對(duì)話，可以看出老人豐富而又復(fù)雜的內(nèi)心世界。就算是對(duì)大馬林魚，老人的情感也是一直在變化的。剛開始，老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了，甚至把它當(dāng)作是一個(gè)偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了，他為馬林魚的死而感到難過。圣地亞哥帶著戰(zhàn)利品返回途中，不幸又碰到鯊魚群的圍攻，老人在與鯊魚群的搏斗中同樣表現(xiàn)出硬漢子的“硬”。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚群的圍攻，老人用“堅(jiān)定的力量和狠毒無比的心腸，在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏斗”，下定決心“我要跟它們斗到死”。所以老人不惜拿出血本，動(dòng)用手頭所有的武器去敲打去揍死迎面而來的鯊魚。桑提亞哥同鯊魚的搏斗比追捕大馬林魚還要驚險(xiǎn)，當(dāng)兇狠貪婪的鯊魚接二連三地來圍攻大魚時(shí)，本已精疲力竭的老人，為了保存自己的勞動(dòng)果實(shí)，重新振作起來，奮不顧身地迎戰(zhàn)鯊魚。開始他用魚叉對(duì)付，魚叉被受了傷的鯊魚帶走了，他就用綁在槳上的刀一個(gè)一個(gè)地結(jié)果它們，這時(shí)他滿手血污，疲憊不堪，一點(diǎn)力氣也沒有了，而且魚叉被帶走了，刀子折斷了，還有許多鯊魚來圍攻，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈地支撐著。他在心里說:“只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想辦法去揍死它們”。夜里大群鯊魚又來糾纏，老人在沒有銳利武器的情況下仍然奮力拼搏，他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡便是負(fù)傷逃竄。在這里，海明威運(yùn)用反襯法來刻畫桑提亞哥的性格。正如黑格爾所說的：人格的偉大和剛強(qiáng)的程度，只有借矛盾對(duì)立面的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來”。小說多次寫魚的兇猛有力，用以襯托老人的堅(jiān)毅頑強(qiáng)。作品竭力渲染鯖鯊的兇殘和星鯊的貪婪，年邁體衰的老人正是在同這些強(qiáng)暴者的搏斗中，煥發(fā)出“硬漢子”精神的奪目光輝。雖然最后他失敗了，但仍不愧是個(gè)英雄。圣地亞哥的那句話“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”是對(duì)“硬漢子”精神的高度概括。即便如此，他也有人性的弱點(diǎn)，那就是無主見和冷漠。這點(diǎn)在老人與鯊魚和大馬林魚的對(duì)話中得到充分的體現(xiàn)。老人幾次提及小男孩，就證明他也需要有人給他信心和支持。所以老人不是是神圣的，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。主題老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)?，他不屈服于命運(yùn)，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯４篑R林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的`能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象，正是典型的海明威式的小說人物。海明威在作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物，生活貧困，屢受挫折，但他們始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，始終保持人的尊嚴(yán)和勇氣。在他們身上，具有一種不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng)，面對(duì)暴力和死亡而無所畏懼，身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。正如肖恩#奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質(zhì)，人的努力和奮斗，人的追求和痛苦，人的信仰和掙扎，人的倔犟和價(jià)值，人的聰明和命運(yùn)，人的膽略和氣魄，人的尊嚴(yán)和靈魂，”即使失敗了，也要坦坦蕩蕩，不失重壓下人的“優(yōu)雅風(fēng)度”。無論處在順境還是逆境，自然或是社會(huì)中，人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，接受一切并超越它，繼續(xù)自己的人生之旅?？v然面對(duì)死亡，也要漠然處之，寧折勿彎，這是桑提亞哥所執(zhí)著的人生要義，也是《老人與?！返恼芾黹W光。海明威塑造的一系列“硬漢”形象的理論與思想基礎(chǔ)是行動(dòng)哲學(xué)。它主要以主體的行動(dòng)為表達(dá)方式，用主體的行為和動(dòng)作展示其豐富的內(nèi)涵。他所揭示的是肉體和精神的永恒生命力來自于不斷運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)的是在深沉的行動(dòng)中鍛造有價(jià)值的靈魂，他們用行動(dòng)來顯示自己的勇敢、冷靜、果斷、頑強(qiáng)和不畏任何強(qiáng)大力量的主體意識(shí)。他們所遵循的真理是“命運(yùn)總是與人作對(duì)，人不管如何努力拼搏，終不免失敗。盡管如此，人還是要苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴(yán)，他在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者?！薄独先伺c海》中的老人桑提亞哥在海上經(jīng)過三天精疲力竭的搏斗，最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子，事實(shí)上，老人是一無所獲的勝利者。而且今后人們也無法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來，人生是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng)，就像老人那張“用好多面粉袋子補(bǔ)過的舊帆，看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”。但老人卻始終沒有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對(duì)巨大悲哀的追求，是一種面對(duì)死亡和失敗的追求，而這種追求同樣是頑強(qiáng)的、執(zhí)著的。由此我們?cè)谏Ｌ醽喐缟砩峡吹搅嗽娙说淖饑?yán)和巨大的精神力量，而且給讀者帶來強(qiáng)烈的審美效應(yīng)：使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。在人生的道路上，誰不經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是繳械投降呢?還是頑強(qiáng)拼搏呢?桑提亞哥給我們的啟示是：積極的進(jìn)取和行動(dòng)，是必然失敗面前的不屈不撓的行動(dòng)，人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。所以，海明威為他所鐘愛的硬漢們找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值――與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。在桑提亞哥身上表現(xiàn)的是一種深沉而強(qiáng)烈的悲而壯的生命悲劇意識(shí)，這完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的，但他們身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類永恒的自我求證意識(shí)。作品簡(jiǎn)介《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。內(nèi)容簡(jiǎn)介《老人與海》故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)作背景《老人與?！愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧?富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年，富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時(shí)只剩下了一副骨架。1936年4月，海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上：海灣來信”的散文，其中一段記敘了一位老人獨(dú)自駕著小船出海捕魚，捉到一條巨大的大馬林魚，但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫它！1950年圣誕節(jié)后不久，海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲，在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”，他開始動(dòng)筆寫《老人與?！罚ㄆ鸪趺麨椤冬F(xiàn)有的海》）。到1951年2月23日就完成了初稿，前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。《老人與?！纷x書筆記7經(jīng)過幾天的`閱讀，我終于把”老人與?！白x完了。這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說：”一個(gè)人并不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他?！斑@種永不言敗的精神感動(dòng)著我?！独先伺c海》讀書筆記8暑假里，我讀了本名叫《老人與?！返臅＿@本書的作者是美國(guó)著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的'馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?！独先伺c海》這本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來，讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。我今天讀了《老人與?！愤@本書，它講的故事令我非常感動(dòng)。老人在八十一天沒有捕到魚之后，他終于捕到了一只劍魚?？墒牵谒貋淼穆飞?，他遇到了一只鯊魚，他與鯊魚搏斗一場(chǎng)，最后，老人失去了他捕到的劍魚，他又空手而歸了。老人永不言敗的精神感動(dòng)了我，在他與鯊魚搏斗時(shí)說：“你可以殺死一個(gè)人，但你永遠(yuǎn)不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼，我又想起了司馬遷，他也沒放棄自己的生命，終于寫成了《史記》；我又想起了張海迪，她癱瘓?jiān)诖玻€是用吉它歌唱自己的人生；我還想起貝多芬，他雙目失明，雙耳失聰，卻寫出了9部交響曲……我終于明白自己平常生活中，無論遇到怎樣的困難都不能放棄，要堅(jiān)持，這樣才能成功?！独先伺c海》讀書筆記9看《老人與?！愤@本書的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海，可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像是海水一樣籃，是愉快的。老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減，并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服，老人的身體，力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人想而不敢做的事。他雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷起來，經(jīng)過兩個(gè)多月以來，他沒有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語，在海上交談是一樣不好的事，這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。可老人卻由于孤單，或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話，老人渴望遇見走失的人群們。因?yàn)榇篝~肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的眼睛里只有一片一望無際的海與青青的大山。經(jīng)過老人的努力，一條馬林魚吃下老人的誘餌，老人靈活的握著鈎絲，用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚相較量，老人可以感覺到大魚的.重量，慢慢將手中的線放下去，經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)，可魚也是很精神的，在那平靜無波的海上，老人與大魚做著無聲的較量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，雙方都拿對(duì)方?jīng)]辦法。讀到這的時(shí)候，我感覺在我們?nèi)松?，耐性其?shí)是非常重要的，誰的耐性好，誰就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ)，我從老人的身上看到，不達(dá)目的決不罷休的氣勢(shì)，那條大魚身上我也看到絕不服輸?shù)木瘛６诤鮾烧咧獾?，不是別的東西，是人情。說得準(zhǔn)確一點(diǎn)，應(yīng)是同情，魚并沒有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞６桥c老人耗著，它仿佛通人性，也許是殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法，也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠(chéng)，當(dāng)兩條公與母的魚其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜守候。直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海，這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，也許這就是所謂的代表。老人在船上無數(shù)次的希望自己的孩子在那里，老人將帶有血的手放進(jìn)海里，看它與海水慢慢融合，仿佛要將它自己與?；癁橐惑w一樣。老人與海進(jìn)行了自言自語的談話，過了很久，魚進(jìn)行了反抗，我看到一股無形的力量在沖破水面，向老人船攻擊，死魚被鯊魚攻擊，變得尸骨無存。最后，大魚被全吃了，老人也到達(dá)了彼岸……老人在最后的夢(mèng)中夢(mèng)見了獅子，回想整篇內(nèi)容，老人是老了，可他卻充滿信心一定要捕到大魚，結(jié)果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。作者：陳夢(mèng)瑤《老人與?！纷x書筆記10我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與海》。說實(shí)話，我看了一遍又一遍，還是無法理解為什么我會(huì)對(duì)那些被評(píng)論家歸類為低俗的場(chǎng)景感到震驚。對(duì)自己的第一個(gè)解釋是，我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場(chǎng)景，沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。直到今天早上，當(dāng)我在夢(mèng)與醒之間重讀《老人與?！返臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋，或者說只是把原來的原因推上了一個(gè)更高的層次：人只有變得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊嚴(yán)。現(xiàn)實(shí)給我的一切知識(shí)，讓我只想象大海是藍(lán)色的，平靜的，溫暖的生命之源，卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的.信息與真實(shí)的接觸相比，對(duì)于人類想象的輔助功能來說，過于蒼白和貧乏。那為什么一個(gè)左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜？一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，他說。他就是這樣一個(gè)老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皺紋，臉頰上有褐色的斑點(diǎn)，是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開來，他的手經(jīng)常用繩子拉大魚，留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡，但他沒有。沒有家，沒有家，只有一間小屋，只有一條船。閉上眼睛，想象無垠的大海。一只孤獨(dú)的船，看起來像一片薄薄的樹葉，在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜，卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無限智慧。他說，每一天都是新的一天。同一個(gè)太陽從地平線的一端升起，從另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的運(yùn)氣?！靶疫\(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣，運(yùn)氣來了，你就有準(zhǔn)備了?！蔽也恢烙卸嗌偃苏f過同樣的話，但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。我不想對(duì)作者說什么，雖然我一直認(rèn)為，無論是誰塑造了一個(gè)人物，他都會(huì)不自覺的給這個(gè)人物加上自己的影子。我只想說，真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步，而在于永不放棄的精神。《老人與?！纷x書筆記11《老人與海》故事十分簡(jiǎn)單，寫了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。就是這樣一個(gè)故事，作者對(duì)老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫。八十四天沒捕到魚，老人認(rèn)為“倒了血霉”，在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。釣到魚之后，知道對(duì)方力量比自己強(qiáng)，但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時(shí)候，他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。他在和魚搏斗時(shí)，曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰?！钡又吐裨棺约侯^腦糊涂。由此可見，老人的心理是非常復(fù)雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個(gè)最強(qiáng)壯的人比手勁，經(jīng)過一天一夜的較量，他終于贏了，這說明老人不僅勇敢，更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。文中還寫了一個(gè)小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚，相信小孩以后也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見獅子，把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù)?，作者以獅子結(jié)尾，可能正是這樣的用意?！独先伺c海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生。老人長(zhǎng)的很痩，而且他已經(jīng)很久都沒有捕捉過魚了，但是他沒有被打敗，面對(duì)人們的取笑，老人覺得只要自己信念堅(jiān)定就一定能再捕到魚的，只要肯付出一切都沒問題。他用自己的成績(jī)證明了自己的價(jià)值。在最后的故事中，他剛捕到了幾只魚，但是一群兇悍的鯊魚突然跑了出來，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚，但是他最終還是打敗了鯊魚。雖然老人丟了所有的.魚。我認(rèn)為他才是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。大海在我們的眼里很美，對(duì)漁夫們來說既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財(cái)富，也能瞬間把他們的生命給奪走，在大海中找到了自己存在的價(jià)值，在老人的精神中體現(xiàn)出了海的精神。從《老人與海》這篇文章中，我懂得了：只要去拼搏，去奮斗，也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利，但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的。勝利的結(jié)果固然重要，拼搏的過程更加絢麗多彩。今天我讀了美國(guó)作家海明威寫的《老人與?！愤@本書。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事：一個(gè)老人以打魚為生，但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了，在第八十五天他照常出海打魚，他歷經(jīng)千辛讀《老人與?！酚懈腥f苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是，馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食，老人跟鯊魚展開了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來，馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚。這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對(duì)它，縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對(duì)生活，并且用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)別人。美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統(tǒng)競(jìng)選的失敗然而,他并沒有放棄，終于在第十三次競(jìng)選成功，他的努力終于得到了回報(bào)一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母”現(xiàn)在，讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗(yàn)吧?！独先伺c海》讀書筆記12開學(xué)我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物的愛，動(dòng)物對(duì)人的愛，也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細(xì)節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對(duì)老人的`那份令人震撼的情。每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來”，此時(shí)，我會(huì)想十多年來老人像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí)，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。學(xué)了這篇課文，我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物和諧相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園!《老人與?！纷x書筆記13“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時(shí)的感覺。可是，當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí)，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的'過程中充分的體