任務(wù)二種豬農(nóng)作物--花生種植（教學(xué)設(shè)計(jì)）浙教版勞動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課以浙教版勞動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)“任務(wù)二種豬農(nóng)作物--花生種植”為依據(jù)，通過(guò)學(xué)生親手種植花生，體驗(yàn)農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力和合作精神。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握花生種植的技巧，感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的樂(lè)趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能、環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生通過(guò)花生種植，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成種植任務(wù)，提升溝通協(xié)作能力，形成積極的生活態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：花生種植的正確步驟和方法。

難點(diǎn)：花生苗期病蟲(chóng)害的預(yù)防和處理。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)際操作示范，讓學(xué)生掌握花生種植的步驟，包括選種、播種、覆土、澆水等。

2.難點(diǎn)：結(jié)合課本內(nèi)容，講解病蟲(chóng)害的識(shí)別和預(yù)防措施，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀察和討論，提高學(xué)生的病蟲(chóng)害防治能力。同時(shí)，可邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行講座，為學(xué)生提供更專業(yè)的指導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備、種植工具（如鋤頭、鏟子）、種子袋、量杯、溫度計(jì)、濕度計(jì)。

2.課程平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)校教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：花生種植視頻教程、農(nóng)業(yè)科普文章、病蟲(chóng)害識(shí)別圖片和資料。

4.教學(xué)手段：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、實(shí)地考察。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于花生種植的視頻，展示花生從播種到收獲的全過(guò)程。

2.提出問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生思考花生是如何生長(zhǎng)的，種植花生需要注意哪些事項(xiàng)？

3.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己對(duì)花生種植的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、講授新課（15分鐘）

1.花生種植的歷史和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：介紹花生種植的歷史背景，以及花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2.花生種植的步驟：講解花生種植的選種、播種、覆土、澆水等步驟。

3.花生種植的注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)種植花生時(shí)需要注意的要點(diǎn)，如土壤、氣候、病蟲(chóng)害等。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.小組討論：將學(xué)生分成小組，討論花生種植過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題及解決方法。

2.練習(xí)種植：學(xué)生分組進(jìn)行花生種植實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)環(huán)節(jié)：教師針對(duì)花生種植過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。

2.學(xué)生回答：學(xué)生積極回答問(wèn)題，教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀校園內(nèi)的花生種植基地，觀察花生生長(zhǎng)情況。

2.合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行花生種植實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。

3.交流分享：各小組分享種植過(guò)程中的心得體會(huì)，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重自然的觀念。

2.創(chuàng)新能力培養(yǎng)：鼓勵(lì)學(xué)生在種植過(guò)程中嘗試創(chuàng)新，如改良種植方法、設(shè)計(jì)種植圖案等。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)花生種植的重要性。

2.作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起種植花生，并記錄種植過(guò)程。

教學(xué)過(guò)程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

7.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

總用時(shí)：45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.花生種植的歷史與文化

-花生的起源與發(fā)展

-花生在中國(guó)農(nóng)業(yè)中的地位

2.花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與用途

-花生的營(yíng)養(yǎng)成分

-花生的食用與藥用價(jià)值

3.花生種植的環(huán)境條件

-氣候條件：適宜的溫度、光照和降雨量

-土壤條件：土壤類型、肥力、pH值

4.花生種植的選種與種子處理

-種子的選擇標(biāo)準(zhǔn)

-種子處理方法：消毒、催芽等

5.花生種植的技術(shù)要點(diǎn)

-播種時(shí)間與播種方法

-種植密度與行距

-肥水管理：施肥、灌溉、排水

6.花生生長(zhǎng)過(guò)程中的管理與維護(hù)

-間苗與定苗

-病蟲(chóng)害防治

-適時(shí)收獲

7.花生收獲與儲(chǔ)存

-收獲時(shí)機(jī)與方法

-儲(chǔ)存條件與注意事項(xiàng)

8.花生加工與利用

-花生油的生產(chǎn)與用途

-花生制品的種類與制作

9.花生種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

-對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)

-對(duì)農(nóng)民收入的增加

10.花生種植的可持續(xù)發(fā)展

-生態(tài)農(nóng)業(yè)與綠色種植

-花生種植的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)檢查學(xué)生對(duì)花生種植知識(shí)的掌握程度，如提問(wèn)花生種植的適宜氣候、土壤條件等。

-觀察：觀察學(xué)生在種植實(shí)踐中的操作是否規(guī)范，如播種、覆土、澆水等步驟是否正確。

-測(cè)試：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短的小測(cè)驗(yàn)，測(cè)試學(xué)生對(duì)花生種植知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-作業(yè)批改：對(duì)學(xué)生的種植日記、花生種植報(bào)告等作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，關(guān)注學(xué)生的種植過(guò)程記錄和心得體會(huì)。

-點(diǎn)評(píng)反饋：針對(duì)學(xué)生的作業(yè)，給予具體、詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)學(xué)生改進(jìn)。

-及時(shí)反饋：將批改結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)反饋調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

3.課后評(píng)價(jià)：

-家長(zhǎng)反饋：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或家訪，了解學(xué)生在家的種植情況，家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)有助于全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-學(xué)生自評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在花生種植過(guò)程中的表現(xiàn)，培養(yǎng)自我監(jiān)控和反思能力。

4.教學(xué)反思：

-教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，分析教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)提供參考。

-定期召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)，與其他教師交流教學(xué)心得，共同提高教學(xué)水平。教學(xué)反思教學(xué)反思

今天上了花生種植這一課，感覺(jué)收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我覺(jué)得課堂氛圍挺活躍的，學(xué)生們對(duì)花生種植很感興趣，提問(wèn)也很積極。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)花生種植的基本知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，比如花生的生長(zhǎng)周期、適宜的種植條件等。這說(shuō)明我在教學(xué)過(guò)程中需要更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)花生種植有一個(gè)全面的了解。

其次，我在課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)做得不夠充分。雖然我鼓勵(lì)學(xué)生們提問(wèn)和討論，但實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們參與度不高。這可能是因?yàn)槲覍?duì)課堂氛圍的營(yíng)造還不夠到位，或者是我的提問(wèn)方式不夠吸引人。今后，我打算嘗試更多的互動(dòng)形式，比如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度。

再者，我在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異關(guān)注不夠。比如，有些學(xué)生動(dòng)手能力很強(qiáng)，很快就掌握了種植技巧；而有些學(xué)生則顯得有些吃力。我應(yīng)該在教學(xué)中更加關(guān)注這些差異，為不同層次的學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

最后，我覺(jué)得這次課的實(shí)踐環(huán)節(jié)安排得還可以，學(xué)生們?cè)诜N植過(guò)程中學(xué)到了很多。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在種植過(guò)程中不太注意細(xì)節(jié)，比如沒(méi)有按照正確的步驟操作。這說(shuō)明我在實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)上還需要加強(qiáng)，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的種植方法。課后作業(yè)1.請(qǐng)根據(jù)今天課堂上所學(xué)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于花生種植的日記，包括種植日期、種植過(guò)程、觀察到的變化等。（字?jǐn)?shù)不限）

2.設(shè)計(jì)一個(gè)花生種植的流程圖，包括選種、播種、施肥、澆水、病蟲(chóng)害防治、收獲等步驟。

3.調(diào)查你所在地區(qū)的花生種植情況，包括種植面積、主要品種、種植技術(shù)等，并撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)短的調(diào)查報(bào)告。

4.請(qǐng)列舉花生種植過(guò)程中可能遇到的常見(jiàn)病蟲(chóng)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明防治方法。

5.設(shè)計(jì)一個(gè)花生種植的實(shí)驗(yàn)方案，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果等。

答案示例：

1.日記示例：

2023年4月15日，今天我和同學(xué)們一起在學(xué)校的種植園里種植了花生。我們首先選了飽滿的花生種子，然后按照老師教的步驟進(jìn)行播種。播種后，我們每天都會(huì)去澆水，并觀察花生的生長(zhǎng)情況?，F(xiàn)在花生已經(jīng)發(fā)芽了，我們期待它們能夠健康成長(zhǎng)。

2.流程圖示例：

[選種]→[播種]→[覆土]→[澆水]→[施肥]→[病蟲(chóng)害防治]→[間苗]→[收獲]

3.調(diào)查報(bào)告示例：

在我們地區(qū)，花生種植面積較大，主要品種有魯花11號(hào)、花育16號(hào)等。種植技術(shù)主要包括播種、施肥、灌溉、病蟲(chóng)害防治等。近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，農(nóng)民們開(kāi)始采用節(jié)水灌溉和生物防治等新技術(shù)，提高了花生的產(chǎn)量和品質(zhì)。

4.常見(jiàn)病蟲(chóng)害及防治方法：

-病害：花生葉斑病、花生銹病

防治方法：定期噴灑農(nóng)藥，保持田間通風(fēng)，合理輪作。

-蟲(chóng)害：花生蚜蟲(chóng)、花生薊馬

防治方法：使用生物農(nóng)藥，如黃板誘殺，或者物理防治，如人工捕蟲(chóng)。

5.實(shí)驗(yàn)方案示例：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌┓柿繉?duì)花生生長(zhǎng)的影響。

實(shí)驗(yàn)材料：花生種子、不同濃度的肥料、種植盆、量杯等。

實(shí)驗(yàn)步驟：將花生種子分別種植在裝有不同濃度肥料的種植盆中，觀察花生生長(zhǎng)情況，記錄生長(zhǎng)高度、葉片數(shù)量等數(shù)據(jù)。

預(yù)期結(jié)果：不同施肥量的花生生長(zhǎng)情況會(huì)有所不同，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，找出最適宜的施肥量。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-花生的起源與發(fā)展

-花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與用途

-花生種植的環(huán)境條件

-花生種植的選種與種子處理

-花生種植的