將愛進(jìn)行到底將愛進(jìn)行到底關(guān)愛留守兒童關(guān)愛留守兒童大手牽小手成長路上一起走關(guān)/愛/未/成/年/人/成/長/共/鑄/祖/國/美/好/未/來CareforthegrowthofminorstocreateabetterfutureforthemotherlandCareforthegrowthofminorstocreateabetterfutureforthemotherland目錄contents目錄contents一、關(guān)愛留守兒童一、關(guān)愛留守兒童二、社會(huì)在行動(dòng)二、社會(huì)在行動(dòng)PART零一PART零一關(guān)愛留守兒童關(guān)愛留守兒童Takecareoftheleft-behindchildrenTakecareoftheleft-behindchildrenTakecareoftheleft-behind關(guān)愛留守兒童當(dāng)我們de雙眼快要被喧囂de都市蒙蔽時(shí),我們是否還記得心底那最純真de愛.關(guān)愛留守兒童山里de孩子像大山一樣結(jié)實(shí)、健壯.山里de孩子,像大山一樣熱情好客.山里de孩子,像大山一樣充滿幻想.關(guān)愛留守兒童我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)他們都在過著什么樣de生活.關(guān)愛留守兒童世界上最美de不是天使而是、作為一個(gè)自然人,卻具有一顆天使般de心什么是留守兒童?所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活de孩子們.他們一般與自己de父親或母親中de一人,或者與上輩親人,甚至父母親de其他親戚、朋友一起生活.根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了二三零零萬人.五七.二%de留守兒童是父母一方外出,四二.八%de留守兒童是父母同時(shí)外出.留守兒童中de七九.七%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),一三%de孩子被托付給親戚、朋友,七.三%為不確定或無人監(jiān)護(hù).留守兒童de故事吳瑞是班上老師學(xué)生公認(rèn)de調(diào)皮搗蛋de學(xué)生.爸爸去廣東打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),上有一個(gè)哥哥,不過表現(xiàn)和他沒什么兩樣.媽媽雖然在家,但是無法管教他.小小年紀(jì)就敢和媽媽頂嘴、打架.他平時(shí)經(jīng)常做些小偷小摸de事情,思想特別差.學(xué)習(xí)上更令老師頭疼.他上課總是管不住自己,甚至要鉆到桌子底下去做小動(dòng)作.他他平時(shí)作業(yè)馬馬虎虎,潦潦草草,而且速度較慢,總是拖拖拉拉,經(jīng)常有不完成現(xiàn)象.課間de他特別淘氣,總是像架戰(zhàn)斗機(jī)一樣橫沖直撞,還要去惹是生非.留守兒童de故事劉意,從小活潑可愛,乖巧伶俐.可在她很小de時(shí)候爸爸媽媽離婚后,就變得沉默而內(nèi)向,加上監(jiān)護(hù)人母親又外出打工,再次跟著爺爺奶奶一起生活,成了一名留守兒童.剛進(jìn)校見到她時(shí).我看到她睜著大大de眼睛,眼睛里滿是憂郁,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)她課堂上幾乎不發(fā)言,經(jīng)常走神；課外也很少說話,不喜歡交朋友.即使老師問她問題,她也只是點(diǎn)頭或搖頭,要不就是簡短de幾個(gè)字.留守兒童de故事一八日下午,湖南邵東縣發(fā)生一起“未成年人殺死女教師”案件,三名一一歲到一三歲不等de未成年人在實(shí)施搶劫de過程中將新廉小學(xué)de在校教師李某殺害,并搶走李某de手機(jī)以及二零零零余元現(xiàn)金.據(jù)媒體報(bào)道,三人搶劫de過程非常殘忍,行兇后又相當(dāng)?shù)?不僅藏尸床底,并清理干凈了血跡,案發(fā)后沒有回家而是去了網(wǎng)吧,直到第二天在網(wǎng)吧內(nèi)被抓獲.而三人中兩人都是留守兒童,另外一人父母雖然在家務(wù)農(nóng),但是親生母親多年前已經(jīng)離家出走.“留守兒童”作為弱勢群體,留守兒童一方面容易受到各種不良侵害,另一方面也因?yàn)楦改戈P(guān)愛不夠、教育缺失等容易滑入犯罪de深淵,釀成一起起社會(huì)悲劇.可以說,留守兒童de問題不僅是成長問題,同時(shí)也還關(guān)系到社會(huì)de和諧與穩(wěn)定.如果不能解決,不僅留守兒童及其家庭,整個(gè)社會(huì)可能都將為此付出沉重de代價(jià).PART零二PART零二社會(huì)在行動(dòng)社會(huì)在行動(dòng)SocietyisinactionSocietyisinactionSocietyisinactionSocietyisinactionSocietyisinaction社會(huì)在行動(dòng)各地政府和教育部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校.建立多種形式de留守兒童de保護(hù)網(wǎng)絡(luò).比如建立以父母,親屬為主體de家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體de管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體de學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等,對(duì)留守兒童給予對(duì)口de幫助.調(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機(jī)地結(jié)合起來,實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問題.各級(jí)政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定de扶持和幫助,政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童de教育成本,取消所謂de借讀費(fèi)和擇校費(fèi).社會(huì)在行動(dòng)一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)開始.別人離開de時(shí)候,她留下來；別人收獲de時(shí)候,她還在耕作.她挑著孩子沉甸甸de夢想,她在春天播下希望de種子.她是李靈……社會(huì)在行動(dòng)“八零后最美鄉(xiāng)村女校長”社會(huì)在行動(dòng)一切為了孩子社會(huì)在行動(dòng)二零一零年感動(dòng)中國年度人物領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是給她de最高榮譽(yù)社會(huì)在行動(dòng)從一九八七年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪de收入幫助貧困de孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)de夢想,直到他將近九零歲.二零零五年二三日,九三歲de白方禮老人安詳?shù)仉x開.蹬三輪近六零年,三五萬善款,圓了三零零個(gè)貧困孩子上學(xué)夢,他是白方禮……社會(huì)在行動(dòng)風(fēng)霜竟上壯士鬢,星月輪回又幾度.為了孩子們,無論刮風(fēng)還是下雪,他依然在那里.社會(huì)在行動(dòng)他用破舊de三輪車踏出了中國人de善良與無私,他用瘦弱de脊梁挑起了莘莘學(xué)子de希望,他用真誠無怨de笑臉綻放東方de明媚de未來!愛de汗水,一如既往,魂de血淚,芳華絕代,心de澆灌,綿延萬世白手離去,芳香余留,禮感動(dòng)天下——致白先生社會(huì)在行動(dòng)志愿者在敬老院社會(huì)在行動(dòng)志愿者在愛心莊園；希望他們臉上de笑容可以一直保持社會(huì)在行動(dòng)伸出你de手,伸出我de手,讓我們和留守兒童共成長.

希望愛心在傳遞,我們要將愛進(jìn)行到底.播撒我們de真愛,讓留守兒童不再孤單.春風(fēng)成就了建國人,仁愛成就了國人根.獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童.手拉手傳遞溫暖手拉手傳遞溫暖心連心共促成長心連心共促成長大手牽小手成長路上一起走關(guān)/愛/未/成/年/人/成/長/共/鑄/祖/國/美/好/未/來Ca