2025年小學(xué)三年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.小明在課堂上想舉手發(fā)言，但又怕說(shuō)錯(cuò)，小麗舉手發(fā)言很積極，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。這說(shuō)明（）。A.小明不愛(ài)學(xué)習(xí)B.小麗很聰明C.積極參與課堂是值得鼓勵(lì)的D.老師偏心小麗2.在學(xué)校里，同學(xué)不小心撞到了你，說(shuō)了聲“對(duì)不起”，你應(yīng)該（）。A.也說(shuō)聲“對(duì)不起”B.不理他C.臉一沉，不說(shuō)話D.叫其他同學(xué)一起指責(zé)他3.規(guī)則對(duì)于班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)樗ǎ?。A.讓大家都不好玩B.限制我們的自由C.保證我們能夠有序地生活和學(xué)習(xí)D.讓人覺(jué)得很麻煩4.當(dāng)你看到有同學(xué)在課桌上亂涂亂畫(huà)時(shí)，你會(huì)怎么做？（）A.跟著一起畫(huà)B.覺(jué)得沒(méi)什么大不了C.悄悄告訴他這樣做不對(duì)D.怕被看見(jiàn)，假裝沒(méi)看見(jiàn)5.在公交車(chē)上，看到老奶奶或者抱著孩子的媽媽站著，如果你座位空著，你應(yīng)該（）。A.占著座位看手機(jī)B.跟媽媽說(shuō)等下車(chē)再走C.起身讓座D.看別人怎么做再?zèng)Q定6.和同學(xué)發(fā)生小矛盾時(shí)，下列哪種處理方式是可取的？（）A.回家告訴爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢屓ソ鉀QB.不理睬對(duì)方，假裝沒(méi)發(fā)生C.和對(duì)方好好溝通，說(shuō)出自己的想法，也聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的想法D.找其他同學(xué)幫忙一起欺負(fù)對(duì)方7.在圖書(shū)館里，我們應(yīng)該（）。A.大聲說(shuō)話，找同學(xué)玩B.安靜地看書(shū)，保持安靜C.喊叫，讓管理員來(lái)D.在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)8.爸爸媽媽每天工作很辛苦，晚上回來(lái)后，你應(yīng)該（）。A.大聲吵鬧，讓他們別回來(lái)B.輕手輕腳，不發(fā)出聲音C.等他們回來(lái)再吵D.不理他們9.想要保護(hù)環(huán)境，我們可以做的一件小事是（）。A.隨地扔垃圾B(niǎo).愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木C.濫用塑料袋D.隨意砍伐樹(shù)木10.小華在放學(xué)回家的路上遇到了陌生人，對(duì)方說(shuō)他可以帶他去找爸爸媽媽?zhuān)∪A應(yīng)該（）。A.高興地跟著走B.相信對(duì)方，跟他走C.拒絕對(duì)方，并盡快離開(kāi)，如果害怕可以找附近的警察叔叔或保安叔叔D.告訴對(duì)方自己家在哪，讓他去家里接爸爸媽媽二、判斷題（對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)“√”，錯(cuò)的請(qǐng)寫(xiě)“×”）1.誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊，做任何事都要說(shuō)實(shí)話。（）2.在班級(jí)里，遵守紀(jì)律就是死板地按照老師說(shuō)的做，不能有自己的想法。（）3.樂(lè)于助人是好品質(zhì)，看到同學(xué)有困難，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他。（）4.我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不需要遵守任何規(guī)則。（）5.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是每個(gè)公民的責(zé)任，比如不亂涂亂畫(huà)公共座椅。（）6.和好朋友在一起，就可以為所欲為，不用顧及對(duì)方的感受。（）7.遇到校園欺凌，我們要勇敢地站出來(lái)，或者告訴老師、家長(zhǎng)。（）8.我們應(yīng)該尊重所有的生命，包括小動(dòng)物。（）9.參加集體活動(dòng)時(shí)，個(gè)人意見(jiàn)不重要，只要服從集體安排就行。（）10.安全意識(shí)很重要，過(guò)馬路時(shí)要左右看看，確認(rèn)安全再通過(guò)。（）三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述一下，在同學(xué)遇到困難時(shí)，你可以提供哪些幫助？2.為什么說(shuō)遵守規(guī)則對(duì)我們很重要？請(qǐng)至少寫(xiě)出三點(diǎn)。3.在家庭中，你應(yīng)該如何孝敬父母？四、情景分析題小明是三年級(jí)的同學(xué)，一天放學(xué)后，他走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，腿好像也受傷了，周?chē)鷽](méi)有其他人。小明心里很著急，但他又有點(diǎn)害怕。他想，去扶老奶奶會(huì)不會(huì)被別人說(shuō)是騙錢(qián)的？可是，如果不扶，老奶奶會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？請(qǐng)你幫助小明分析一下，他應(yīng)該怎么做？并說(shuō)明這樣做的理由。五、實(shí)踐活動(dòng)題為了美化我們的小區(qū)，或者讓我們的校園變得更加美麗，請(qǐng)你提出至少三條具體的、可行的建議。試卷答案1.C2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.C11.×12.×13.√14.×15.√16.×17.√18.√19.×20.√21.（略，能說(shuō)出幫助學(xué)習(xí)、分享文具、鼓勵(lì)、安慰、通知家長(zhǎng)等其中一點(diǎn)或一點(diǎn)以上即可）22.（略，能說(shuō)出保證秩序、保障安全、促進(jìn)公平、提高效率等其中三點(diǎn)或三點(diǎn)以上即可）23.（略，能說(shuō)出幫助做家務(wù)、關(guān)心身體健康、主動(dòng)溝通、體諒父母辛勞等其中一點(diǎn)或一點(diǎn)以上即可）24.（略，解析思路：小明應(yīng)該首先確保自身安全，然后選擇去幫助老奶奶，但可以采取一些保護(hù)自己的方式，比如撥打求助電話（如120或報(bào)警電話110），或者找附近的人一起幫忙，而不是貿(mào)然直接去扶，尤其是在不確定對(duì)方是否清醒或是否被陷害的情況下。理由應(yīng)圍繞助人為樂(lè)、保護(hù)自己、尊重生命、遵守社會(huì)公德等方面展開(kāi)。）25.（略，解析思