七年級(jí)英語交通方式表達(dá)題目集在七年級(jí)英語學(xué)習(xí)中，交通方式的表達(dá)是語法與詞匯學(xué)習(xí)的核心考點(diǎn)之一，它涉及介詞搭配、動(dòng)詞短語運(yùn)用及句型轉(zhuǎn)換等能力的綜合考查。掌握“by+交通工具”“take+冠詞+交通工具”“on/in+限定詞+交通工具”及步行、騎行等表達(dá)方式，不僅能提升語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，也能為后續(xù)閱讀、寫作積累實(shí)用素材。以下題目集結(jié)合課標(biāo)要求，從不同題型維度梳理考點(diǎn)，助力同學(xué)們系統(tǒng)鞏固。一、單項(xiàng)選擇題（基礎(chǔ)辨析）考點(diǎn)聚焦：區(qū)分“by+交通工具”“take+交通工具”“on/in+交通工具”的結(jié)構(gòu)差異，及“onfoot”等固定搭配。1.—Howdoyougotoschooleveryday?—Iusuallygotoschool______bike.A.byB.takeC.onD.in*解析*：“by+交通工具”是介詞短語（表方式），句中已有謂語“go”，因此選A。若選B，需改為“Iusuallytakeabiketoschool.”（take作謂語）；“onbike”需加限定詞（如“onmybike”）；“inbike”結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤（bike為開放式工具，用on）。2.Myfatheroften______thesubwaytowork.A.byB.takesC.onD.with*解析*：句中缺少謂語動(dòng)詞，“takethesubway”是動(dòng)詞短語；主語“father”為第三人稱單數(shù)，因此選B（takes）?！癰ysubway”是介詞短語，需作方式狀語（如“Myfathergoestoworkbysubway.”）。3.Wecangotothepark______footor______bus.A.on;byB.by;onC.in;byD.on;take*解析*：“onfoot”是固定搭配（步行）；“bybus”表乘車方式，因此選A。第二空若用“take”，需改為“takeabus”，但句中已有謂語“go”，故用介詞短語。二、句型轉(zhuǎn)換題（結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換）考點(diǎn)聚焦：將“by+交通工具”與“take+交通工具”“ride/walk”等動(dòng)詞短語互轉(zhuǎn)，或?qū)煌ǚ绞教釂枴?.Igotoschoolbybuseveryday.（改為同義句）I__________________toschooleveryday.*解析*：“bybus”（介詞短語）轉(zhuǎn)“takeabus”（動(dòng)詞短語），主語“I”為第一人稱，謂語用原形，答案：takeabus。2.Sheridesherbiketothelibrary.（對(duì)劃線部分提問，劃線部分：ridesherbike）____________she______tothelibrary?*解析*：對(duì)交通方式提問用“how”，原句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語“she”為三單，助動(dòng)詞用“does”，謂語還原為“go”，答案：Howdoes;go。3.Theygotothezooonfoot.（改為同義句）They____________thezoo.*解析*：“onfoot”轉(zhuǎn)“walkto”，主語“they”為復(fù)數(shù)，謂語用原形，答案：walkto。三、翻譯題（語境運(yùn)用）考點(diǎn)聚焦：在語境中靈活運(yùn)用不同交通方式結(jié)構(gòu)，區(qū)分“去某地”的多種表達(dá)。1.漢譯英：我哥哥通常坐火車去北京。*參考表達(dá)1*：MybrotherusuallygoestoBeijingbytrain.*參考表達(dá)2*：MybrotherusuallytakesatraintoBeijing.*解析*：兩種結(jié)構(gòu)均正確，“bytrain”作狀語，“takeatrain”作謂語；注意“train”前的冠詞（take后需加a/an/the，by后不加）。2.英譯漢：Wecangettothemuseuminmyfather’scar.*譯文*：我們可以坐我爸爸的車去博物館。*解析*：“inone’scar”表“坐某人的車”，封閉式交通工具（car/taxi）用“in”，開放式（bus/bike）用“on”。四、完形填空題（綜合運(yùn)用）考點(diǎn)聚焦：結(jié)合上下文語境，選擇正確的交通方式結(jié)構(gòu)（介詞、動(dòng)詞、固定搭配）。閱讀短文，從方框中選單詞/短語填空（每詞限用一次）：by,on,take,walk,rideI’mLisa.Ilivenearmyschool,soIalways1.______toschool.ButmyfriendAnnalivesfarfromschool.Sheusually2.______thebustoschool.Sometimesherfatherdriveshertoschool3.______car.MydeskmateTomlikessports.Heoften4.______hisbiketoschool.Andhissister,Lucy,alwaysgoestoschool5.______footbecauseherschoolisnexttoherhome.*答案與解析*：1.walk（“walktoschool”步行上學(xué)，主語“I”用原形）2.takes（“takethebus”坐公交，主語“Anna”為三單，用takes）3.by（“bycar”坐車，介詞短語作方式狀語）4.rides（“rideone’sbike”騎自行車，主語“Tom”為三單，用rides）5.on（“onfoot”步行，固定搭配）五、閱讀理解題（語篇理解）考點(diǎn)聚焦：從短文中提取交通方式相關(guān)信息，鞏固表達(dá)的同時(shí)提升閱讀能力。閱讀短文，回答問題：Differentstudentsgotoschoolindifferentways.InAmerica,manystudentsgotoschool1.______schoolbus.Someridebikesorwalk.InJapan,moststudentstakethetraintoschool.InChina,wehavemanychoices:somegobybus,some2.______theirbikes,andsomegotoschool3.______foot.1.填空：InAmerica,studentsgotoschool______schoolbus.*答案*：by（“byschoolbus”坐校車，固定搭配）2.回答：HowdomostJapanesestudentsgotoschool?*答案*：Theytakethetraintoschool.（從文中“InJapan,moststudentstakethetraintoschool.”提?。?.翻譯文中劃線句（劃線：someridetheirbikes,andsomegotoschoolonfoot）：*譯文*：一些人騎自行車，一些人步行去上學(xué)。學(xué)習(xí)建議1.結(jié)構(gòu)對(duì)比記憶：整理“by+無冠詞”“take+有冠詞”“on/in+限定詞”的表格，標(biāo)注交通工具類型（開放/封閉）。2.語境造句：用不同交通方式結(jié)構(gòu)造句（如“我坐地鐵去圖書館”可嘗試“bysubway”“takethesubway”“onthesubway”——注意“onthesub