2024~2025學(xué)年山東省菏澤市定陶區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷一、單選題(★★)1.下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（）

A．認真細致的測量可以避免誤差B．測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C．測量時的錯誤就是誤差太大D．測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的(★★★)2.位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，下列說法正確的是（）

A．以地面為參照物，乘客是靜止的B．以地面為參照物，電梯是靜止的C．以乘客為參照物，電梯是靜止的D．以乘客為參照物，地面是向上運動的(★★)3.很多動物都有它們自己的“語言”，大象用腳反復(fù)踩踏地面，發(fā)出次聲波，可以和遠在千米以外的同伴交流，關(guān)于大象的這種交流方式說法正確的是（）

A．說明大地能夠傳播聲音B．說明聲音可以傳遞能量C．人耳可以聽到大象的這種聲音D．大象只能聽到頻率大于20Hz的聲音(★★)4.甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是哪一幅（）

A．B．C．D．(★★★)5.小軍同學(xué)對生活中的一些實例和對應(yīng)解釋，正確的是（）

A．路燈下人影相隨——光的反射B．平靜的水面上有橋和樹的倒影——光的直線傳播C．近視眼鏡的鏡片——凸透鏡D．斜插在水中的筷子好像在水面折斷了——光的折射現(xiàn)象(★★)6.下列方法能使蒸發(fā)減慢的是

A．用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干B．瓶里的酒精用過后，及時蓋上瓶蓋并擰緊C．將濕衣服放在陽光下晾干D．用掃帚把積水攤開（易）(★★★)7.慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是（）

A．某些路段要對機動車輛限速B．車輛快速行駛時要保持車距C．車輛要右側(cè)通行D．小型客車的駕駛員必須系安全帶(★★★)8.一塊黑板擦放在水平的講臺面上，以下關(guān)于這塊黑板擦所涉及的物理知識的敘述中，說法正確的是（）

A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是一對平衡力B．它所受的合力為零C．因為它是靜止的，所以它沒有慣性D．因為它受到摩擦力，所以它不能自動地沿桌面滑動(★★★)9.汽車超載公路損壞嚴重，你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于（）

A．汽車的大小B．汽車對公路的壓強C．汽車的速度D．汽車的慣性(★★★)10.如果用600N的力能將一個物體沿豎直方向勻速提升，那么要將這個物體沿豎直方向勻速放下（不計空氣的阻力），所需要的作用力是（）

A．小于600N，向上施力B．等于600N，向上施力C．小于600N，向下施力D．等于600N，向下施力(★★)11.我國鐵路大提速后，站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺安全線距離由原來的1m變?yōu)?m．關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化，判斷正確的是（）

A．空氣流速變大，壓強變小B．空氣流速變大，壓強變大C．空氣流速變小，壓強變大D．空氣流速變小，壓強變小(★★)12.掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖是小球彈跳的頻閃照片，小球在1，2位置的高度一樣．下面說法正確的是

A．小球在1，2位置的勢能相同，機械能也相同B．小球在1，2位置的動能相同，2位置的機械能較小C．小球在1位置的動能較大，機械能也較大D．小球在2位置的勢能較小，機械能也較小(★★)13.罐頭的瓶蓋很難擰開，用螺絲刀把瓶蓋撬起一個縫隙，會聽到“噗”的一聲，瓶蓋就很容易被擰開，關(guān)于此過程涉及的物理知識，下列說法錯誤的是（）

A．起初瓶蓋很難擰開是由于受到大氣壓的作用B．撬起一個縫隙時聽到“噗”的一聲是空氣振動產(chǎn)生的C．撬瓶蓋時用的螺絲刀相當于費力杠桿D．瓶蓋沿瓶口的螺紋螺旋上升（如圖），利用了斜面省力的原理(★★)14.甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗下列說法不正確的是（）

A．甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大C．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同D．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變(★★★)15.如圖（a）所示，質(zhì)量、高度均相等的甲、乙兩圓柱體放置在水平地面上?，F(xiàn)各自沿水平方向割去相同的厚度，并將割去部分疊放至對方剩余部分上表面的中央，如圖（b）所示。若此時切去部分對剩余部分上表面的壓力、壓強分別為F′甲、F′乙、p′甲、p′乙，則（）

A．F′甲＝F′乙，p′甲＞p′乙B．F′甲＝F′乙，p′甲＝p′乙C．F′甲＞F′乙，p′甲＞p′乙D．F′甲＜F′乙，p′甲＞p′乙二、填空題(★★★)16.冬冬同學(xué)騎自行車上學(xué)：(1)某次上學(xué)過程中，冬冬在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，冬冬同學(xué)上學(xué)整個過程中的平均速度是______m/s；(2)座墊呈馬鞍型，它能夠增大座墊與人體的______，以減小壓強；(3)制成自行車的金屬材料號稱世界“重量最輕”，這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的______很小；(4)請在下圖左中畫出冬冬同學(xué)騎自行車加速直線前進時，后輪所受地面對它的摩擦力的示意圖______。三、綜合題(★★★)17.如圖所示，不透明的容器中有一只鐵制玩具青蛙，人的眼睛在如圖所示位置時剛好看不到青蛙，這是______的緣故；向容器中注入適量的水，眼睛就能夠看到青蛙了，這是______造成的；畫出注入適量的水時，眼睛恰好能看到青蛙時的大致光路圖______（把青蛙看成一個點處理即可）。四、填空題(★★)18.小剛吃冰糕時，把冰糕放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來越多，在這個過程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是__________；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的______（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，在這一物態(tài)變化過程中，空氣中的水蒸氣要_______熱。(★★)19.如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動（不計摩擦及空氣阻力），所受重力的方向________________，有三位同學(xué)分別對此過程作了以下判斷，你認為正確的是________________（選填序號）①滾動體在A處受力平衡②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能③滾動體在A處的動能大于B處的動能(★★★)20.如圖所示，把一個小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g，則小球的質(zhì)量是_____g，甲、乙兩杯中小球受到的浮力之比是____．五、實驗題(★★)21.某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，進行了以下實驗步驟：(1)將凸透鏡正對太陽，在另一側(cè)移動光屏，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個最小、最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距為__________cm。(2)如圖所示，將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在_________，移動光屏始終找不到像：這是因為透鏡與蠟燭的距離_________10cm所致（選填“大于”、“等于”或“小于”），應(yīng)將蠟燭向_________（選填“左”或“右”）移動一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像。(3)把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到__________的像（選填“放大”或“縮小”）。再將蠟燭移動到A處，并移動光屏可得到_____的像（選填“放大”或“縮小”），此時光屏與透鏡的距離________10cm（選填“大于”或“小于”）。(★★★)22.在“測酸奶密度”的實驗中。(1)小明的實驗方案：用天平和量筒測密度；①把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該______；A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼②他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒入燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量，如下圖甲所示m1=______g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如下圖乙所示，V奶=______cm3；則酸奶的密度ρ=______；③在交流討論中，小雨同學(xué)認為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是______；(2)小雨的實驗方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有蓋）和水測酸奶密度。小雨的實驗過程是：①用天平測出小玻璃瓶（含蓋）的質(zhì)量m0；②在瓶內(nèi)裝滿水，蓋上蓋子，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m1；③倒干凈水，再往瓶內(nèi)裝滿酸奶，蓋上蓋子，用天平測出瓶和酸奶的總質(zhì)量m2；則酸奶密度的計算表達式（用測量的物理量符號表示）ρ=______。(★★★★)23.王浩跟同學(xué)們一起探究“一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時，其壓強跟體積的關(guān)系”，實驗裝置如下圖甲所示（固定的鐵架臺未畫出）。用一支容量為的針筒，先將活塞的下底面拉到剛好對準的刻度線，用橡皮泥封住針口，然后在活塞上加砝碼。他們測出筒上全部刻度的長度為5cm。活塞的質(zhì)量和活塞與筒壁的摩擦不計，托盤的質(zhì)量為15g。測量數(shù)據(jù)如下表：（外界大氣壓為，g=10N/kg）

實驗序號砝碼和托盤質(zhì)量筒內(nèi)氣體體積筒內(nèi)氣壓102.512452.31.09341951.81.3953351.51.6765401.22.0877501.02.5(1)他們測得的活塞的橫截面積為______m2；(2)第3次實驗時，所加砝碼和活塞的位置如圖甲所示，則上表格內(nèi)三個空格處的數(shù)據(jù)從左至右依次應(yīng)填寫為______、______、______；(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請在圖乙中畫出氣壓隨體積變化的圖像______；(4)根據(jù)圖像可知，氣體壓強跟體積的關(guān)系是：一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時，______。(★★)24.下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。(1)請在下圖中畫出實驗過程中滑輪組的繞繩方法______；(2)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整；

序號動滑輪重物重鉤碼上升高度動力動力作用點移動距離滑輪組的機械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3______(3)在實驗中，應(yīng)當______拉動彈簧測力計，才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的值；(4)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與______和______有關(guān)。六、計算題(★★★)25.如右圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，）。求：(1)石塊的質(zhì)量是多少？(2)石塊的密度是多少？(3)石塊所受的浮力是多少？(4)容器中水所受到的重力？(★★★)26.聰聰看見弟弟在玩小火車鉆山洞的玩具，他想結(jié)合速度的知識測算小火車穿過山洞的平均速度。下圖是嚴格按1：20的比例縮小畫成的玩具模型圖。(1)請通過測量和換算得出：小火車的實際長度約為______cm，山洞的實際長度約為______cm；(2)若聰聰測得小火車從穿入山洞到穿過山洞的總時間為5s，則小火車的平均速度是多少米/秒？(3)已知小火車的質(zhì)量為0.2kg，它與軌道的總接觸面積為，則小火車對軌道的壓強是多少帕？（g?。┢摺⒕C合題(★★★)27.如圖所示。“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備。OC段