永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾愛國——至死不渝世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活真相后依舊熱愛生活?！_曼·羅蘭任務清單1. 探究典故，由典見情2. 結合生平，理解主旨讀詞作整體感知這首詞的最大特點是什么？

千古/江山，英雄/無覓/，孫仲謀處，舞榭/歌臺，風流/總被/雨打風吹去。斜陽/草樹，尋常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想當年，金戈/鐵馬，氣吞/萬里如虎。

元嘉/草草，封/狼居胥，贏得/倉皇/北顧。四十三年，望中/猶記，烽火/揚州路?？煽?回首，佛貍祠/下，一片/神鴉/社鼓。憑誰問：廉頗/老矣，尚能/飯否？bìxū情境任務一：小茗同學自學《永遇樂·京口北固亭懷古》的時候發(fā)現(xiàn)了這首詞有很多個沒見過的典故，但是又不知道是什么故事，表達了作者什么情感。請同學們每個小組領取一個故事回家研究，一個小組可以派兩個代表展示（一個講解一個展示成果或寫關鍵詞等）。確定好內容并以最佳形式展示小組成果。其他小組給展示的小組打分打完分迅速交給課代表，選出前三有獎（驚喜下次呈現(xiàn)）。詞句出處大意情感或意圖

第一組詞句出處大意情感或意圖（孫權）（劉裕)3組（封狼居胥）7組（劉義?。?組（佛bi貍祠）5組（廉頗）6組劉裕篇永遇樂·京口北固亭懷古

劉裕篇第三組一二三目錄劉裕簡介典故內容情感主旨（一）劉裕簡介宋武帝劉裕(363--422),字德輿，小名寄奴。祖籍彭城郡彭縣綏輿里（今江蘇省徐州市)，生于晉陵郡丹徒縣京口里。劉裕是中國東晉至南北朝時期杰出的政治家、改革家、軍事家，南朝劉宋的開國君主。歷史背景：劉裕出身貧寒，曾生活在荒僻的小街巷，卻討伐桓直，平定叛亂?！跋氘斈辍比漤灀P劉裕率領兵強馬壯的北伐將軍馳騁中原，氣吞胡虜，辛棄疾意在講如果碰上劉裕這樣的國君，他的戰(zhàn)略意圖就能實現(xiàn)。（二）典故內容文中詞句：斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。譯文：斜陽照著長滿草樹的普通小巷，人們說那是當年劉裕曾住過的地方?；叵氘斈?，他領軍北伐、收復失地的時候是何等威猛！（二）典故內容“斜陽草樹，尋常巷陌”表明了劉裕出身寒微，但低微出身并不妨礙英雄建功立業(yè)?！敖鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”表現(xiàn)出劉裕率領北伐軍勇戰(zhàn)強敵的英雄氣概；和所向無敵的氣勢聲威。向往劉裕的英雄業(yè)績，表達抗金決心。文中詞句表明哪些意思？（三）情感主旨起兵北伐，成就劉宋王朝仰慕英雄，表達對為政者茍安江南的不滿，借此寫出自己建功立業(yè)的熱望。感謝觀看第七組永遇樂·京口北固亭懷古目錄:1——作者簡介2——典故分享3——寫作意圖4——辛棄疾文學成就封狼居胥（元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。）典故分享——詞句:出處:永遇樂·京口北固亭懷古想建立不朽戰(zhàn)功封狼胥（元嘉帝興兵北伐，想建立不朽戰(zhàn)功封狼居胥，卻落得倉皇逃命，北望追兵淚下無數(shù)。）大意:意圖:詞人用古事影射現(xiàn)實，尖銳地提出一個歷史教訓，告誡南宋朝廷要舉事慎重，慮而后動，否則只會重蹈覆轍?！队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧肥悄纤卧~人辛棄疾創(chuàng)作的一首詞。作者是懷著深重的憂慮和一腔悲憤寫這首詞的。上片贊揚了在京口建立霸業(yè)的孫權和率軍北伐氣吞胡虜?shù)膭⒃?，表示要像他們一樣金戈鐵馬為國立功。下片借諷刺劉義隆來表明自己堅決主張抗金但反對冒進誤國的立場和態(tài)度。全詞豪壯悲涼，義重情深，放射著愛國主義的思想光輝。詞中用典貼切自然，緊扣題旨，增強了作品的說服力和意境美。寫作意圖辛棄疾一生以恢復為志，壯志難酬，但始終沒有動搖恢復中原的信念。他將滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關切、憂慮，全部寄寓于詞作之中。其詞藝術風格多樣，以豪放為主，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處，題材廣闊又善化用典故入詞。抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。第四組第五組詞句出處大意情感或意圖（孫權）（劉裕)3組（封狼居胥）7組（劉義?。?組（佛bi貍祠拓跋燾）5組（廉頗）6組第六組詞句出處大意情感或意圖（孫權）（劉裕)3組（封狼居胥）7組（劉義?。?組（佛bi貍祠拓跋燾）5組（廉頗）6組第二組：辛棄疾生平經(jīng)歷，尤其是寫《永遇樂·京口北固亭懷古》時候的人生經(jīng)歷。

南宋第二個岳飛

帶著五十人闖入五萬人的敵營活捉叛徒兩宋詞家之冠。

棄疾似去病，宋皇非漢武。

文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。

欄桿拍遍，無人會，登臨意。

寫作背景

寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了。

辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活，得不到朝廷的重用。1203年再次被當時執(zhí)掌大權的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了鞏固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求和，不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，后來就把他調離了鎮(zhèn)江。

這首詞是辛棄疾被起用又被降職時，登上北固亭而作。偏安一隅情境任務二

辛棄疾當時的經(jīng)歷：南宋朝廷偏安一隅，朝中當權者不思抗戰(zhàn)恢復中原，還打壓主戰(zhàn)派，但辛棄疾始終堅持北伐信念、統(tǒng)一天下的理想，至死不渝。

而今天：國家正處于和平年代，解放軍等機構捍衛(wèi)祖國安全，時刻警惕，寸土不讓。

某校高中生小唳同學認為，國家危亡與我們相隔太遠，都不是我們的事，管那些事干嘛，愛國就讓那些解放軍去愛吧。

你作為新時代的進步青年，聽了非常氣憤，請問你將如何文明溫柔而讓人無可辯駁地反駁他？愛國不是空喊口號，我們能做些什么？研讀古詩詞方法（其一）：1.查閱典故2.了解生平經(jīng)歷總結

小茗同學理解了《永遇樂·京口北固亭懷古》的典故后，想