2025~2026學年吉林省四平市四校八年級上學期第一次檢測物理試卷一、單選題(★★)1.爺爺用手機聽“孫悟空”說評書，這是手機在利用AI技術模仿“孫悟空”聲音的（）

A．響度B．音色C．音調D．語速(★★)2.2025年5月22日，神舟二十號的航天員第一次出艙。為研究航天員從天和核心艙出艙過程中的運動，最方便的參照物是（）

A．天和核心艙B．地球C．太陽D．月球(★★★)3.如圖所示為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（）

A．B．C．D．(★)4.科學素養(yǎng)之一是能正確認知一些生活常識，下列數據最符合生活實際的是（）

A．課間做一套眼保健操的時間約為1hB．中學生課桌的高度約為C．人正常行走的速度約為D．人在的心跳約為60次(★★)5.為了使教室內的學生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（）

A．在教室周圍植樹B．每個學生都戴一個防噪聲的耳罩C．老師講話聲音大一些D．教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置(★★★)6.同學們在操場上研究自己步行和跑步的速度，甲、乙兩位同學同時從同一位置出發(fā)均沿直線向北運動，利用位置傳感器和計算機繪制出他們的路程隨時間的變化關系圖像，如圖所示。下列說法中正確的是（）

A．在甲相對于乙向北運動B．在第時乙運動的速度為C．在第末甲、乙兩人相距D．在乙向北做勻速直線運動二、填空題(★)7.機器狗“鐵蛋二號”在杭州亞運會上發(fā)揮了巨大作用：(1)它可以通過發(fā)射和接收頻率為的___________（選填“次聲波”或“超聲波”）來探測周圍內障礙物的情況，說明聲可以傳遞___________（選填“能量”或“信息”）；(2)比賽會場禁止大聲喧嘩，這是在___________控制噪聲；(3)短跑比賽中，觀眾認為跑在最前面的運動員跑得最快，這是通過在相同的時間內比較___________來比較運動員運動快慢的。(★)8.如圖為甲骨文中的“樂”字，其含義是木架上設著絲弦的樂器。(1)將絲線系在琴枕上發(fā)出悅耳的琴聲，彈奏者彈琴時，發(fā)出的聲音是由琴弦___________產生的。彈奏琴弦時，手按住弦的不同位置，可以改變聲音的___________；(2)琴聲以___________的形式通過___________傳入觀眾的耳中。(★★)9.生活中，我們要讀懂標志牌的含義：(1)如圖甲所示是城區(qū)步行街上安裝的噪聲監(jiān)測裝置，它顯示了噪聲的___________，請你替它補上單位：55___________；(2)圖乙是小區(qū)內的汽車限速標志，5的含義是___________。汽車在該小區(qū)內行駛50m，至少需要___________s。(★★★)10.如圖是小球下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷小球的運動是___________運動。照片上A與B的間距所對應的小球實際運動路程為60cm，則從A到B運動的時間為___________s，小球在這段路程上的平均速度是___________m/s，小球的運動方向是___________（選填“由A到B”或“由B到A”）。三、作圖題(★★★)11.如圖所示，甲圖是用較小力敲擊音叉產生的聲波圖（兩次振動），乙圖是用較大力敲擊同一音叉產生的聲波圖（第一次振動），請圖乙中畫出音叉第二次振動的波形圖。(★★★)12.一小車在平直的公路上做勻速直線運動，速度為。請在坐標圖中作出這輛小車運動的圖像。四、簡答題(★★)13.同學們在教室內說話聽起來感覺要比在操場上說話響亮，為什么？(★★★)14.“天宮課堂”第一課有這樣一幅畫面：在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中（如圖所示）。關于停留在水中的乒乓球，小文說乒乓球是靜止的，而小雅說乒乓球是高速運動的。對小文和小雅的說法，你作何評價，并簡述理由。五、計算題(★★★)15.某地開展“送教下鄉(xiāng)”活動，運送圖書、教具的貨車和教師乘坐的客車從同一地點沿同一路線前往同一目的地。貨車的速度為，8:45出發(fā)，客車晚半個小時出發(fā)，10:15兩車同時到達目的地。求：(1)貨車行駛的路程；(2)客車的平均速度。(★★★)16.深中通道是世界級“橋、島、隧、水下互通”跨海集群工程，如圖所示，深中通道主線全長24km，其中隧道全長6845m，主線限速為100km/h，求：(1)汽車（不計車長）以最高限速行駛通過主線全長需要多少h？(2)現(xiàn)有一列運輸車隊，以81km/h的速度完全通過主線全長，所用時間為0.3h，則此列車隊的長度為多少km？六、實驗題(★★)17.你會使用以下基本儀器嗎？(1)如圖1所示是使用刻度尺測量物體的長度，讀數時視線正確的是___________（選填“A”或“B”），物體的長度為___________cm。多次測量的目的是___________。(2)如圖2所示是用秒表記錄的某同學跑的成績，該同學的成績是___________。(★★)18.如圖甲所示，將正在發(fā)聲的鬧鐘放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內。(1)逐漸抽出里面的空氣，聽到的聲音會逐漸___________，在將空氣逐漸注入玻璃罩內，聽到的聲音會逐漸___________；雖然空氣無法全部被抽完，但根據實驗現(xiàn)象仍可推理得出結論：___________。(2)有同學提出用圖乙中的磁懸浮音箱替代鬧鐘進行實驗，可以避免原實驗中___________傳聲對實驗的影響。(★★)19.物理創(chuàng)新實驗小組的同學利用日常學習中使用的塑料尺進行了以下實驗：(1)如圖所示，用手掌將塑料尺的一端緊壓在桌面上。用手撥動塑料尺伸出桌面的一端，由于___________（選填“塑料尺”或“塑料尺拍打桌面”）振動從而發(fā)出聲音。(2)實驗時，塑料尺伸出桌面的長度越短，振動越___________，發(fā)出聲音的音調越___________。(3)小麗同學用同一把刻度尺對物理課本的寬度進行了5次測量，結果分別是、、、、。則她所用刻度尺的分度值是___________cm；排除錯誤的結果，她最后得到物理課本的寬度是___________cm。(★★)20.關于測量，請回答下列問題：(1)用最小分度值為的尺測出下面四個數據，其中錯誤的是___________（填字母），原因是___________。A.B.C.D.(2)把一根金屬絲繞在圓桿鉛筆上，如圖所示，繞20圈時用刻度尺測得線圈的長度：①這根金屬絲的直徑是___________。②若在繞圈時金屬絲之間有空隙，則所得結果將___________（選填“偏大”或“偏小”）。③若第二次測量時繞了5圈，與第一次相比，第___________次測量的誤差較小。(★★)21.在“測量小車的運動速度”的實驗中。(1)小明組裝的實驗裝置如圖所示，為了減小斜面的坡度，應該進行的操作是___________。(2)小明將小車從斜面頂端從靜止下滑，到達底端（虛線處）用時，已知小車的長度為，