小學安全教育漫畫PPT課件目錄01校園安全基礎知識了解校園環(huán)境中的安全要點和防范措施02交通安全守則掌握上下學路上的交通安全規(guī)則03消防安全與逃生學習火災預防和正確的逃生方法04防拐騙與網絡安全提高自我保護意識和網絡安全知識05急救與自我保護掌握基本急救技能和自我保護技巧安全演練與互動問答第一章校園安全基礎知識校園安全的重要性校園是孩子們學習和成長的樂園,是每天度過大部分時光的地方。在這個充滿歡聲笑語的環(huán)境中,安全始終是第一位的。了解和掌握校園安全知識,能夠幫助孩子們識別潛在的危險,學會保護自己,預防各種意外傷害的發(fā)生。只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能健康快樂地成長,專心致志地學習知識。讓我們一起學習校園安全知識,共同營造一個安全、溫馨的學習環(huán)境![漫畫故事]小明在校園里遇到陌生人場景描述放學時,一位陌生叔叔說認識小明的爸爸,要帶他去見爸爸正確做法小明禮貌地拒絕了,立即跑到校門口的保安叔叔那里尋求幫助安全原則不隨便跟陌生人走,及時告訴老師、保安或家長記住:即使對方說認識你的家人,也要先向老師或保安核實情況。你的安全最重要!校園常見安全隱患跌倒摔傷風險上下樓梯時靠右行走,不推擠避免在走廊和樓梯追逐打鬧雨天地面濕滑要格外小心不在樓梯扶手上滑行危險游戲禁止禁止攀爬窗臺、欄桿等高處不在教室或操場玩火遠離施工區(qū)域和危險設施體育活動要按規(guī)則進行物品使用安全正確使用剪刀、小刀等工具不帶危險物品到學校實驗課聽從老師指導妥善保管自己的物品校園欺凌防范識別欺凌行為校園欺凌可能表現(xiàn)為多種形式,包括言語攻擊、身體傷害、孤立排擠、網絡欺凌等。如果有人反復對你做出讓你不舒服的行為,這就可能是欺凌。應對措施面對欺凌要勇敢說"不",告訴對方你不喜歡這樣第一時間報告老師、家長或學校心理輔導員保留證據(jù),如截圖、錄音等不要獨自承受,尋求幫助不是軟弱的表現(xiàn)和好朋友一起行動,互相支持記住:每個人都有權利在校園里感到安全和被尊重。如果你看到別人被欺凌,也要勇敢地幫助他們!第二章交通安全守則上下學路上的交通安全走人行道始終走在人行道上,如果沒有人行道,要靠路邊行走遵守信號燈紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。過馬路時嚴格遵守交通信號走斑馬線過馬路必須走斑馬線或人行天橋,不橫穿馬路或翻越護欄左右觀察過馬路前先停下來,向左右兩邊仔細觀察,確認安全后快速通過上下學途中要特別注意交通安全。最好結伴而行,避免邊走邊玩手機或追逐打鬧。如果遇到特殊情況,要及時向老師或家長報告。[漫畫故事]小紅學會了正確過馬路第一步:等待綠燈小紅站在路口,看到紅燈亮起,耐心等待在斑馬線外第二步:觀察車輛綠燈亮了,小紅先左右觀察,確認沒有車輛后才開始過馬路第三步:快速通過小紅專心走在斑馬線上,沒有玩手機,安全到達對面安全第一原則寧可多等一分鐘,也不搶那一秒鐘。生命安全最重要!注意力集中過馬路時不玩手機、不戴耳機,時刻注意周圍的車輛動態(tài)乘車安全須知系好安全帶上車后第一件事就是系好安全帶,這是保護自己最重要的措施不嬉戲打鬧在車內保持安靜,不亂跑亂跳,以免車輛行駛時發(fā)生危險等車停穩(wěn)再下車輛完全停穩(wěn)后才能解開安全帶下車,注意開門時觀察后方溫馨提示:乘坐校車時要聽從司機和老師的指揮,排隊上下車。如果家長開車接送,要從右側車門上下車,避開機動車道。12歲以下兒童不能坐在副駕駛位置。交通安全小測試讓我們通過幾個小問題來檢驗一下學習成果吧!1綠燈亮時可以過馬路嗎?答案:可以,但要先觀察左右,確認安全后再通過。有些車輛可能闖紅燈或轉彎,所以即使綠燈也要保持警惕。2乘車時為什么要系安全帶?答案:安全帶能在車輛急剎車或發(fā)生碰撞時保護我們,防止身體前沖或被甩出車外,大大降低受傷風險。3可以在馬路上踢球或滑滑板嗎?答案:絕對不可以!馬路是車輛行駛的地方,非常危險。要在公園、操場等安全的地方玩耍。4雨天騎車上學需要注意什么?答案:雨天路滑,剎車距離變長。要減速慢行,提前剎車,穿戴雨衣保證視線清晰,最好讓家長接送。第三章消防安全與逃生火災的危險與預防火災的嚴重后果火災是最危險的災害之一,它不僅會燒毀財物,更可能危及生命安全。濃煙和高溫是火災中最致命的因素,很多人不是被燒傷,而是被煙霧窒息。日常預防措施不玩火:絕對不玩火柴、打火機、蠟燭等明火遠離易燃物:不在易燃物品附近玩耍,如汽油、酒精等安全用電:不亂動電源插座,不用濕手觸摸電器廚房安全:不獨自使用燃氣灶,遠離熱油和熱水及時報告:發(fā)現(xiàn)火災隱患立即告訴大人重要提醒:如果發(fā)現(xiàn)火情,立即大聲呼救并撥打119火警電話。報警時要說清地址、火勢大小和被困人數(shù)?；馂奶由嬔菔镜谝徊?保持冷靜發(fā)現(xiàn)火災不要慌張,迅速判斷火勢和逃生方向,保持清醒的頭腦第二步:濕毛巾捂口鼻用濕毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。如果沒有濕毛巾,干毛巾也比沒有好第三步:低姿前行彎腰或匍匐前進,因為煙霧會上升,靠近地面的空氣相對較清新第四步:沿安全出口撤離按照安全出口指示標志有序撤離,不乘坐電梯,走樓梯逃生第五步:到達安全地帶逃到室外安全區(qū)域后,立即清點人數(shù),撥打119報警,等待救援特別注意:如果逃生通道被堵,不要盲目逃跑。應退回房間,關閉門窗,用濕布堵住門縫,在窗口揮舞鮮艷物品求救,等待消防員救援。學習使用滅火器滅火器使用四步法1提起滅火器迅速提起滅火器,跑到距離火源約3-5米的安全位置2拔掉保險銷拔掉滅火器上的保險銷,這一步很關鍵3對準火源根部握住噴管,將噴嘴對準火焰的根部,不是火苗的頂端4按壓噴射用力按下壓把,左右掃射,直到火焰完全熄滅安全提醒:小學生只能在成人指導下、火勢很小的情況下嘗試使用滅火器。如果火勢較大或不確定是否安全,一定要先逃生,生命永遠是第一位的!火災逃生演練的重要性熟悉逃生路線通過演練,孩子們能清楚地知道教室、圖書館、食堂等各個地點的安全出口和疏散路線,在真正的火災中不會迷路記住集合點位置每個班級都有指定的安全集合點。演練時反復練習,確保每個人都能在緊急時刻快速到達正確的集合地點,便于清點人數(shù)保持冷靜應對反復的演練能幫助孩子們在面對真實火災時不慌張、不害怕,按照平時練習的步驟有條不紊地撤離,提高生存幾率提高逃生速度熟能生巧,多次演練后,孩子們能更快速、更有序地完成疏散,在火災的黃金逃生時間內成功脫險學校每學期至少會組織兩次消防演練。同學們要認真對待每一次演練,把它當作真實的火災來對待,這樣才能在危險來臨時真正保護自己。第四章防拐騙與網絡安全防拐騙漫畫故事場景一:陌生人的誘惑公園里,一位陌生阿姨拿著糖果說:"小朋友,這個糖果送給你,跟阿姨去那邊玩好嗎?"正確做法:禮貌地說"謝謝,不用了",然后立即走到家長身邊場景二:假裝認識家長放學時,一位叔叔說:"你爸爸讓我來接你,他有急事走不開。"正確做法:不要相信,立即聯(lián)系爸爸媽媽確認,或者找老師幫忙場景三:以禮物吸引商場里,陌生人說:"小朋友,我這里有新玩具,跟我去車上看看吧。"正確做法:堅決拒絕,大聲說"我不認識你",并尋找保安或工作人員防拐騙口訣:陌生人,不輕信;誘惑多,要拒絕;離開人,告家長;遇危險,喊救命;記住家庭地址和父母電話,關鍵時刻能自救!網絡安全小知識保護個人信息互聯(lián)網是一個開放的世界,但也隱藏著許多風險。在網上要特別注意保護自己的隱私和安全。不泄露個人信息:姓名、家庭住址、學校名稱、電話號碼、身份證號等都不能隨便告訴網友不輕信網友:網絡上的人身份難辨,不要輕易相信陌生人的話不約見網友:絕對不單獨與網友見面,如果必須見面要有家長陪同設置強密碼:賬號密碼要復雜,不使用生日等容易被猜到的密碼不亂點鏈接:不明來源的鏈接、文件不要點擊,可能有病毒遇到網絡欺凌怎么辦如果在網上被人辱罵、威脅或傳播不實信息,要及時保存證據(jù)(截圖),告訴家長和老師,必要時可以報警。不要一個人默默忍受,也不要以暴制暴。健康使用網絡合理安排上網時間,每次不超過1小時,保護視力。多參加戶外活動和體育鍛煉,不沉迷網絡游戲。瀏覽健康積極的網站內容,遠離不良信息。網絡安全互動問答讓我們通過問答來鞏固網絡安全知識!問題1:網友要你的家庭住址,應該怎么做?回答:絕對不能告訴!家庭住址是重要的個人隱私,不能透露給陌生人。如果對方堅持要,可能是騙子,要拉黑并告訴家長。問題2:如何保護自己的網絡隱私?回答:不在網上曬家庭照片、學校校服照片;不透露個人信息;設置賬號隱私權限;定期更改密碼;不使用公共WiFi登錄重要賬號。問題3:遇到網絡欺凌應該怎么辦?回答:第一時間告訴家長和老師;保存證據(jù)(截圖、錄音);拉黑騷擾者;必要時向網絡平臺投訴或報警。不要獨自承受,也不要報復。第五章急救與自我保護簡單急救知識擦傷出血處理1.用清水沖洗傷口,去除污物2.用干凈紗布或手帕按壓止血3.出血停止后涂抹碘伏消毒4.用創(chuàng)可貼或紗布包扎傷口流鼻血應對1.坐下來,身體略微前傾2.用手指捏住鼻翼兩側3.保持5-10分鐘不松開4.可以用冷毛巾敷額頭千萬不要:仰頭!血會流到喉嚨燙傷處理1.立即用冷水沖洗15-20分鐘2.降溫后輕輕脫掉衣物3.用干凈紗布覆蓋傷處4.嚴重燙傷立即就醫(yī)千萬不要:涂牙膏、醬油等同學暈倒怎么辦立即呼叫老師或撥打120讓患者平躺,頭部偏向一側解開衣領,保持呼吸通暢不要圍觀,保持空氣流通觀察呼吸和脈搏,等待救援自我保護漫畫示范大聲呼救遇到危險時不要害怕,要大聲喊"救命!有壞人!"引起周圍人注意快速逃離往人多的地方跑,比如商店、學校、警察局。跑的時候丟掉書包,輕裝前進撥打求助電話記住重要電話:110報警、119火警、120急救。說清地點和情況保護重要部位如果被抓住,用雙手護住頭部和腹部,蜷縮身體保護自己110報警電話遇到危險或犯罪行為119火警電話發(fā)生火災時撥打120急救電話有人受傷或生病12345市民熱線投訴建議和求助重要提醒:平時要熟記家長的手機號碼、家庭住址、學校名稱?？梢栽跁锓乓粡埿】ㄆ?寫上這些信息和緊急聯(lián)系人,關鍵時刻能救命!緊急情況應對演練模擬火災逃生聽到警報立即停止活動按照老師指令快速集合用濕毛巾捂住口鼻彎腰有序撤離教室沿指定路線到達集合點清點人數(shù),匯報情況模擬地震逃生感覺震動立即蹲下躲到桌子下或墻角用書包或雙手護住頭部震動停止后有序撤離避開建筑物和電線桿到開闊地帶等待救援1演練前準備學習安全知識,了解逃生路線和集合點位置2演練中執(zhí)行認真對待,按照步驟快速有序完成疏散3演練后總結找出不足之處,改進逃生方案,提高應對能力通過反復演練,同學們能在真正的緊急情況下保持冷靜,做出正確反應,最大限度保護自己的安全。第六章安全演練與互動環(huán)節(jié)角色扮演:遇到陌生人怎么辦?通過角色扮演游戲,讓孩子們在模擬情境中學會正確應對陌生人。場景一:公園里的陌生人角色分配:1名學生扮演陌生人,2名學生扮演小朋友,1名扮演家長情景設定:陌生人用玩具和零食吸引孩子,看孩子如何應對學習要點:禮貌拒絕,不接受陌生人的東西,及時告訴家長場景二:放學路上的"熟人"角色分配:1名學生扮演陌生人,1名扮演孩子,1名扮演老師情景設定:陌生人假裝是爸爸的朋友,說來接孩子回家學習要點:先核實身份,聯(lián)系家長確認,向老師求助場景三:商場里走失后角色分配:1名學生扮演走失的孩子,1名扮演陌生人,1名扮演保安情景設定:孩子和家長走散,陌生人說帶他去找家長學習要點:留在原地等待,向工作人員或保安求助,不跟陌生人走老師點評環(huán)節(jié):每個場景表演結束后,老師會點評學生的表現(xiàn),指出做得好的地方和需要改進的地方。同時邀請其他同學分享自己的想法和做法,互相學習,共同進步。家校共育:安全從我做起家長如何配合學校安全教育以身作則:遵守交通規(guī)則,做孩子的好榜樣日常教育:利用生活場景教育孩子安全知識定期演練:在家模擬火災逃生、地震避險保持溝通:關注孩子在校情況,及時了解安全信息檢查環(huán)境:家中消除安全隱患,確保用電用氣安全孩子安全習慣養(yǎng)成建議出門前:檢查關好門窗、燃氣開關上下學:結伴而行,不走偏僻小路在學校:遵守紀律,注意運動安全放學后:及時回家,向家長報平安外出時:告知去向,保持通訊暢通睡覺前:關好門窗,檢查電器開關家庭教育父母日常言傳身教學校培養(yǎng)系統(tǒng)安全知識學習社會實踐在實際生活中應用習慣養(yǎng)成反復強化形成本能安全教育需要家庭、學校和社會三方共同努力。只有形成教育合力,才能真正保護好每一個孩子的安全,讓他們健康快樂地成長。結束語安全無小事守護每一個孩子的快樂成長我們學會了校園安全、交通規(guī)則、消防逃生、防拐騙、網絡安全、急救知識我們承諾