PAGE1PAGE2第13課獅子大王（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年人美版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)課題第13課獅子大王（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年人美版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)意圖本課《獅子大王》以人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)教材為依據(jù)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)觀察、實(shí)踐、創(chuàng)作，讓學(xué)生了解獅子的外形特征，掌握簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美感知、創(chuàng)意表達(dá)和文化理解能力。學(xué)生通過(guò)觀察獅子的形態(tài)，提升對(duì)自然界的審美感知；通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐，鍛煉創(chuàng)意表達(dá)和動(dòng)手能力；通過(guò)了解獅子的文化寓意，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的好奇心和探究欲望，培養(yǎng)跨文化理解意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握獅子的繪畫(huà)步驟，能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和色彩表現(xiàn)獅子的動(dòng)態(tài)和特征。

難點(diǎn)：如何準(zhǔn)確捕捉獅子的神態(tài)和動(dòng)態(tài)，使作品生動(dòng)有趣。

解決辦法：

1.教師通過(guò)示范，詳細(xì)講解獅子的繪畫(huà)步驟，包括線條的運(yùn)用、色彩的搭配等。

2.組織學(xué)生觀察實(shí)物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)獅子的細(xì)節(jié)特征，如鬃毛的蓬松、眼睛的神態(tài)等。

3.設(shè)置小組合作，讓學(xué)生相互討論，共同完成獅子的繪畫(huà)，以集思廣益突破難點(diǎn)。

4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生從構(gòu)圖、線條、色彩等方面進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《獅子大王》教材，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：獅子圖片、獅子的生活習(xí)性介紹、色彩畫(huà)筆、畫(huà)紙。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)特殊實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置展示區(qū)用于展示學(xué)生作品，預(yù)留討論區(qū)供小組活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師展示獅子圖片，提問(wèn)學(xué)生：“你們知道這是什么動(dòng)物嗎？它在生活中有什么特點(diǎn)？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的繪畫(huà)技巧，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解獅子的繪畫(huà)步驟，包括觀察獅子的形態(tài)、構(gòu)圖、線條運(yùn)用、色彩搭配等。

-舉例說(shuō)明：展示優(yōu)秀的獅子繪畫(huà)作品，分析作品的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生了解獅子的繪畫(huà)表現(xiàn)手法。

-互動(dòng)探究：教師提問(wèn)：“你們覺(jué)得獅子有哪些動(dòng)態(tài)？如何用線條和色彩來(lái)表現(xiàn)？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。

3.學(xué)生活動(dòng)（約30分鐘）

-學(xué)生分組：將學(xué)生分成若干小組，每組發(fā)放畫(huà)紙、畫(huà)筆等繪畫(huà)工具。

-繪畫(huà)實(shí)踐：學(xué)生在小組內(nèi)討論，共同完成獅子的繪畫(huà)。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。

-展示交流：每組選派代表展示作品，其他學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，分享繪畫(huà)心得。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高繪畫(huà)技巧。

-練習(xí)任務(wù)：教師布置獅子繪畫(huà)練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生按照要求進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

5.總結(jié)反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)獅子的繪畫(huà)技巧和注意事項(xiàng)。

-學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生回顧自己的繪畫(huà)過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

-作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生回家后繼續(xù)練習(xí)獅子繪畫(huà)。

6.課堂評(píng)價(jià)（約5分鐘）

-教師評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

-學(xué)生自評(píng)：學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在課堂上的學(xué)習(xí)成果。

-家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.審美感知能力提升：學(xué)生在觀察獅子圖片和實(shí)物的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了從線條、色彩、構(gòu)圖等方面欣賞獅子的美感，提高了對(duì)自然生物的審美感知能力。

2.創(chuàng)意表達(dá)能力增強(qiáng)：學(xué)生在繪畫(huà)實(shí)踐中，通過(guò)線條和色彩的運(yùn)用，表現(xiàn)出獅子的不同動(dòng)態(tài)和特征，展現(xiàn)了他們的創(chuàng)意表達(dá)能力。

3.繪畫(huà)技巧掌握：學(xué)生學(xué)會(huì)了獅子的繪畫(huà)步驟，掌握了基本的繪畫(huà)技巧，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配等，為今后的繪畫(huà)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.文化理解能力提高：學(xué)生在了解獅子的生活習(xí)性和文化寓意的過(guò)程中，增強(qiáng)了跨文化理解意識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同文化背景下對(duì)獅子的不同解讀。

5.合作學(xué)習(xí)能力提升：通過(guò)小組合作繪畫(huà)，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)作，提高了合作學(xué)習(xí)的能力。

6.自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)：學(xué)生在課堂上的自主學(xué)習(xí)時(shí)間增加，學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了自主學(xué)習(xí)能力。

7.評(píng)價(jià)能力培養(yǎng)：學(xué)生在展示作品、互相評(píng)價(jià)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何評(píng)價(jià)他人的作品，培養(yǎng)了評(píng)價(jià)能力。

8.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)：學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中，體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

9.注意力集中和持久性提高：學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中，需要集中注意力觀察獅子，培養(yǎng)了注意力的集中和持久性。

10.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)：通過(guò)小組合作，學(xué)生學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)①獅子外形特征

-鬃毛：蓬松、濃密

-眼睛：明亮、有神

-爪子：鋒利、有力

-耳朵：大而直立

-尾巴：長(zhǎng)而卷曲

②繪畫(huà)步驟

-觀察獅子：形態(tài)、動(dòng)態(tài)、細(xì)節(jié)

-構(gòu)圖：確定畫(huà)面布局

-線條：勾勒輪廓，表現(xiàn)形態(tài)

-色彩：選擇合適的顏色，表現(xiàn)質(zhì)感

-修飾：細(xì)節(jié)刻畫(huà)，增強(qiáng)表現(xiàn)力

③獅子文化寓意

-勇敢、力量、智慧

-文化象征：王者、威嚴(yán)、尊貴

④繪畫(huà)技巧

-線條運(yùn)用：流暢、有力

-色彩搭配：和諧、鮮明

-構(gòu)圖布局：平衡、美觀課后作業(yè)1.畫(huà)一畫(huà)你心目中的獅子大王，注意獅子的鬃毛、眼睛和爪子等特征。

答案：學(xué)生根據(jù)自己的想象，畫(huà)出一只具有獅子特征的圖畫(huà)，重點(diǎn)表現(xiàn)獅子的鬃毛濃密、眼睛有神、爪子鋒利。

2.選擇兩種顏色，為你的獅子大王畫(huà)上背景，使其看起來(lái)更有立體感。

答案：學(xué)生選擇藍(lán)色和黃色作為背景，藍(lán)色可以表現(xiàn)天空，黃色可以表現(xiàn)沙漠或草地，使獅子顯得更加生動(dòng)。

3.寫(xiě)一段話，描述你的獅子大王的故事。

答案：學(xué)生編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于獅子大王的簡(jiǎn)短故事，如：“獅子大王是森林里的守護(hù)者，他勇敢地保護(hù)著所有的動(dòng)物。”

4.觀察家里或?qū)W校里的獅子玩具或圖片，畫(huà)出一只獅子的局部，如頭部或爪子。

答案：學(xué)生仔細(xì)觀察