人教版高中高二上冊語文期末試卷后附答案

一、填空題1.“落霞與孤鶩齊飛，__________”出自王勃的《滕王閣序》。2.《歸去來兮辭》中“__________，鳥倦飛而知還”描繪了自然景象。3.《蜀相》中“出師未捷身先死，__________”表達了詩人對諸葛亮的惋惜。4.柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看淚眼，__________”刻畫了離別時的不舍。5.“大弦嘈嘈如急雨，__________”生動地描寫了琵琶聲。6.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“江山如畫，__________”感慨歷史人物。7.《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當(dāng)年，金戈鐵馬，__________”追憶歷史。8.《竇娥冤》的作者是__________。9.《哈姆萊特》的作者是英國劇作家__________。10.《裝在套子里的人》的作者是俄國作家__________。二、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.迤邐（yǐlǐ）恁地（nèn）央浼（měi）搠倒（shuò）B.蟊賊（máo）埋怨（mái）綸巾（guān）罪愆（qiān）C.提防（tí）嗟怨（jiē）攛掇（cuānduo）盜跖（zhí）D.笑靨（yàn）伺候（cì）汗涔涔（cén）國粹（cuì）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.盤桓仗義直言走投無路哀聲嘆氣B.國粹禮上往來殘羹冷炙休戚相關(guān)C.囊括刎頸之交完璧歸趙負荊請罪D.自詡冠冕堂皇針貶時弊良辰美景3.下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。B.辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。C.出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制煤炭資源。D.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。B.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。5.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。6.下列對詩句的理解，不正確的一項是（）A.“問君西游何時還？畏途巉巖不可攀”，詩人借“問君”引出旅愁，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進一個古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。B.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，在寫景的同時，深沉地抒發(fā)了自己的情懷。C.“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，詩人化用典故，以“珠”“玉”自比，表達了自己對美好理想的追求和無法實現(xiàn)的悲哀。D.“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，通過描寫離別后的環(huán)境，表達了詩人對友人的思念之情。7.下列對《滕王閣序》中語句的理解，不正確的一項是（）A.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，突出了秋日景物的特征。B.“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢”，寫滕王閣周圍景物，是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，寫彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。D.“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”，此句所寫為眼前所見之實景，登高遠眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。8.下列對《哈姆萊特》的理解，不正確的一項是（）A.《哈姆萊特》講述了哈姆萊特為父王向叔叔復(fù)仇的故事，揭示了人文主義理想與殘酷現(xiàn)實之間的矛盾。B.哈姆萊特的“生存還是毀滅”的獨白，表現(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾和痛苦，也體現(xiàn)了他對生命意義的深刻思考。C.劇中的奧菲利婭是一個美麗、純潔的女子，她的發(fā)瘋和死亡，是哈姆萊特復(fù)仇的直接結(jié)果。D.該劇情節(jié)跌宕起伏，充滿了懸念和沖突，展現(xiàn)了莎士比亞高超的戲劇創(chuàng)作技巧。9.下列對《裝在套子里的人》的理解，不正確的一項是（）A.別里科夫是一個因循守舊、膽小怕事、害怕變革的人，他的形象是當(dāng)時俄國社會保守勢力的典型代表。B.小說通過對別里科夫的外貌、語言、行為等方面的描寫，生動地刻畫了他的性格特點。C.別里科夫最終的死亡，意味著他所代表的舊勢力的徹底滅亡，俄國社會從此走向了進步。D.小說以幽默諷刺的手法，揭示了當(dāng)時俄國社會的病態(tài)和人們的精神困境。10.下列對《竇娥冤》的理解，不正確的一項是（）A.《竇娥冤》是元代雜劇的代表作之一，作者關(guān)漢卿通過竇娥的悲慘遭遇，反映了當(dāng)時社會的黑暗和人民的苦難。B.竇娥在臨刑前發(fā)下的三樁誓愿，分別是血濺白練、六月飛雪、亢旱三年，這三樁誓愿都一一應(yīng)驗，表現(xiàn)了竇娥的冤屈和反抗精神。C.劇中的蔡婆婆是一個善良、軟弱的人，她的存在只是為了襯托竇娥的堅強和勇敢。D.《竇娥冤》的劇情跌宕起伏，充滿了悲劇色彩，具有強烈的藝術(shù)感染力。三、多項選擇題1.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述，正確的有（）A.以四言為主，多重章疊句B.采用賦、比、興的表現(xiàn)手法C.是我國浪漫主義詩歌的源頭D.收錄了先秦時期的詩歌2.下列關(guān)于古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用天干地支紀年，如“永和九年，歲在癸丑”。B.古人常用伯、仲、叔、季表示兄弟間的排行，伯是老大，仲是老二。C.古人常用陰、陽表示方位，山南水北稱為陽，山北水南稱為陰。D.古人常用十二生肖紀年，如子鼠、丑牛、寅虎等。3.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”運用了比喻的修辭手法。B.“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦”運用了互文的修辭手法。C.“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”運用了雙關(guān)的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張和比喻的修辭手法。4.下列關(guān)于蘇軾的表述，正確的有（）A.字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。B.與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。C.其詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”。D.代表作有《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等。5.下列關(guān)于小說的表述，正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。B.情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個部分。C.環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。D.小說通過塑造人物形象來反映社會生活。6.下列關(guān)于戲劇的表述，正確的有（）A.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象。B.戲劇按照表現(xiàn)形式，可以分為話劇、歌劇、舞劇等。C.戲劇沖突是戲劇的核心，它推動著情節(jié)的發(fā)展。D.戲劇語言包括人物語言和舞臺說明。7.下列關(guān)于詩歌的表述，正確的有（）A.詩歌按照內(nèi)容，可以分為抒情詩、敘事詩、哲理詩等。B.詩歌的節(jié)奏和韻律是詩歌的重要特征，它可以增強詩歌的音樂美和節(jié)奏感。C.詩歌的意象是詩人用來寄托情感和表達思想的具體形象。D.詩歌的語言具有凝練、含蓄、富有表現(xiàn)力等特點。8.下列關(guān)于散文的表述，正確的有（）A.散文的特點是“形散而神不散”，“形散”指題材廣泛、寫法多樣，“神不散”指中心明確、主題集中。B.散文可以分為敘事散文、抒情散文和議論散文。C.散文的語言優(yōu)美、生動，富有感染力。D.散文的線索可以是人物、事件、情感等。9.下列關(guān)于文言文特殊句式的判斷，正確的有（）A.“沛公軍霸上”是省略句，省略了介詞“于”。B.“大王來何操”是賓語前置句。C.“吾長見笑于大方之家”是被動句。D.“蚓無爪牙之利，筋骨之強”是定語后置句。10.下列關(guān)于文學(xué)作品中人物形象的表述，正確的有（）A.林黛玉是《紅樓夢》中的主要人物之一，她敏感、細膩、多愁善感。B.孫悟空是《西游記》中的核心人物，他勇敢、機智、神通廣大。C.祥子是《駱駝祥子》中的主人公，他勤勞、善良、堅韌，但最終墮落。D.簡·愛是《簡·愛》中的女主角，她自尊、自愛、追求平等自由。四、判斷題1.《論語》是儒家經(jīng)典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）2.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，記錄了孟子與其他各家思想的爭辯，對弟子的言傳身教，游說諸侯等內(nèi)容。（）3.《勸學(xué)》的作者是荀子，他主張“性善論”。（）4.《過秦論》的作者是賈誼，“過秦”的意思是指出秦的過失。（）5.《師說》的作者是韓愈，他是唐代“古文運動”的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首。（）6.《廉頗藺相如列傳》出自《史記》，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。（）7.《拿來主義》的作者是魯迅，文章批判了國民黨反動派的賣國主義政策和一些人對待文化遺產(chǎn)的錯誤態(tài)度。（）8.《祝?！烦鲎贼斞傅男≌f集《彷徨》，小說通過描寫祥林嫂的悲慘遭遇，反映了封建禮教對婦女的迫害。（）9.《老人與?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍?，小說中的老人圣地亞哥是一個“硬漢子”的形象。（）10.《歐也妮·葛朗臺》的作者是法國作家巴爾扎克，作品通過描寫葛朗臺的貪婪、吝嗇，揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。（）五、簡答題1.簡述《滕王閣序》的藝術(shù)特色。2.分析《哈姆萊特》中哈姆萊特的人物形象。3.說說《裝在套子里的人》中別里科夫這一形象的社會意義。4.概括《竇娥冤》中竇娥的性格特點。六、討論題1.討論《詩經(jīng)》在文學(xué)史上的地位和影響。2.探討蘇軾詞的風(fēng)格特點及其形成原因。3.分析小說中環(huán)境描寫的作用。4.談?wù)剳騽_突在戲劇作品中的重要性。答案一、填空題1.秋水共長天一色2.云無心以出岫3.長使英雄淚滿襟4.竟無語凝噎5.小弦切切如私語6.一時多少豪杰7.氣吞萬里如虎8.關(guān)漢卿9.莎士比亞10.契訶夫二、單項選擇題1.A2.C3.D4.無正確選項（A項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；B項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚”）5.C6.D7.D8.C9.C10.C三、多項選擇題1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD四、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√五、簡答題1.《滕王閣序》辭藻華美，用典豐富且恰當(dāng)，如“馮唐易老，李廣難封”。寫景精妙，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”動靜結(jié)合。句式錯落有致，駢散結(jié)合，音韻和諧，富有節(jié)奏感。2.哈姆萊特憂郁多疑，面對父王被害，他痛苦糾結(jié)。他勇敢機智，裝瘋試探叔父。同時他又優(yōu)柔寡斷，遲遲未采取行動復(fù)仇，體現(xiàn)了人文主義理想與現(xiàn)實的矛盾。3.別里科夫是保守、反動、扼殺一切新思想的典型。他象征著舊制度、舊秩序，揭示了沙皇專制統(tǒng)治下社會的黑暗和人們的恐懼，反映了變革的艱難。4.竇娥善良孝順，甘愿替婆婆受死。她剛強不屈，敢于反抗，面對冤屈發(fā)下三樁誓愿。同時她也有軟弱的一面，對天地鬼神抱有幻想。六、討論題1.《詩經(jīng)》是我國詩歌的源頭，開創(chuàng)了現(xiàn)實主