用洗衣機(jī)洗衣物（教案）-一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版課題：課時(shí)：1授課時(shí)間：2025教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版《用洗衣機(jī)洗衣物》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生了解洗衣機(jī)的基本構(gòu)造和洗衣流程，與學(xué)生在日常生活中接觸到的洗衣經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，幫助他們掌握正確的洗衣方法，提高生活自理能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，提高生活自理技能，增強(qiáng)對(duì)家庭勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)洗衣機(jī)洗衣物的過程，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)合理利用資源，形成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確洗衣機(jī)的工作原理，包括進(jìn)水、漂洗、脫水、排水等各個(gè)步驟。

-理解洗衣過程中水溫、洗滌劑種類、洗滌時(shí)間等因素對(duì)洗衣效果的影響。

-學(xué)習(xí)如何正確操作洗衣機(jī)，包括選擇合適的洗滌程序、添加洗滌劑和衣物分類。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-洗衣機(jī)不同洗滌程序的適用范圍和區(qū)別，如快速洗、標(biāo)準(zhǔn)洗、強(qiáng)力洗等。

-如何根據(jù)衣物的材質(zhì)和顏色選擇合適的洗滌方式和溫度。

-掌握衣物的正確投放和排列，以避免纏繞和損傷衣物。

-理解并遵守安全操作規(guī)范，如防止誤觸緊急停止按鈕、防止觸電等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《用洗衣機(jī)洗衣物》的教材，包含操作步驟和注意事項(xiàng)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備洗衣機(jī)結(jié)構(gòu)圖、洗衣流程圖以及衣物分類圖的多媒體資源，輔助學(xué)生理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備不同材質(zhì)的衣物樣本，以及不同類型的洗滌劑，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作體驗(yàn)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行實(shí)踐操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）教師與學(xué)生互動(dòng)，詢問學(xué)生家中是否使用洗衣機(jī)，了解學(xué)生對(duì)洗衣機(jī)的基本認(rèn)識(shí)。

（2）教師展示洗衣機(jī)實(shí)物或圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)洗衣機(jī)工作原理的興趣。

二、新課講授

1.洗衣機(jī)的工作原理

（1）教師講解洗衣機(jī)的基本構(gòu)造，如進(jìn)水閥、洗滌桶、排水泵等。

（2）通過動(dòng)畫或視頻展示洗衣機(jī)的工作流程，包括進(jìn)水、洗滌、漂洗、脫水、排水等步驟。

（3）引導(dǎo)學(xué)生觀察洗衣機(jī)的工作過程，了解各個(gè)步驟的作用。

2.洗衣技巧

（1）教師講解如何根據(jù)衣物的材質(zhì)和顏色選擇合適的洗滌方式和溫度。

（2）介紹不同類型的洗滌劑及其適用范圍，如洗衣粉、洗衣液、柔順劑等。

（3）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何正確投放和排列衣物，避免纏繞和損傷。

3.安全操作

（1）教師強(qiáng)調(diào)洗衣機(jī)操作過程中的安全注意事項(xiàng)，如防止誤觸緊急停止按鈕、防止觸電等。

（2）組織學(xué)生進(jìn)行安全操作練習(xí)，確保學(xué)生掌握正確的操作方法。

三、課堂實(shí)踐

1.學(xué)生分組，每組配備一臺(tái)洗衣機(jī)和一組衣物。

2.教師指導(dǎo)學(xué)生按照所學(xué)知識(shí)進(jìn)行洗衣操作，包括選擇洗滌程序、添加洗滌劑、投放衣物等。

3.學(xué)生在操作過程中遇到問題，教師及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

四、課堂總結(jié)

1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)洗衣機(jī)的工作原理、洗衣技巧和安全操作。

2.學(xué)生分享自己的操作心得，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

五、課后作業(yè)

1.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.觀察家中洗衣機(jī)的工作過程，記錄下發(fā)現(xiàn)的問題，與家人一起探討解決方法。

六、教學(xué)反思

1.教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.教師根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

七、拓展活動(dòng)

1.組織學(xué)生參觀洗衣房，了解洗衣房的工作流程和設(shè)備。

2.邀請(qǐng)洗衣房工作人員為學(xué)生講解洗衣房的工作原理和安全操作規(guī)范。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-洗衣機(jī)的歷史與發(fā)展：介紹洗衣機(jī)的起源、發(fā)展歷程以及不同型號(hào)的洗衣機(jī)特點(diǎn)。

-洗衣機(jī)的節(jié)能環(huán)保：探討洗衣機(jī)在節(jié)水、節(jié)電、減少污染方面的技術(shù)和措施。

-洗衣機(jī)故障排除：提供常見洗衣機(jī)故障的原因及解決方法，如進(jìn)水不暢、排水不暢等。

-洗衣粉、洗衣液、柔順劑等洗滌用品的種類、成分及使用方法。

2.拓展建議：

-家長(zhǎng)可以陪同學(xué)生一起參觀洗衣機(jī)工廠或洗衣店，讓學(xué)生親身感受洗衣機(jī)的實(shí)際應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生收集和整理關(guān)于洗衣機(jī)的小故事、趣聞，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-建議學(xué)生閱讀相關(guān)科普書籍或觀看科普視頻，了解洗衣機(jī)的科學(xué)知識(shí)。

-組織學(xué)生進(jìn)行家庭實(shí)驗(yàn)，探究不同洗滌劑對(duì)衣物材質(zhì)的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)能環(huán)保，從身邊小事做起，如合理使用洗衣機(jī)，減少浪費(fèi)。

-布置學(xué)生課后調(diào)查，了解自己所在社區(qū)或家庭的洗衣機(jī)使用情況，分析存在的問題并提出改進(jìn)建議。

-邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生舉辦講座，講解洗衣機(jī)的選購(gòu)、使用和維護(hù)知識(shí)。

-組織學(xué)生開展小組合作，設(shè)計(jì)一款新型節(jié)能環(huán)保的洗衣機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《洗衣機(jī)的發(fā)展歷程》一文，介紹洗衣機(jī)從手動(dòng)到自動(dòng)的演變過程，以及不同年代洗衣機(jī)的特點(diǎn)。

-視頻資源：《如何正確使用洗衣機(jī)》教學(xué)視頻，詳細(xì)講解洗衣機(jī)的操作步驟和安全注意事項(xiàng)。

2.拓展要求：

-學(xué)生在課后閱讀上述材料，了解洗衣機(jī)的發(fā)展背景和相關(guān)知識(shí)。

-觀看視頻資源，學(xué)習(xí)正確使用洗衣機(jī)的方法，并嘗試在家庭中實(shí)踐。

-鼓勵(lì)學(xué)生記錄下在使用洗衣機(jī)過程中遇到的問題，并嘗試尋找解決方法。

-學(xué)生可以與家人分享所學(xué)的洗衣知識(shí)，提高家庭成員的洗衣技能。

-教師在課后可以通過課堂討論或小組活動(dòng)，了解學(xué)生的拓展學(xué)習(xí)情況，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問。

-學(xué)生可以撰寫一篇關(guān)于洗衣機(jī)使用的觀察報(bào)告或心得體會(huì)，分享自己的學(xué)習(xí)成果。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐操作體驗(yàn)：在課堂上，我們可以增加實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生親手操作洗衣機(jī)，這樣不僅能夠加深他們對(duì)洗衣機(jī)工作原理的理解，還能提高他們的動(dòng)手能力。

2.互動(dòng)式教學(xué)：通過小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在模擬家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的使用，這樣可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：有時(shí)候，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較被動(dòng)，沒有充分參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

2.教學(xué)內(nèi)容過于理論化：雖然教材內(nèi)容詳實(shí)，但有時(shí)候講解過于理論，學(xué)生難以將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：可以通過設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如洗衣知識(shí)競(jìng)賽、最佳洗衣師評(píng)選等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，提高他們的參與度。

2.理論與實(shí)踐相結(jié)合：在講解理論知識(shí)的同時(shí)，加入實(shí)際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在操作中鞏固知識(shí)，加深理解。

3.多元化評(píng)價(jià)方式：除了課堂表現(xiàn)和作業(yè)，還可以加入學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，以及實(shí)際操作成果的評(píng)價(jià)，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與家庭勞動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的專注度、參與度和互動(dòng)情況。記錄學(xué)生是否能夠積極參與討論，是否能夠正確回答問題，以及是否能夠按照要求完成操作。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括是否能夠有效溝通、是否能夠提出有建設(shè)性的意見、是否能夠與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成任務(wù)。

3.隨堂測(cè)試：通過簡(jiǎn)短的測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)洗衣機(jī)工作原理、洗衣技巧和安全操作的理解程度。測(cè)試可以包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題。

4.實(shí)際操作評(píng)估：觀察學(xué)生在實(shí)際操作洗衣機(jī)時(shí)的技能和態(tài)度。評(píng)估學(xué)生是否能夠按照正確的步驟操作洗衣機(jī)，是否能夠處理操作中遇到的問題。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論和實(shí)際操作，給予具體、及時(shí)的反饋。對(duì)于表現(xiàn)良好的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于需要改進(jìn)的地方，提出具體建議，幫助學(xué)生找到提高的方法。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，讓他們反思自己的學(xué)習(xí)過程，設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-洗衣機(jī)的基本構(gòu)造：進(jìn)水閥、洗滌桶、排水泵等。

-洗衣機(jī)的工作原理：進(jìn)水、洗滌、漂洗、脫水、排水等步驟。

-洗衣技巧：衣物材質(zhì)和