2025年教科版科學(xué)三年級《水》綜合練習(xí)卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.我們通常所說的水，它的三種狀態(tài)分別是______、______和______。2.水變成水蒸氣需要吸收熱量，這個過程叫做______；水蒸氣變成水需要釋放熱量，這個過程叫做______。3.水是______無色、______無味的液體。4.我們通常用______來測量水的溫度。5.水可以溶解很多物質(zhì)，比如食鹽、白糖等，這是水的______性質(zhì)。6.水結(jié)成冰時，體積會______（選填“變大”或“變小”）。7.地球上的水通過______、______、______等過程，形成了一個循環(huán)系統(tǒng)。8.我們可以用______的方法使渾濁的水變得干凈一些。9.水資源非常寶貴，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成______的好習(xí)慣。10.植物的生長離不開______。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。（______）2.水結(jié)冰后，體積會變小。（______）3.所有氣體都能被水溶解。（______）4.水循環(huán)是自然界的自然現(xiàn)象。（______）5.我們可以通過過濾的方法把水中的溶解物除去。（______）6.冰和水的成分是一樣的。（______）7.水沸騰時產(chǎn)生的氣泡是空氣。（______）8.水是一種透明的液體。（______）9.所有物質(zhì)都能溶解在水中。（______）10.珍惜每一滴水是每個公民的責(zé)任。（______）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，不能溶解在水里的是（______）。A.食鹽B.蔗糖C.油脂2.冬天，我們看到的河面結(jié)冰，是水發(fā)生了（______）變化。A.蒸發(fā)B.沸騰C.凝固3.下列哪個現(xiàn)象不是水蒸氣遇冷形成的？（______）A.露水B.霧C.冰雹4.制作簡易凈水器時，通常把活性炭放在（______）。A.最底層B.中間層C.最上層5.水的三種狀態(tài)中，最有流動性的是（______）。A.固態(tài)水（冰）B.液態(tài)水C.氣態(tài)水（水蒸氣）6.下列關(guān)于水循環(huán)的說法，正確的是（______）。A.海水蒸發(fā)形成云，云飄到陸地上空就下雨了B.地下的水會自動跑到天上去形成云C.水蒸氣遇冷會直接變成冰7.把一杯水放入冰箱，水會（______）。A.蒸發(fā)得更快B.保持不變C.結(jié)冰（假設(shè)溫度足夠低）8.下列哪個活動主要利用了水的溶解性質(zhì)？（______）A.用布擦拭桌子B.用淘米水澆花C.用管道輸送水9.觀察水的沸騰現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)水沸騰時冒出的“白氣”實(shí)際上是（______）。A.水蒸氣B.小水珠C.沸騰產(chǎn)生的氣泡10.下列哪種行為不利于節(jié)約用水？（______）A.用洗菜水澆花B.洗澡時一直開著水龍頭C.發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時修理四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡單描述一下你觀察到的水蒸氣變成水的現(xiàn)象，例如在什么情況下會看到，它看起來是什么樣子的？2.解釋一下為什么冬天窗戶上會起霧？3.列舉至少三種我們在生活中常見的利用水溶解性質(zhì)的行為或現(xiàn)象。五、綜合應(yīng)用題（10分）小明發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭有時會滴漏，雖然每滴水量不大，但他覺得這樣很浪費(fèi)水。請你幫他分析一下水龍頭滴漏會造成哪些不良影響？并提出至少三種具體的節(jié)約用水建議。試卷答案一、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.蒸發(fā)凝結(jié)3.淡淺4.溫度計5.溶解6.變大7.蒸發(fā)水汽凝結(jié)（或降水）徑流8.過濾9.節(jié)約用水10.水二、判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.B10.B四、簡答題1.解析思路：考察學(xué)生對水蒸氣凝結(jié)現(xiàn)象的觀察和描述能力?，F(xiàn)象通常在溫度較高的水（如燒水、洗熱水澡）上方或從冰箱冷凍室拿出物品時出現(xiàn)?？吹降摹鞍讱狻笔菧囟容^高的水蒸氣遇到周圍較冷的空氣，放熱液化形成的小水珠懸浮在空中。答案要點(diǎn)：水蒸氣遇冷會變成看得見的小水珠（白氣）；常見情況如燒水時、洗澡時、從冰箱拿出東西時；看起來像白色的霧或小水珠。2.解析思路：考察學(xué)生對水蒸氣凝結(jié)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用理解。冬天，室內(nèi)空氣中有較多溫暖的水蒸氣，遇到冰冷的窗戶玻璃，溫度降低，水蒸氣凝結(jié)成小水珠附著在玻璃內(nèi)表面，形成霧氣。答案要點(diǎn)：冬天室內(nèi)水蒸氣多；窗戶玻璃溫度低；水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠；附著在窗戶內(nèi)表面形成霧。3.解析思路：考察學(xué)生對水溶解性質(zhì)在生活中的理解和列舉能力。要求學(xué)生能舉出日常生活中利用水溶解物質(zhì)的例子。答案要點(diǎn)：例如，用熱水泡茶/咖啡，糖/鹽溶解在水中，制作飲料，洗衣服時污漬溶解在水中，食物放入湯中煮會變軟（部分物質(zhì)溶解或吸水）等。五、綜合應(yīng)用題解析思路：考察學(xué)生分析問題和解決問題的能力。第一問要求分析水龍頭滴漏帶來的負(fù)面影響，可以從資源浪費(fèi)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、可能引發(fā)的安全問題（如滑倒）等方面思考。第二問要求提出節(jié)約用水的具體建議，需要結(jié)合生活實(shí)際，提出可行的措施。答案要點(diǎn)：不良影響：浪費(fèi)寶貴的水資源；增加水費(fèi)負(fù)擔(dān)；滴漏的聲音可