2025年小學(xué)語文《閱讀》專項練習(xí)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______閱讀練習(xí)一、閱讀短文《小溪流》片段，完成練習(xí)。小溪流從雪山腳下出發(fā)，一路向前。它唱著歌，蹦蹦跳跳地穿過草地，繞過樹木。太陽照在它身上，暖洋洋的，把它照得亮晶晶的。小溪流遇到了一塊很大的石頭，它沒有停下來，而是用力地沖過去，濺起一朵朵水花。它還遇到了一條彎彎曲曲的小河，小河對它說：“嘿，你為什么要急著去遠(yuǎn)方呢？”小溪流回答說：“我要去大海里，和所有的水一起，變成大海的一部分?！毙『勇犃?，笑著點了點頭，祝它一路順風(fēng)。小溪流繼續(xù)向前，它的身體越來越寬，聲音也越來越響亮。它經(jīng)過了村莊，人們用它來灌溉田地，用它來洗衣裳。小溪流看著自己能給別人帶來幫助，心里很高興。它知道，自己雖然很小，但也能做出自己的貢獻(xiàn)。1.根據(jù)短文內(nèi)容，用“﹏﹏”畫出描寫小溪流樣子的句子。2.小溪流遇到了哪些困難？它是怎么做的？3.小溪流為什么要急著去遠(yuǎn)方？4.你覺得小溪流是個什么樣的孩子？為什么？二、閱讀短文《雨中的小傘》，完成練習(xí)。一個下雨天，小華放學(xué)回家，天空烏云密布，豆大的雨點落了下來。他沒帶傘，著急地往家跑。突然，他看到前面一位老奶奶也正在走路，她的頭發(fā)和衣服都濕了。小華連忙跑過去，把自己的小花傘撐在了老奶奶的頭頂。老奶奶笑著對他說：“謝謝你，好孩子！”小華說：“不用謝，奶奶，您年紀(jì)大了，我應(yīng)該幫您?！彼麄円黄鹇刈咧?。路上，又遇到一個小妹妹沒帶傘，小華又把傘向妹妹那邊傾斜了一些。雨停了，太陽出來了，小華、老奶奶和小妹妹一起笑著回家去了。5.短文主要寫了什么內(nèi)容？6.當(dāng)小華看到老奶奶時，他心里是怎么想的？7.從短文中找出描寫天氣的句子，寫下來。8.你認(rèn)為小華是個什么樣的孩子？請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。三、閱讀短文《神奇的種子》，完成練習(xí)。奶奶在花園里種了一些神奇的種子。她對我說：“這些種子很有趣，你仔細(xì)觀察它們的變化吧。”我每天都會去看它們。第一天，種子只是靜靜地躺在泥土里。第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一顆種子裂開了一條小縫，里面長出了一點點嫩芽。嫩芽先是彎彎曲曲的，像個小問號，后來慢慢地直了起來。幾天后，嫩芽長成了綠色的葉子，葉子一片片展開，像小手掌。接著，花苞也鼓了起來，里面藏著美麗的顏色。終于，花苞慢慢地打開了，開出了一朵朵漂亮的花朵，有紅的、有黃的、有粉的，把花園打扮得漂漂亮亮。9.奶奶種的種子“神奇”在哪里？10.種子發(fā)芽經(jīng)歷了哪些變化過程？請簡單寫一寫。11.你從這篇短文中體會到了什么？12.如果讓你寫一篇關(guān)于種子的作文，你會寫種子的哪方面內(nèi)容？為什么？四、閱讀短文《給媽媽的愛》，完成練習(xí)。媽媽每天都很辛苦。早上，天還沒亮，媽媽就起床給我做早飯、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。我吃完早飯去上學(xué)，媽媽就開始忙家務(wù)了。中午，我放學(xué)回家，媽媽總是把飯菜準(zhǔn)備好等我。下午，我寫作業(yè)，媽媽就在旁邊給我削水果。晚上，我睡覺前，媽媽會給我講故事。媽媽每天都是這樣，把最好的都留給我。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我愛您！我以后要聽話，幫您分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽少辛苦一點?！眿寢尩膼?，像陽光一樣溫暖，像雨水一樣滋潤我的心田。13.短文主要寫了媽媽的哪些事情？14.“我”想對媽媽說些什么？15.你覺得媽媽的愛是什么樣的？請寫一寫你感受到的母愛。五、閱讀短文《一次難忘的旅行》，完成練習(xí)。暑假里，我和爸爸媽媽一起去爬山。早上，我們早早地出發(fā)了。一路上，山很高，路很陡，我爬得氣喘吁吁，汗流浹背。爸爸鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”媽媽也一直陪在我身邊，給我遞水。我們互相幫助，互相鼓勵，終于爬到了山頂。從山頂上看下去，可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)景美極了！那一刻，我感覺自己充滿了力量。這次旅行雖然很累，但是非常難忘，它讓我學(xué)會了堅持。16.“我”和爸爸媽媽去哪里了？17.旅行過程中，“我”遇到了什么困難？“我”是怎么做的？18.爸爸和媽媽是怎樣幫助“我”的？19.“我”從這次旅行中獲得了什么啟示？六、閱讀短文《小貓學(xué)釣魚》，完成練習(xí)。小貓看到貓媽媽正在河邊釣魚，覺得很有趣，也想學(xué)釣魚。它跑到河邊，拿起一根小樹枝當(dāng)作魚竿，又找來一個小蟲子當(dāng)作魚餌，就開始釣魚了?？墒?，小蟲子剛放到水里，就被魚吃掉了，小貓沒釣到魚，急得直哭。貓媽媽走過來，溫柔地對它說：“釣魚要有耐心，還要掌握方法，不能三心二意?！毙∝埪犃藡寢尩脑?，不再著急了，它認(rèn)真地看著媽媽釣魚，仔細(xì)地學(xué)習(xí)。它學(xué)著媽媽的樣子，放餌、甩竿、等魚。終于，它釣到了一條小小的魚，高興極了！20.小貓一開始為什么釣不到魚？21.貓媽媽對小貓說了什么？22.小貓后來是怎么做的？結(jié)果怎樣？23.這篇短文告訴我們一個什么道理？試卷答案一、閱讀短文《小溪流》片段，完成練習(xí)。1.太陽照在它身上，暖洋洋的，把它照得亮晶晶的。*解析思路：題目要求找出描寫小溪流樣子的句子。短文中直接描寫小溪流外觀和光澤的句子是描述陽光照在它身上后的效果。2.小溪流遇到了一塊很大的石頭，它沒有停下來，而是用力地沖過去。*解析思路：題目要求回答小溪流遇到的困難和做法。短文明確提到遇到大石頭是困難，而小溪流沒有停下而是用力沖過去是它的做法。3.小溪流要去大海里，和所有的水一起，變成大海的一部分。*解析思路：題目要求回答小溪流急著去遠(yuǎn)方的原因。短文中小溪流自己回答了它的目的地是大海，并想和所有水一起變成大海。4.小溪流是個樂于助人、目標(biāo)明確、堅持不懈的孩子。*解析思路：題目要求評價小溪流，并結(jié)合短文內(nèi)容說明。短文中小溪流克服困難（石頭），堅持去遠(yuǎn)方（目標(biāo)明確），并能幫助別人（灌溉田地、洗衣裳），體現(xiàn)了樂于助人和堅持不懈。雖然沒直接寫樂于助人，但幫助別人的行為是樂于助人的體現(xiàn)。二、閱讀短文《雨中的小傘》，完成練習(xí)。5.短文主要寫了小華在下雨天把傘讓給老奶奶和小妹妹，自己淋雨回家的事情。*解析思路：題目要求概括短文主要內(nèi)容。短文圍繞小華在雨中遇到老奶奶和小妹妹，主動分享雨傘，自己淋雨回家這一系列事件展開。6.小華看到老奶奶沒帶傘，又冷又著急，他想自己淋雨也要把傘讓給老奶奶。*解析思路：題目要求分析小華當(dāng)時的思想想法。短文中提到小華看到老奶奶頭發(fā)衣服都濕了，著急地往家跑，說明他很著急，并且主動想幫助老奶奶，即使自己會淋雨。7.天空烏云密布，豆大的雨點落了下來。*解析思路：題目要求找出描寫天氣的句子。短文開頭明確描寫了天氣情況，即烏云密布，下著大雨。8.小華是個樂于助人、有愛心、尊老愛幼的孩子。*解析思路：題目要求評價小華，并結(jié)合短文內(nèi)容說明。短文中小華主動把傘讓給比自己大的老奶奶，還把傘傾斜給小妹妹，這些行為都體現(xiàn)了他的樂于助人、有愛心和尊老愛幼的品質(zhì)。三、閱讀短文《神奇的種子》，完成練習(xí)。9.種子能發(fā)芽，并且能開出漂亮的花朵，裝扮花園。*解析思路：題目要求回答種子的“神奇”之處。短文主要描述了種子從躺到發(fā)芽、長葉、開花的過程，種子能從無到有長出植物并開花是其神奇的地方。10.種子發(fā)芽經(jīng)歷了：先是裂開一條小縫，長出一點點嫩芽（像小問號），然后嫩芽慢慢變直，接著長出綠色的葉子（像小手掌），最后長出花苞，花苞打開，開出漂亮的花朵。*解析思路：題目要求寫出種子發(fā)芽的變化過程。需要根據(jù)短文按時間順序梳理種子從剛放入泥土到最終開花的各個階段的變化描述。11.我體會到種子的生命力很強，發(fā)芽過程雖然需要時間，但只要耐心觀察就能看到奇妙的變化，也體會到付出（種子生長）就會有收獲（開花）。*解析思路：題目要求體會短文內(nèi)容。閱讀短文后，可以感受到種子從微小到長成花朵的生命力，以及觀察過程中的樂趣和成長的意義。12.我會寫種子的生長過程，因為種子從發(fā)芽到開花的變化過程很有趣，也很有教育意義，可以讓我學(xué)習(xí)到關(guān)于生命和堅持的知識?；蛘邔懛N子的重要性，因為種子是植物的開始，和我們的生活息息相關(guān)。*解析思路：題目為開放性問題，要求結(jié)合自身選擇寫作內(nèi)容并說明理由?？梢赃x擇寫發(fā)芽過程，說明其趣味性和教育意義；或者選擇寫種子的重要性，說明其與生活的聯(lián)系。四、閱讀短文《給媽媽的愛》，完成練習(xí)。13.媽媽每天早上給我做早飯、準(zhǔn)備上學(xué)的東西；中午給我準(zhǔn)備飯菜；下午給我削水果；晚上給我講故事。*解析思路：題目要求回答媽媽做的哪些事情。短文具體列舉了媽媽一天中做的事情，包括早上、中午、下午和晚上，需要將這些事情提取出來。14.“媽媽，您辛苦了！我愛您！我以后要聽話，幫您分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽少辛苦一點。”*解析思路：題目要求寫出“我”想對媽媽說的話。短文結(jié)尾明確表達(dá)了“我”對媽媽的愛和感謝，并提出了以后要孝順?gòu)寢尩南敕?，這些內(nèi)容就是“我”想說的話。15.媽媽的愛是溫暖、滋潤的，是無私的、充滿關(guān)愛的。*解析思路：題目要求寫體會到的母愛。短文中描述了媽媽無微不至的照顧和付出，以及“我”感受到的溫暖和愛意，可以概括為溫暖、滋潤、無私、關(guān)愛等。五、閱讀短文《一次難忘的旅行》，完成練習(xí)。16.“我”和爸爸媽媽去爬山。*解析思路：題目要求回答去哪里了。短文開頭明確說明了旅行的內(nèi)容是去爬山。17.“我”遇到的困難是爬得很累，氣喘吁吁，汗流浹背，遇到了很陡的山路。做法是爬得慢一些，但堅持不放棄。*解析思路：題目要求回答遇到的困難和做法。短文中描述了爬山路途遙遠(yuǎn)、山路陡峭，導(dǎo)致“我”感到很累，但“我”沒有放棄，堅持爬下去。18.爸爸鼓勵“我”說：“別放棄，堅持就是勝利！”；媽媽一直陪在“我”身邊，給“我”遞水。*解析思路：題目要求回答爸爸和媽媽如何幫助“我”。短文明確提到了爸爸的鼓勵和媽媽的陪伴及遞水這兩個方面的幫助。19.“我”從這次旅行中學(xué)會了堅持，感受到了努力后的成就感。*解析思路：題目要求回答旅行獲得的啟示。短文結(jié)尾提到雖然很累但非常難忘，并且“感覺自己充滿了力量”，這表明“我”學(xué)到了堅持的重要性，以及通過努力克服困難后的成就感。六、閱讀短文《小貓學(xué)釣魚》，完成練習(xí)。20.小貓一開始釣不到魚，是因為它沒有耐心，而且沒有掌握釣魚的方法，三心二意，把魚餌剛放到水里就被魚吃掉了。*解析思路：題目要求回答小貓一開始釣不到魚的原因。短文中貓媽媽批評小貓時指出了兩個原因：一是沒有耐心，二是沒有掌握方法，三是三心二意。21.貓媽媽對小貓說：“釣魚要有耐心，還要掌握方法，不能三心二意?！?解析思路：題目要求找出貓媽媽說的話。短文中貓媽媽直接給出的建議就是這句