新部編人教版一年級上冊語文上冊課外閱讀訓(xùn)練及答案一、閱讀理解題1．課內(nèi)閱讀翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？（1）“睡不著”中“著”的讀音是________。（2）“睡不著”寫出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的____心情。（

）A.

很激動

B.

很驕傲（3）想一想，大海有哪些顏色呢？（4）仿照原文，寫句子。那地方的________，真的像________說的，那么________嗎？【答案】（1）zháo（2）A（3）藍(lán)色的海水；金色的沙灘；五顏六色的貝殼。（4）山；爸爸；險峻【考點】課文內(nèi)容理解，明天要遠(yuǎn)足【解析】2．讀一讀，回答問題。會跑的陽光

星期六，我本來想睡個懶覺。可是，一大早，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦!”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。

中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀!

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。窗戶________

練琴________

跑步________（2）短文一共有________個自然段，第三自然段一共有________句話。（3）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（4）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言(

)A.

種瓜得瓜，種豆得豆。

B.

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

C.

千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）chuāng；qín；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B【考點】語段閱讀【解析】

3．讀一讀，回答問題

都說春天是個愛美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其實，冬天也是個愛美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。（1）春天用________和________來打扮自己。（2）雪花膏”指的是（

）(填序號)A.

化妝品。

B.

面粉。

C.

雪。（3）想一想，寫一寫。

秋天也是個愛美的孩子，她用________打扮自己?！敬鸢浮浚?）花；葉（2）B（3）五顏六色的果實【考點】語段閱讀【解析】4．讀一讀，回答問題。(填序號)

小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起______的海螺和貝殼，穿成______的項鏈，掛在胸前。______的腳印落在沙灘上，穿成______的項鏈，掛在大海胸前。（1）選擇合適的詞語填到文中的橫線上。①金色

②小小

③快活

④彩色（2）娃娃的項鏈?zhǔn)怯胈_______和________穿成的，大海的項鏈?zhǔn)莀_______。①海螺

②孩子們的腳印

③貝殼【答案】（1）②；④；③；①（2）①；③；②【考點】語段閱讀【解析】5．讀一讀，回答問題。

二人從，三人眾。雙木林，三木森。

一人不成眾，獨木不成林。

眾人一條心，黃土變成金。（1）加一加，變新字。人+人=________

人+人+人=________木+木=________

木+木+木=________（2）“眾人一條心，黃土變成金?！闭f明(

)(填序號)①黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。②只有團結(jié)一心，才能把事做好。（3）照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。巖

鮮

休

歪山石巖，魚羊鮮，________，________。【答案】（1）從；眾；林；森（2）②（3）人木休；不正歪【考點】詩【解析】6．讀一讀，回答問題。

一邊多，一邊少，

一堆杏子一個桃。（1）找出反義詞，請你再寫一組反義詞：________________

________________（2）多的是________，少的是________。（3）我會照樣子，看圖編一編。一個大，一個________，一________一________?！敬鸢浮浚?）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）小；個西瓜；個桃【考點】詩【解析】7．讀課文《過馬路》。根據(jù)提示補充音節(jié)。

(h________)(d________)停，(l________)(d________)行，交通路牌要看(q________)。過街要走(r________)(x________)道，交通規(guī)則須記牢?！敬鸢浮卡畁g；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng【考點】拼音【解析】8．讀一讀，完成練習(xí)。

傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了!原來是雨水爺爺把它帶走了。（1）用“△”圈出逗號，用“○”圈出句號。（2）是誰把青蛙帶走了?用橫線畫出來。【答案】（1）略（2）雨水爺爺【考點】語段閱讀【解析】9．閱讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。樹葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（1）這段話共有________句。（2）填空。①一年有________、________、________、________四個季節(jié)。②春天的樹上，芽瓣是________；夏天的樹上，葉片是________；秋天，樹葉顏色有________和________；冬天的樹下，滿地是________。③大自然的郵票指________?！敬鸢浮浚?）5（2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鮮紅；金黃；落葉；③樹葉【考點】記敘文【解析】10．和大人一起讀(《小兔子乖乖》，再填空。(填序號)________來了，小兔子沒開門。________來了，小兔子開了門。①灰狼

②兔媽媽【答案】①；②【考點】兒歌【解析】

11．讀兒歌，回答問題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊貓的家，綠綠的草原是馬兒的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）這首兒歌依次寫了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。（2）讀一讀，幫下面的朋友找到自己的家。竹林

草原

森林

地下

大海

云朵馬兒________

熊貓________

珊瑚________

蘑菇________

大雨________

石油________（3）照樣子，寫一寫。(不會寫的字寫拼音)

清清的湖水是________的家，________

是星星的家?！敬鸢浮浚?）藍(lán)藍(lán)；黑黑；青青；綠綠

（2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下（3）魚兒；黑黑的夜空【考點】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，兒歌【解析】

12．閱讀兒歌，完成練習(xí)。螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲。一個搬，搬不動。兩個搬，掀條縫。三個搬，動一動。四個五個六七個，大家一起搬進洞。（1）找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。（2）讀兒歌，選一選。(填序號)①蟲蟲那么大，小螞蟻最后把它搬回家了嗎?(

)A.搬回家了。

B.沒有搬回家。②這首兒歌告訴我們(

)A.人多力量大。

B.個人的力量是無窮的。（3）讀讀上面的兒歌，再學(xué)著做做下面的數(shù)字手指操。【答案】（1）一；兩；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略【考點】兒歌【解析】13．我會背課文，也會填。__________________四五，金木水火土。天地分______下，日月照今古。（1）把課文內(nèi)容補充完整。（2）我能寫出課文里兩組意思相反的詞語?！敬鸢浮浚?）一；二；三；上（2）上；下；古；今【考點】課文內(nèi)容理解【解析】14．讀兒歌。完成練習(xí)。每一棵樹梢。掛一顆月亮，小烏說：“月亮和我好!”每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好!”（1）寫出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。(重復(fù)的只寫第一個)（2）月亮還會和誰好呢?根據(jù)下圖寫一寫，不會寫的字寫拼音。每一個________，盛一顆月亮，_______