研學旅行指導師認證考試復習題庫(附答案)一、單項選擇題1.研學旅行課程設(shè)計的核心原則是（）A.教育性原則B.安全性原則C.趣味性原則D.體驗性原則答案：A。教育性是研學旅行的本質(zhì)屬性，課程設(shè)計應圍繞教育目標展開，讓學生在旅行中獲得知識和成長，所以是核心原則。2.以下哪種不屬于研學旅行中常見的安全風險（）A.自然災害風險B.交通意外風險C.學生之間的矛盾沖突風險D.教師教學能力不足風險答案：D。教師教學能力不足主要影響教學效果，并非常見的安全風險。自然災害、交通意外以及學生間矛盾沖突都可能對學生安全造成威脅。3.在研學旅行中，對學生進行分組時，通常每組的人數(shù)建議為（）A.35人B.58人C.812人D.1215人答案：B。每組58人便于管理和組織活動，能保證每個學生都有參與和表達的機會，也有利于小組討論和合作。4.研學旅行的資源可以分為自然類、歷史文化類、科技類等，故宮屬于（）A.自然類資源B.歷史文化類資源C.科技類資源D.社會體驗類資源答案：B。故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，承載著豐富的歷史文化信息，屬于歷史文化類資源。5.研學旅行指導師在講解過程中，應盡量使用（）A.專業(yè)術(shù)語B.生僻詞匯C.通俗易懂的語言D.復雜的句子結(jié)構(gòu)答案：C。使用通俗易懂的語言能讓學生更好地理解講解內(nèi)容，專業(yè)術(shù)語、生僻詞匯和復雜句子結(jié)構(gòu)可能會讓學生產(chǎn)生理解障礙。二、多項選擇題1.研學旅行課程的特點包括（）A.實踐性B.開放性C.自主性D.綜合性答案：ABCD。研學旅行課程強調(diào)學生的實踐參與，具有開放性，學生在一定程度上可以自主選擇和參與活動，同時融合了多學科知識，具有綜合性。2.以下屬于研學旅行活動前期準備工作的有（）A.制定研學旅行方案B.對學生進行安全教育C.聯(lián)系研學旅行基地D.準備教學資料和工具答案：ABCD。制定方案是活動的規(guī)劃，安全教育能保障學生安全，聯(lián)系基地是確定活動地點，準備教學資料和工具是為教學活動做準備，都是前期必要的工作。3.研學旅行指導師應具備的能力有（）A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.應急處理能力D.專業(yè)知識講解能力答案：ABCD。在研學旅行中，指導師需要組織管理學生，與各方進行溝通協(xié)調(diào)，處理可能出現(xiàn)的緊急情況，并且要能專業(yè)地講解知識。4.研學旅行評價的方式有（）A.學生自評B.學生互評C.教師評價D.家長評價答案：ABCD。學生自評能讓學生反思自己的表現(xiàn)，互評可以促進學生之間的相互學習，教師評價具有專業(yè)性和權(quán)威性，家長評價能從家庭角度提供反饋。5.選擇研學旅行基地時應考慮的因素有（）A.教育價值B.安全性C.交通便利性D.設(shè)施完備性答案：ABCD。基地的教育價值是開展研學活動的基礎(chǔ)，安全性是首要考慮因素，交通便利和設(shè)施完備能保證活動的順利進行。三、判斷題1.研學旅行只是一種旅游活動，不需要考慮教育目標。（）答案：錯誤。研學旅行是一種具有教育意義的旅行活動，教育目標是其核心要素，應貫穿活動始終。2.研學旅行指導師只需要關(guān)注學生的學習情況，不需要關(guān)心學生的生活。（）答案：錯誤。指導師不僅要關(guān)注學生的學習，還要關(guān)心學生的生活，保障學生在旅行中的身心健康和全面發(fā)展。3.在研學旅行中，學生可以完全自由活動，不需要遵循任何規(guī)則。（）答案：錯誤。雖然要給予學生一定的自主性，但必須遵循活動規(guī)則和安全要求，以確?；顒拥捻樌M行和學生的安全。4.研學旅行評價只注重結(jié)果評價，不注重過程評價。（）答案：錯誤。研學旅行評價應既注重結(jié)果評價，也注重過程評價，全面反映學生在活動中的表現(xiàn)和成長。5.研學旅行指導師不需要具備相關(guān)的專業(yè)知識，只要能組織活動就行。（）答案：錯誤。指導師需要具備相關(guān)專業(yè)知識，才能準確地為學生講解知識，引導學生學習和探索。四、簡答題1.簡述研學旅行的教育意義。答案：研學旅行具有多方面的教育意義。一是促進學生知識的融合與拓展，讓學生將課堂所學知識與實踐相結(jié)合，加深對知識的理解和掌握，拓寬知識面。二是培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，通過親身參與各種活動，學生能夠鍛煉動手能力、解決問題的能力和創(chuàng)新思維。三是增強學生的社會責任感和團隊合作精神，在與他人合作和交流中，學生學會關(guān)心他人、承擔責任，提高團隊協(xié)作能力。四是提升學生的綜合素質(zhì)，包括溝通能力、適應能力、自我管理能力等，有助于學生全面發(fā)展。2.請說明研學旅行中安全管理的重要性及主要措施。答案：安全管理在研學旅行中至關(guān)重要，它是活動順利開展的前提和保障。學生的安全是第一位的，如果安全得不到保障，不僅會影響學生的身心健康，還可能導致活動無法正常進行，甚至引發(fā)嚴重的后果。主要措施包括：活動前對學生進行全面的安全教育，讓學生了解安全注意事項和應急處理方法；對活動路線、場地和設(shè)施進行安全評估，排除安全隱患；配備足夠的安全保障人員，如指導師、醫(yī)護人員等；制定詳細的應急預案，以應對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況；在活動過程中，加強對學生的管理和監(jiān)督，確保學生遵守安全規(guī)則。3.如何設(shè)計一個具有吸引力的研學旅行課程？答案：設(shè)計具有吸引力的研學旅行課程可以從以下幾個方面入手：首先，明確課程目標，根據(jù)學生的年齡和知識水平，確定具體、可操作的教育目標。其次，選擇有特色的研學資源，如獨特的自然景觀、歷史文化遺跡或前沿的科技場所等。然后，設(shè)計多樣化的活動形式，如實地考察、實驗操作、小組討論、角色扮演等，讓學生積極參與其中。再者，融入趣味性元素，如設(shè)置游戲、競賽等環(huán)節(jié)，增加課程的趣味性。另外，注重課程的互動性，鼓勵學生提問、發(fā)言和分享，激發(fā)學生的學習興趣。最后，合理安排課程時間和進度，避免過于緊湊或松散，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。五、案例分析題案例：某學校組織學生進行一次以“生態(tài)保護”為主題的研學旅行活動。在活動過程中，有部分學生對活動內(nèi)容不感興趣，參與積極性不高，甚至出現(xiàn)了打鬧、不聽從指導師安排的情況。問題：請分析出現(xiàn)這種情況的原因，并提出相應的解決措施。答案：原因分析：課程設(shè)計方面：可能課程內(nèi)容和形式缺乏吸引力，沒有充分考慮學生的興趣和需求，導致學生覺得活動枯燥乏味。宣傳教育方面：活動前對活動的意義和目的宣傳不到位，學生沒有充分認識到生態(tài)保護的重要性和活動的價值。管理方面：指導師在活動過程中的組織管理不夠嚴格，沒有及時制止學生的不當行為，導致部分學生紀律松散。解決措施：優(yōu)化課程設(shè)計：根據(jù)學生的反饋，對課程內(nèi)容和形式進行調(diào)整，增加一些趣味性和互動性的環(huán)節(jié)，如生態(tài)保護主題的游戲、競賽等，提高學生的參與度