考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.社會(huì)實(shí)踐C.課堂教學(xué)D.素質(zhì)拓展【答案】：C2.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.賞罰分明D.因材施教【答案】：D3.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學(xué)生性格的（）特征。A.意志B.理智C.態(tài)度D.情緒【答案】：D4.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】：C5.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：B6.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓(xùn)練B.團(tuán)隊(duì)合作C.崗前培訓(xùn)D.微格教學(xué)【答案】：D7.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】：D8.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】：A9.國際收支平衡表中最基本和最重要的項(xiàng)目是（）。A.經(jīng)常項(xiàng)目B.資本項(xiàng)目C.貿(mào)易收支D.平衡項(xiàng)目【答案】：A10.2009年，中央政府為了支持香港發(fā)展人民幣業(yè)務(wù)，以鞏固香港的國際金融中心的地位，決定在香港發(fā)行60億元人民幣國債。為此，財(cái)政部與香港特別行政區(qū)政府聯(lián)合發(fā)文，這份文件應(yīng)選用的文種是（）。A.公告B.通知C.命令D.決定【答案】：A11.行政執(zhí)法與行政權(quán)不可分離，這是由行政權(quán)的特點(diǎn)決定的。下列不屬于行政執(zhí)法特點(diǎn)的是（）。A.不可放棄B.主體特定C.自由裁量D.不告不理【答案】：D12.主人一般應(yīng)該送客人到（）地方，才能轉(zhuǎn)身離去。A.大樓門外B.院子門外C.自己的視野之外D.辦公室外【答案】：C13.“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)中最根本的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否有利于人民生活水平的提高B.是否有利于社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展,即生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)C.是否有利于增強(qiáng)綜合國力D.是否有利于社會(huì)主義事業(yè)的壯大【答案】：B14.京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是（）。A.生B.凈C.末D.丑【答案】：B15.中國歷史上，有過幾次重大變法和改革，其中（）對中國統(tǒng)一的多民族封建王朝的建立奠定了重要基礎(chǔ)。A.王安石變法B.孝文帝改革C.商鞅變法D.戊戌變法【答案】：C16.關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)特征，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.國家把當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來，發(fā)揮計(jì)劃和市場各自長處B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)市場化、企業(yè)經(jīng)營自主化、政府調(diào)節(jié)間接化、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法制化C.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、共同發(fā)展D.按勞分配為主體，多種分配方式并存，公平優(yōu)先、兼顧效率【答案】：D17.以下關(guān)于伽利略的表述錯(cuò)誤的是（）A.伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，用大量天文觀測事實(shí)論證了哥白尼日心地動(dòng)說B.伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)力學(xué)，標(biāo)志著科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的誕生C.伽利略倡導(dǎo)歸納法，成為近代科學(xué)的主要方法D.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律【答案】：C18.社會(huì)保障制度，是國家根據(jù)一定的法律法規(guī)，以社會(huì)保障基金為依托，為社會(huì)成員的基本生活權(quán)利提供保障的一種制度。下列不屬于社會(huì)保障制度保障范圍的是（）。A.孫某的丈夫在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)犧牲，國家提供撫恤金B(yǎng).趙某在地震中受災(zāi)，國家給予的救濟(jì)C.李某無兒無女，老年生活起居由敬老院全權(quán)負(fù)責(zé)D.錢某因工受傷，企業(yè)給予的生活補(bǔ)助【答案】：D19.（）。是公文發(fā)文處理的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是杜絕差錯(cuò)、規(guī)范印制格式、確保公文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。A.復(fù)核B.登記C.核發(fā)D.傳閱【答案】：C20.小張對小吳說：“(令堂)對我說，做人最重要的是要有責(zé)任感”，劃線的敬辭所指的是（）A.小吳的母親B.小張的父親C.小吳的父親D.小張的母親【答案】：A21.（）作為管理的載體和基本途徑，對管理具有基礎(chǔ)性和工具性的意義，是管理的核心要素。A.計(jì)劃B.組織C.控制D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：B22.工作計(jì)劃的正文部分主要包括：情況分析、工作目標(biāo)、任務(wù)和要求、（）。A.工作的步驟和措施B.工作經(jīng)驗(yàn)C.取得的成績D.工作教訓(xùn)【答案】：A23.公共事業(yè)管理最突出的特征是（）。A.溝通性B.服務(wù)性C.公共性D.非營利性【答案】：C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.退學(xué)C.留校察看D.記過【答案】：B25.下列屬于行政處分的是（）。A.降職B.罰款C.取消資格D.拘留【答案】：A26.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】：A27.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.管理B.任課C.德育D.智育【答案】：B28.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、功利主義、實(shí)用主義B.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義C.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義D.理性主義、保守主義、實(shí)用主義【答案】：A29.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機(jī)應(yīng)變；北方人剛強(qiáng)正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：A30.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指（）。A.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校B.大學(xué)C.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校D.以上都是【答案】：D31.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C32.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求，完全正確的是（）①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行"就近免試"入學(xué)，嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會(huì)考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的高中招生考試，提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點(diǎn)高中可以采用保送方式，直接到各個(gè)初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：B33.對大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于（）。A.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究B.教學(xué)心理研究C.心理特征研究D.德育心理研究【答案】：B34.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點(diǎn)在于它是以（）為對象的。A.人B.文化C.社會(huì)D.知識【答案】：A35.我國實(shí)施"2011工程"的主要目標(biāo)是（）A.促進(jìn)高等教育的多樣化B.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)C.推動(dòng)高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展D.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】：ACD37.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是（）。A.機(jī)構(gòu)理念B.學(xué)術(shù)理念C.服務(wù)理念D.教育理念【答案】：ABD38.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有（）。A.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】：ABCD39.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.工具性的相對主義定向B.服從與懲罰定向C.好孩子定向D.社會(huì)契約定向【答案】：AB40.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】：ABCDEF41.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動(dòng)（）。A.出工不出力B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.制造“三聚氰胺牛奶”D.電信詐騙【答案】：ABCD42.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題C.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對知識而言是一種增量的方式D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】：ABC43.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.一定的組織形式B.共同目標(biāo)C.一套成文與不成文的規(guī)范D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD44.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.向他人傳播這種知識和價(jià)值觀的效果B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的能力C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度D.以這些知識處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】：CD45.道德的主要作用（）。A.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器B.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德通過對其他社會(huì)意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，D.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量E.道德對社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用【答案】：ABCDE46.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當(dāng)前，下列措施有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的有（）。A.加強(qiáng)對民間借貸的監(jiān)管，遏制高利貸，依法打擊非法集資B.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場流動(dòng)性，保證小微企業(yè)有充裕的資金來源C.加大財(cái)稅及金融政策對小微企業(yè)的支持、扶持力度D.降低企業(yè)上市門檻，使小微企業(yè)能夠通過發(fā)行股票公開籌集資金【答案】：ABC47.下列成語或典故，與項(xiàng)羽有關(guān)的有（）。A.霸王別姬B.胯下受辱C.破釜沉舟D.無顏見江東父老【答案】：ACD48.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是（）。A.減少明火B(yǎng).隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫【答案】：ACD49.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是（）。A.蒙古族--元B.契丹族--遼C.女真族--北魏D.滿族--清【答案】：ABD50.剩余價(jià)值率與利潤率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤率B.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤率是它的轉(zhuǎn)化形式C.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤率反映資本的增值程度D.剩余價(jià)值率與利潤率在量上相等【答案】：ABC51.關(guān)于古代文化，下列說法正確的有：A.“歲寒三友”指梅，松，菊B.“春秋三傳”指《公羊傳》，《谷梁傳》，《左傳》C.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物D.儒家“三達(dá)德”是指“仁，智，勇”【答案】：BCD52.下列歷史人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)正確的有（）。A.張仲景——天文B.顧愷之——藝術(shù)C.酈道元——醫(yī)學(xué)D.孫臏——軍事【答案】：BD53.公文中的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括（）。A.序號B.年份C.份數(shù)D.發(fā)文機(jī)關(guān)代字【答案】：ABD54.下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的B.輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用C.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力D.用手動(dòng)打氣筒給輪胎打氣，氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓【答案】：ABD55.零售商對所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（）。A.包退B.包送C.包換D.包修【答案】：ACD56.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為（）。A.利益集團(tuán)B.私人組織C.第三部門組織D.政治組織【答案】：BCD57.下列關(guān)于決策類型劃分正確的有（）。A.確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策和不確定性決策B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策C.程序性決策和非程序性決策D.個(gè)人決策和集體決策【答案】：ABCD58.關(guān)于公