2025年教師師德師風(fēng)(教育法及教育法律法規(guī))知識試題與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，教師應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)不包括（）。A.貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度B.對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育C.組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)D.參與所在學(xué)校的民主管理答案：D（解析：《教育法》第四十九條規(guī)定教師義務(wù)包括貫徹方針、進(jìn)行思想教育、完成教學(xué)任務(wù)等，參與民主管理屬于教師權(quán)利，見《教師法》第七條第五款）2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時(shí)。該行為違反了（）。A.《未成年人保護(hù)法》第二十七條（人格尊嚴(yán)保護(hù)）B.《教師法》第三十七條（體罰禁止條款）C.《義務(wù)教育法》第二十九條（禁止體罰）D.以上均是答案：D（解析：三法均明確禁止體罰或變相體罰學(xué)生，《未成年人保護(hù)法》第二十七條強(qiáng)調(diào)尊重人格尊嚴(yán)，《教師法》第三十七條規(guī)定體罰情節(jié)嚴(yán)重可處分，《義務(wù)教育法》第二十九條禁止侮辱、體罰）3.依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中不得（）。A.對學(xué)生實(shí)施教育懲戒B.組織學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課C.引用權(quán)威教育理論指導(dǎo)教學(xué)D.在課堂上分享個(gè)人教育成長經(jīng)歷答案：B（解析：準(zhǔn)則明確“嚴(yán)禁組織、參與有償補(bǔ)課”，教育懲戒為合法行為，合理引用理論和分享經(jīng)歷不違規(guī)）4.某教師在社交媒體發(fā)布學(xué)生課堂違紀(jì)視頻（面部清晰），并配文“這樣的學(xué)生怎么教”。該行為侵犯了學(xué)生的（）。A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.以上均是答案：D（解析：未經(jīng)允許公開學(xué)生面部影像侵犯肖像權(quán)；公開違紀(jì)細(xì)節(jié)侵犯隱私權(quán)；負(fù)面評價(jià)可能損害名譽(yù)權(quán)，依據(jù)《民法典》第一千零一十九條、第一千零三十二條）5.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，教師可當(dāng)場實(shí)施的教育懲戒不包括（）。A.點(diǎn)名批評B.要求賠禮道歉C.一節(jié)課堂時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立D.暫停參加校外集體活動(dòng)答案：D（解析：《規(guī)則》第八條規(guī)定當(dāng)場實(shí)施的懲戒包括點(diǎn)名批評、教室內(nèi)站立（不超過一節(jié)課）、口頭或者書面檢討等；暫停集體活動(dòng)需學(xué)校決定，見第九條）6.教師在履行職務(wù)過程中因過失造成學(xué)生傷害，責(zé)任應(yīng)由（）承擔(dān)。A.教師個(gè)人B.學(xué)校C.學(xué)生監(jiān)護(hù)人D.教師與學(xué)校連帶答案：B（解析：《民法典》第一千一百九十一條規(guī)定，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任）7.某小學(xué)教師將學(xué)生家長拉進(jìn)“成績排名群”，每日公布學(xué)生分?jǐn)?shù)及班級名次。該行為違反了（）。A.《未成年人保護(hù)法》第三十九條（隱私保護(hù)）B.《義務(wù)教育法》第三十六條（素質(zhì)教育）C.《教師法》第八條（教師義務(wù)）D.以上均是答案：D（解析：公開成績排名侵犯學(xué)生隱私權(quán)（《未成年人保護(hù)法》第三十九條），違背素質(zhì)教育導(dǎo)向（《義務(wù)教育法》第三十六條），未履行“關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生”義務(wù)（《教師法》第八條第四款））8.教師張某因家庭矛盾在課堂上宣泄負(fù)面情緒，辱罵學(xué)生“沒出息”。依據(jù)《教師法》，可對其給予（）。A.警告或記過處分B.降低崗位等級C.開除D.刑事處罰答案：A（解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，體罰或侮辱學(xué)生情節(jié)較輕的，由所在學(xué)校給予警告或記過；情節(jié)嚴(yán)重的降低崗位等級或開除；構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任）9.下列行為中，符合師德要求的是（）。A.教師王某拒絕家長贈(zèng)送的購物卡B.教師李某推薦學(xué)生購買自己編寫的輔導(dǎo)資料C.教師趙某在家長群中公開批評學(xué)生家長教育方式D.教師周某因?qū)W生遲到，要求其抄寫課文10遍答案：A（解析：拒絕禮品符合廉潔從教要求；推薦自編資料涉嫌謀利（《準(zhǔn)則》“嚴(yán)禁違規(guī)推銷商品”）；公開批評家長侵犯人格（《未成年人保護(hù)法》第二十七條）；抄寫10遍屬變相體罰（《規(guī)則》明確禁止超過正常量的重復(fù)性罰寫））10.根據(jù)《教育法》，國家實(shí)行（）的學(xué)校教育制度。A.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.小學(xué)教育、初中教育、高中教育、大學(xué)教育C.職業(yè)教育、普通教育、特殊教育、成人教育D.家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、網(wǎng)絡(luò)教育答案：A（解析：《教育法》第十七條規(guī)定國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度）11.教師劉某因教學(xué)事故被學(xué)校處以記過處分，其申訴的受理機(jī)關(guān)應(yīng)為（）。A.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸.上一級教育行政部門C.學(xué)校工會(huì)D.人民法院答案：B（解析：《教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)校處分不服的，可向教育行政部門提出申訴）12.某教師在課堂上引用未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息批評某社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生誤解。該行為違反了（）。A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“堅(jiān)持言行雅正”B.《教育法》第三十條（教師職責(zé)）C.《未成年人保護(hù)法》第三十條（網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育）D.以上均是答案：D（解析：準(zhǔn)則要求教師“傳播優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)真善美”；《教育法》規(guī)定教師需“對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育”；《未成年人保護(hù)法》要求教師引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)信息）13.依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師受到記過處分的期限為（）。A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月答案：B（解析：《處理辦法》第七條規(guī)定，記過處分期限為12個(gè)月，降低崗位等級或撤職為24個(gè)月）14.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A.家庭背景B.個(gè)體差異C.智力水平D.性別特征答案：B（解析：《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異）15.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理問題，未及時(shí)報(bào)告學(xué)校，導(dǎo)致學(xué)生自殘。該教師違反了（）。A.《未成年人保護(hù)法》第三十九條（心理健康輔導(dǎo)）B.《教師法》第八條（保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益）C.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》（及時(shí)干預(yù)要求）D.以上均是答案：D（解析：三文件均要求教師關(guān)注學(xué)生心理健康，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并協(xié)助干預(yù)）二、判斷題（每題1分，共10分）1.教師可因?qū)W提供績差，拒絕其參加班級評優(yōu)活動(dòng)。（）答案：×（解析：《未成年人保護(hù)法》第二十八條規(guī)定學(xué)校應(yīng)平等對待學(xué)生，不得因成績等歧視）2.教師在課后輔導(dǎo)中，可適當(dāng)收取費(fèi)用補(bǔ)償勞動(dòng)。（）答案：×（解析：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》明確“嚴(yán)禁組織、參與有償補(bǔ)課”）3.教師有權(quán)查閱學(xué)生日記，以了解其思想動(dòng)態(tài)。（）答案：×（解析：《未成年人保護(hù)法》第六十三條規(guī)定任何組織或個(gè)人不得隱匿、毀棄、非法查閱未成年人信件、日記等）4.教育懲戒可以針對學(xué)生的個(gè)人尊嚴(yán)實(shí)施，如“罰站時(shí)當(dāng)眾批評”。（）答案：×（解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第三條強(qiáng)調(diào)教育懲戒應(yīng)“尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)”）5.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表對教育政策的合理質(zhì)疑，不違反師德。（）答案：√（解析：《準(zhǔn)則》鼓勵(lì)教師“積極參與教育改革”，合理質(zhì)疑屬于正常學(xué)術(shù)討論）6.學(xué)?？梢越處煈言袨橛桑{(diào)整其至非教學(xué)崗位。（）答案：×（解析：《婦女權(quán)益保障法》第二十七條規(guī)定，任何單位不得因女職工懷孕降低其工資、辭退或限制其晉職）7.教師在課堂上使用方言教學(xué)，違反國家通用語言文字教育政策。（）答案：√（解析：《教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國家通用語言文字進(jìn)行教育教學(xué)）8.教師可將學(xué)生的考試成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：×（解析：《義務(wù)教育法》第三十六條規(guī)定學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不得唯分?jǐn)?shù)評價(jià)）9.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具，應(yīng)立即沒收并報(bào)告公安機(jī)關(guān)。（）答案：√（解析：《未成年人保護(hù)法》第三十五條規(guī)定學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品應(yīng)立即處理并報(bào)告）10.教師與學(xué)生家長發(fā)生肢體沖突，無論原因如何，均應(yīng)給予開除處分。（）答案：×（解析：《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定，需根據(jù)情節(jié)輕重處理，情節(jié)嚴(yán)重的才開除）三、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)持言行雅正”的具體要求。答案：①為人師表，以身作則；②舉止文明，作風(fēng)正派；③自重自愛，不失風(fēng)范；④不得與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為；⑤不得在公共場所及學(xué)生面前飲酒，言行失當(dāng)。2.依據(jù)《教師法》，教師享有哪些基本權(quán)利？答案：①進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)（教育教學(xué)權(quán)）；②從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體（學(xué)術(shù)自由權(quán)）；③指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績（評價(jià)指導(dǎo)權(quán)）；④按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇（報(bào)酬待遇權(quán)）；⑤對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議（民主管理權(quán)）；⑥參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)（進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)）。3.簡述教師在未成年人保護(hù)中的“學(xué)校保護(hù)”職責(zé)。答案：①保障學(xué)生受教育權(quán)，不得違反規(guī)定開除、變相開除學(xué)生；②關(guān)愛學(xué)生身心健康，建立心理健康輔導(dǎo)機(jī)制；③保護(hù)學(xué)生人格尊嚴(yán)，禁止體罰、侮辱；④加強(qiáng)安全管理，維護(hù)校園安全；⑤合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)；⑥配合家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，定期溝通學(xué)生情況。4.教育懲戒與體罰的區(qū)別有哪些？答案：①目的不同：教育懲戒以教育為目的，體罰以懲罰為目的；②手段不同：教育懲戒手段合法、適度（如批評、書面檢討），體罰手段超出必要限度（如毆打、罰跪）；③后果不同：教育懲戒促進(jìn)學(xué)生改正錯(cuò)誤，體罰損害學(xué)生身心健康；④依據(jù)不同：教育懲戒有《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等法律依據(jù)，體罰被多部法律明確禁止。5.教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)遵守哪些師德規(guī)范？答案：①嚴(yán)守政治紀(jì)律，不傳播錯(cuò)誤觀點(diǎn)或虛假信息；②尊重學(xué)生隱私，不公開學(xué)生影像、成績等個(gè)人信息；③規(guī)范教學(xué)行為，不利用網(wǎng)絡(luò)平臺從事有償補(bǔ)課；④關(guān)注學(xué)生心理，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)中的問題；⑤維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明，不與學(xué)生發(fā)生不當(dāng)互動(dòng)（如私聊無關(guān)內(nèi)容）；⑥保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，防止教學(xué)數(shù)據(jù)泄露。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：某初中教師李某因?qū)W生王某多次未交作業(yè)，在課堂上當(dāng)眾辱罵其“沒腦子”“拖累班級”，并要求王某站在教室后排直至下課。課后，王某因情緒激動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，導(dǎo)致對方受傷。家長投訴后，學(xué)校調(diào)查確認(rèn)李某存在不當(dāng)行為。問題：（1）李某的行為違反了哪些法律法規(guī)？（2）應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任？答案：（1）違反的法律法規(guī)：①《教師法》第三十七條（侮辱學(xué)生）；②《未成年人保護(hù)法》第二十七條（人格尊嚴(yán)保護(hù)）；③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第三條（尊重人格尊嚴(yán)）；④《義務(wù)教育法》第二十九條（禁止侮辱學(xué)生）。（2）應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：①行政責(zé)任：由學(xué)校給予警告或記過處分（《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第六條）；②民事責(zé)任：因辱罵行為導(dǎo)致王某情緒失控引發(fā)沖突，李某需與學(xué)校連帶承擔(dān)受傷學(xué)生的部分賠償責(zé)任（《民法典》第一千一百九十一條）；③教育責(zé)任：需向王某及家長賠禮道歉，接受師德培訓(xùn)。案例2：教師張某在家長群發(fā)布通知：“為提高學(xué)生作文水平，統(tǒng)一購買《名師作文指導(dǎo)》（張某參與編寫），費(fèi)用120元，下周一交齊?！辈糠旨议L因經(jīng)濟(jì)困難提出異議，張某回復(fù)：“不買就別指望我單獨(dú)輔導(dǎo)。”問題：（1）張某的行為違反了哪些師德規(guī)范？（2）教育