范文正公文集（優(yōu)選二十篇）

范文正公文集（篇一）

書(shū)桌上，《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁(yè)頁(yè)，一張張，都凝聚著朱

自清畢生的心血，那頁(yè)的《背影》讓我久久不能忘懷。

一個(gè)普通的動(dòng)作，一個(gè)普通的景象，一個(gè)普通的父親，觸動(dòng)了多少讀者的

心弦，這位平凡的父親演繹了一個(gè)不平凡的故事。

“我看見(jiàn)他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵

道邊，慢慢探下身子去，尚不大難……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣

子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)。”

歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每個(gè)匆忙的背影后，父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)

越沅，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，卯足下來(lái)，讀一讀書(shū)

中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。

世間所有的父母何嘗不是這樣，朱自清父親的背影是我們千千萬(wàn)萬(wàn)父母的

縮影。從我們呱呱墜地到會(huì)走路、會(huì)講話(huà)，再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽

含著了父母親對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。

是啊!朱自清筆下父親的背影打動(dòng)了許多人。在我的印象里父親的背影也同

樣令我有相同的感受：

還記得那個(gè)冬天的早晨，雪將路面覆蓋得很厚，整條道路被裝扮成一個(gè)銀

裝素裹的世界，滿(mǎn)眼里都是樹(shù)枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了，父親從安全

角度考慮放棄了汽車(chē)，不由分說(shuō)地拖出了那輛自行車(chē)，載著我直奔學(xué)校。我在

后座望著他那堅(jiān)毅的背影，那洋溢著父愛(ài)的背影，不知不覺(jué)流下了滾燙的眼

淚。到了校門(mén)口，他不斷叮囑我小心路滑，并拍掉了我身上的雪珠。我強(qiáng)忍著

淚水使勁地點(diǎn)頭，他滿(mǎn)意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車(chē)漸漸遠(yuǎn)了，父

親轉(zhuǎn)過(guò)頭給了我一個(gè)燦爛無(wú)比的微笑，迎上這溫暖的回眸，我再也抑制不住

了，原來(lái)我常常忽視了一些人和事，忽視了一種樸素的真實(shí)。就像現(xiàn)在，那個(gè)

漸行漸遠(yuǎn)的背影。低過(guò)屋檐、低過(guò)荒野、低過(guò)塵埃和此刻的寂靜，仿佛一撮燃

過(guò)的灰燼。肅然諦聽(tīng)，耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視，淚水悄然垂

落……

父親把背影搖晃成歲月，歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中，他

的背影是那樣的高大挺拔。是他，把背影擰成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，而我則是被線(xiàn)系

著的風(fēng)箏，每當(dāng)看到他的那高大挺拔的背影，總有一種熟悉的感覺(jué)掠過(guò)我的心

間，心靈深處那個(gè)背影，便逐漸串成絲，拉成線(xiàn)，牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。

那個(gè)堅(jiān)毅的背影，那一次溫柔的回眸，無(wú)一不體現(xiàn)出父親對(duì)我濃濃的愛(ài)

意。望著書(shū)桌上打開(kāi)的那本《朱自清散文集》，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……

范文正公文集（篇二）

戊子年春，清明時(shí)節(jié)，正值炎黃子孫慎終追遠(yuǎn)、尋根求源，崇敬先輩、祭

祀列祖的傳統(tǒng)節(jié)日。我們一行十?dāng)?shù)人，乃拉平屯張姓十二世孫和十三世孫、弄

晚屯張姓六世孫和七世孫，現(xiàn)謹(jǐn)具清香牲禮，集于先祖墓前，焚香祈禱，躬身

叩祭于列祖列宗，日：

張姓望族，根系炎黃。得姓始祖，黃帝五子。發(fā)明弓箭，姓張名揮。歷數(shù)

千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)c人丁興旺，枝繁葉茂C清河堂號(hào)，遍布九洲C列祖列宗，德

澤八方。拉平張氏，始祖應(yīng)武。德勝生人，東蘭哨目。籍居拉平，張姓一屯。

經(jīng)傳七世，及于卜鳳。遷居弄晚，耕讀傳家。八世云光，九世永倫。十世世

高，吾輩祖父。傳十一世，祖杰俊偉。一百余年，世事滄桑。寒來(lái)暑往，風(fēng)風(fēng)

雨雨。生生不息，瓜腱綿延。代代忠正，世世賢共。祖德東風(fēng)，撲面拂心。托

祖福祉，澤被后昆。孜孜勤勉，家業(yè)有成。永賜吉祥，家和業(yè)興。夫能妻賢，

子孝孫賢。有品有德，安康平生。天賜好運(yùn)，佑啟后人。思祖春暉，日月同

光。念祖深恩，山高水長(zhǎng)。懷祖厚德，萬(wàn)古流芳。尊宗敬祖，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)。親宗

睦族，永世不忘。遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信。奮發(fā)圖強(qiáng)，光宗耀祖。祖墓靈前，祭

以上文。訴之思念，致之虔誠(chéng)。教化子孫，傳承美德。

謹(jǐn)此。

范文正公文集（篇三）

我喜歡聆聽(tīng)孩子的心聲，因?yàn)槲沂且幻矚g習(xí)作的教師：我喜歡女孩子寫(xiě)

的作文，因?yàn)槲覜](méi)有女兒，這樣能夠彌補(bǔ)心靈的缺憾。今口我很榮幸為嘉欣小

朋友的作文集作序，仿佛乂回到了天真爛漫的童年。

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天

嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水?？粗涡赖倪@些

作文，雖然稚嫩，卻散發(fā)出濃濃的童真、童趣、童善、童美。經(jīng)過(guò)這些作文，

我看到了你飛揚(yáng)無(wú)束的思想，看到了你探求知識(shí)，追求提高的信心，看到了你

對(duì)親人、朋友的真情摯愛(ài)，看到了你與伙伴們天真爛漫的打鬧嬉戲……。它真

真切切地記錄了你豐富多彩的小學(xué)學(xué)校生活，既有對(duì)人、對(duì)事的獨(dú)特感受，又

有對(duì)人生的思索和感悟，還有對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇的奇思妙想。這本作文集還有一

個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是很多篇作文都有教師的評(píng)語(yǔ)，極其珍貴，因?yàn)樗涗浟苏?/p>

實(shí)的一切。在小學(xué)生活中，每個(gè)人都有許多開(kāi)心、趣味、悲傷、新奇的經(jīng)歷。

這些兒時(shí)的記憶，你會(huì)品味兒時(shí)的奇聞鐵事，在忙碌中感受簡(jiǎn)便與歡樂(lè)；你會(huì)

追憶那豐富多彩的小學(xué)生涯，在成長(zhǎng)中感受酸甜苦辣；你會(huì)吸取那難忘的教

訓(xùn)，一步步走向成功。

嘉欣今年將踏入初中遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)銓⒙接谌松狞S金歲月，飛揚(yáng)著青春

的旋律，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱，承受著考試的壓力……，所有這些，都將使你慢

慢地告別幼稚、走向成熟、乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航C成長(zhǎng)的歲月一如你人生中精

心釀造的酒，細(xì)細(xì)地品味它，用心地記錄它，永久地珍藏它，它將歷久彌香，

值得你慢慢回憶！

也許你的這本作文集還不夠精彩，但我相信，你會(huì)用智慧描繪未來(lái)的學(xué)校

生活的畫(huà)板，用汗水和勤奮書(shū)寫(xiě)青春的歲月。所以，我期望你在將來(lái)的日子

里，能妙筆生花，寫(xiě)出更多、更好的作文；我期待你用汗水、笑聲和歌聲寫(xiě)成

的下一本作文集，我期待與小朋友一齊分享。

范文正公文集（篇四）

一、參考文獻(xiàn)的類(lèi)型

參考文獻(xiàn)（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí)，具體如下：

M——專(zhuān)著C——論文集N——報(bào)紙文章

J——期刊文章D——學(xué)位論文R——報(bào)告

對(duì)丁不屬丁上述的文獻(xiàn)類(lèi)型，采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。

對(duì)于英文參考文獻(xiàn)，還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

②書(shū)名、報(bào)刊名使用斜體字，如：MasteringEnglishLiterature,

EnglishWeeklyo

二、參考文獻(xiàn)的格式及舉例

1.期刊類(lèi)

究所，1983：1-7.

6.研究報(bào)告

【舉例】

［12］馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析［R］.北京：清華大

學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997：9-10.

7.條例

【格式】［序號(hào)］頒布單位.條例名稱(chēng).發(fā)布日期

【舉例】［15］科學(xué)技術(shù)委員會(huì).科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法［Z］.1991—06—05

8.譯著

三、注釋

注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋前面用

圈碼①、②、③等標(biāo)識(shí)cp分頁(yè)標(biāo)題a

四、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)與文中注（王小龍，2023）對(duì)應(yīng)。標(biāo)號(hào)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)。多個(gè)都需要

標(biāo)注出來(lái)，而不是1-6等等，并列寫(xiě)出來(lái)。

范文正公文集（篇五）

暑假的時(shí)候，老師建議我們?nèi)プx一些名著和散文集。我在書(shū)店挑書(shū)的時(shí)候

看到了余秋雨的散文集。余秋雨書(shū)系一共有十八卷，但我一眼就選中了第二卷

《山河之書(shū)》。不為別的，只是想看看文化人眼中的山河是什么樣的，與我們看

到的又有何不同。

翻開(kāi)目錄，第一章的題目就是“我的文化山河”，我瞬間就明白了，雖然

下面的題目大多都是地點(diǎn)，例如都江堰、莫高窟之類(lèi)的，但余秋雨重點(diǎn)還是在

透過(guò)這些風(fēng)景，看其中蘊(yùn)含深厚的文化吧。按余秋雨所寫(xiě)，他是沿著中華文化

三條最大的天地之線(xiàn)一路踩踏的，一條黃河，一條長(zhǎng)江，還有一條是四百亳米

降水量的分界線(xiàn)。他就這樣一路行走一路編寫(xiě)，乃他所見(jiàn)到的山河中的文化融

入到了厚重的文字中，變成一部《山河之書(shū)》。

讀這本書(shū)，必須一字一句慢慢琢磨，并沒(méi)有葉么熱鬧好看。因?yàn)闀?shū)里的每

一句，都是美麗山河的文化沉淀所得的。雖然還沒(méi)能讀完整本書(shū)，但已經(jīng)有兩

段話(huà)將我觸動(dòng)了。我反復(fù)琢磨，卻仍覺(jué)得自己的理解不夠透徹。

范文正公文集（篇六）

這天是祭奠列祖列宗的清明節(jié)。清明祭祖掃墓是我華夏兒女緬懷先祖，慎

極追遠(yuǎn)，敦親陛族，行孝尚德的優(yōu)良傳統(tǒng)。此刻，袁氏族人聚集于幫普寨，祭

奠各位先祖及已逝去的親人，寄托我們的哀思，盡情表達(dá)對(duì)先祖及亡故親人的

綣綣思念之情。哀思悠悠，悲情渺渺，杯土帶愁，墓草含煙。人世有代謝，往

來(lái)成古今。死者長(zhǎng)己矣，生者永不息。先人己逝，長(zhǎng)眠墓中，吊祭不至，精魂

何依？

一世祖袁公諱朝舉、朝聘，大約于康熙初年自江右經(jīng)湖北至川入黔，住波

羅哨燉上。不久，移住朱曹堡，其地稱(chēng)為袁家角。舉公歿后，葬波羅哨袁家

坪。至今仍為土墳，墳草青青，頗為茂盛。公元一九八七年，族人重立墓碑以

祭祀。聘公歿后，簡(jiǎn)葬于朱曹堡墓地。百余年后，由六世孫士成等于道光十一

年（1831）修建墳瑩，其墳背靠青山玄武，左右青龍白虎護(hù)持，前有明堂，地

勢(shì)開(kāi)闊，是為聚氣之所，屁佑子孫綿延不絕。嗣后，朝舉公子孫由袁家角移居

二灣河、馬路場(chǎng)、幫普寨、馬鞍山等處。二祖公子孫繁衍，家族興旺，思考到

支脈漸多，日久容易紊亂，輩分不清，于是闔族商議，互擬集成五言四韻八

句，按字輩排列，以昭示后代子孫。字輩順序如下：朝呈應(yīng)占水，士登大學(xué)

堂。英華隆輔敲，錦繡煥文章。帝德輝煌映，卿名繼續(xù)長(zhǎng)。明座徵克享，蘭桂

永聯(lián)芳。

自二祖公輾轉(zhuǎn)入黔安居，歲月悠悠，至今已歷經(jīng)近四百載。今我袁氏宗

族，人丁興旺。子孫至今已傳至第十五代，今后必將生生不息，繁衍無(wú)窮，愈

加昌盛發(fā)達(dá)。言有盡而情未了，嗚呼哀哉，伏維尚饗！

祭母文悼詞09-23

范文正公文集（篇七）

歲在戊子，時(shí)屆清明。風(fēng)和口麗，水秀山清。

百里祭祖，東陽(yáng)裔孫。肅立墓前，緬懷先人。

遠(yuǎn)祖黃帝，百族共欽。知親孝親，泰伯南奔。

三讓至德，孔圣譽(yù)稱(chēng)。延陵李札，慕義懷仁。

始祖吳芾，早掇科名。經(jīng)濟(jì)良材，孝廉嘉行。

近賢遠(yuǎn)佞，修德正心。剛直善諫，力主抗金。

屢更委任，竭忠盡誠(chéng)。給事殿廷，食邑三千。

髦年致仕，優(yōu)游山林。褒謚康肅，朱熹撰銘。

次子吳洪，定居南岑。歷歲八百，宗族繁盛。

翰墨奮藻，學(xué)子書(shū)英。奇才踵接，名家紛呈。

流長(zhǎng)有源，樹(shù)高有本。今具薄奠，恭祭祖靈。

不腆微儀，虔誠(chéng)我心。始祖其鑒，伏維尚饗!

范文正公文集（篇八）

北宋刻本《范文正公文集》二十卷，是現(xiàn)存最早的范集傳本。卷端題“范

文正公文集”，書(shū)口有“集卷一”，有蘇軾作序。每卷都先列出卷內(nèi)詳細(xì)篇

目，而后再接連正文部分。卷一為賦，卷二、三古詩(shī)，四至六律詩(shī)，七義、

論、議、易義，八贊、頌、述、序、記，九、十書(shū)，十一書(shū)、祭文，十二

碑，十二碑、墓志，十四墓志，十五墓志、墓表，十六墓表、書(shū)碑陰、表,

十七、十八表，十九狀，二十狀、札子，后無(wú)序跋。

本書(shū)為《國(guó)學(xué)基本典籍叢刊》之一種，為了更好體現(xiàn)原本的效果，兼顧讀

者閱讀體驗(yàn)，本書(shū)正文用70克黃膠、保留真灰印刷。數(shù)百年來(lái)底本流傳的滄桑

痕跡，藏書(shū)家印章等，均真實(shí)可見(jiàn)，層次分明。

范仲淹（989-1052）字希文，吳縣（今蘇州）人。宋真宗大中祥符八年

（1015）進(jìn)士，歷知邊郡，仁宗朝仕至樞密副使，參知政事，主持著名的“慶

歷新政”，是我國(guó)古代重要的政治改革家?；视铀哪曜洌炅臍q。

范文正公文集（篇九）

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文，也就是魯迅的往事。它是一本家喻戶(hù)

曉的散文集，是一本必讀的散文集，是一本如良師益友的散文集?！冻ㄏκ啊?/p>

不只是為少年兒童寫(xiě)的，但寫(xiě)了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來(lái)興味盎然，而

且隨著年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來(lái)，這就是魯迅作品的魅力

所在。這本書(shū)是魯迅回憶童年、少年、和青年時(shí)期，不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文

字。全書(shū)由《小引》《狗?貓?鼠》《阿長(zhǎng)與》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?！?/p>

《從百草園到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》《后記》構(gòu)

成。本書(shū)里面的每一篇文章都展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先

生對(duì)社會(huì)的深刻觀察和對(duì)家人師友的真摯感情。敘述親切感人，又有機(jī)地糅進(jìn)

了大量的描寫(xiě)、抒情和議論，文筆優(yōu)美清新，所以被堪稱(chēng)現(xiàn)代文學(xué)水平的回憶

散文。

范文正公文集（篇十）

多讀多寫(xiě)并非兩個(gè)孤立的概念，二者相輔相成、缺一不可。杜甫“讀書(shū)破

萬(wàn)卷，下筆如有神”的精辟論斷，便是很好的說(shuō)明。

所謂讀，就應(yīng)有“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣與品質(zhì)。能夠讀自然書(shū)籍，能

夠讀歷史書(shū)籍，能夠讀科技書(shū)籍，更應(yīng)讀同齡人的作文總之，須博覽群書(shū)，既

是為了獲取知識(shí)，又是為了心靈的豐富。在這個(gè)過(guò)程中去品味、去享受閱讀的

歡樂(lè)！你會(huì)變得更認(rèn)真，也逐步深刻起來(lái)。

在會(huì)讀、多讀之后，即可寫(xiě)。寫(xiě)其實(shí)就是將心中的話(huà)語(yǔ)、情感真實(shí)又完整

地表達(dá)出來(lái)，不要過(guò)多的虛贊，也就是我們所說(shuō)的“說(shuō)大話(huà)”。異常是在表達(dá)

情感時(shí)，不要一味地追求華麗詞藻，而忽略根本.本事求題目新穎、選材新

穎、思想新穎、語(yǔ)言新穎，不被常規(guī)所束縛，有豐富大膽的想象力更好。

“他山之石，能夠攻玉。”望這本作文集能夠給你真正的指導(dǎo)與提高，得

到你的關(guān)注與喜愛(ài)，從而讓你領(lǐng)悟一篇成功作文的奧秘！

范文正公文集（篇十一）

我，一個(gè)平平凡凡的三年級(jí)女孩。既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那

樣的婀娜。我的名字叫蔡芷菁，今年九歲。你們一定覺(jué)得我的名字很奇怪吧！

告訴你們，芷菁這個(gè)名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思，菁是漂亮的意

思，還有，我的姓名三個(gè)字都是草字頭的，爸爸希望我像花朵一樣長(zhǎng)得漂亮和

像花木蘭一樣“巾幗不讓須眉”。

我的皮膚黑黑的，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼

睛，一張說(shuō)起話(huà)來(lái)一針見(jiàn)血的嘴巴，乍一看，還以為我是個(gè)男孩子呢！

我的性格是：很粗心、很爽朗、也很堅(jiān)強(qiáng)。就說(shuō)粗心吧，每次測(cè)驗(yàn)時(shí)我要

不就打錯(cuò)了聲調(diào)，要不就寫(xiě)錯(cuò)了字。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)閷?xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，扣

了零點(diǎn)五分，得不到一百分了。也許是我和百分無(wú)緣吧！我常這樣安慰自己。

說(shuō)到我的興趣，當(dāng)然就要數(shù)看課外書(shū)了，什么王子復(fù)仇記、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、

母親我都看過(guò)，書(shū)中的好詞好句我更是“銘記與心?！敝劣谝徽f(shuō)到我的特長(zhǎng)

嘛，就一定要數(shù)到寫(xiě)作文了，一批批“建筑材料”被運(yùn)到“工地”上，經(jīng)過(guò)

“精挑細(xì)選，”再用一個(gè)主要框架排呀排、砌呀砌，就成一座“大樓”了。告

訴你，我的作文已經(jīng)是第二次被列上學(xué)校的作文集了，還能貼在學(xué)校的教師節(jié)

專(zhuān)欄上呢！

瞧，這就是我。

范文正公文集（篇十二）

新學(xué)期到來(lái)了，我們班來(lái)了一位新老師一一金老師。

她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，開(kāi)心的時(shí)候彎成小月牙的樣

子，和藹極了；她留著烏黑的齊耳短發(fā)，特別精明干練，金老師是一個(gè)有責(zé)

任、有愛(ài)心的好老師。

上語(yǔ)文課時(shí)，金老師和我們一起讀書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋里自由翱

翔。突然有一個(gè)男生在和他的同桌聊天，我看到了提醒他們們：“你們別說(shuō)

了.”可他們就是不聽(tīng)，金老師看見(jiàn)了大聲地說(shuō)：“你們兩個(gè)過(guò)來(lái)拿一張字帖

下課交給我。”原本以為金老師會(huì)發(fā)怒的讓他們站在門(mén)外。但金老師卻用他獨(dú)

特的方式讓我們改正錯(cuò)誤。

作文本上錯(cuò)一個(gè)字也逃不過(guò)老師的火眼金睛，金老師很有責(zé)任心，寫(xiě)的好

的作文老師總是做成優(yōu)秀作文集，發(fā)在班級(jí)群里共大家參閱。就因?yàn)檫@樣，給

了我信心和力量，我決定每次都要被評(píng)為優(yōu)秀作文。

金老師也很有愛(ài)心，班上只要有人不舒服，金老師都會(huì)讓他喝點(diǎn)水、趴在

桌子、去醫(yī)務(wù)室……每當(dāng)天氣變冷金老師總會(huì)一遍乂遍的讓我們注意保暖，并

給家長(zhǎng)發(fā)信息，給我們?cè)鎏硪路?/p>

這就是我們敬愛(ài)的老師一一金老師。她像一顆啟明星，給我們指明了方

向，她又像一縷春風(fēng)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！我為有這樣的老師而感到驕傲，在今后的

學(xué)習(xí)里，我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大爆笑祖國(guó)！

范文正公文集（篇「三）

說(shuō)起我自己，我就會(huì)神采飛揚(yáng)，因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)許許多多，愛(ài)好也十分廣

泛。課堂上，有我認(rèn)真聽(tīng)課的坐姿；課下，有我在操場(chǎng)上生龍活虎的身影。我

學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快。

就拿我的第一個(gè)愛(ài)好一一寫(xiě)毛筆字來(lái)說(shuō)吧！通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，我的毛筆

字突飛猛進(jìn)。字體形狀端正，結(jié)構(gòu)瀟灑飄逸，曾受到老師和書(shū)法協(xié)會(huì)叔叔、阿

姨的多次好評(píng)。每年六一兒童節(jié)，都有我的書(shū)法展覽！直到今天，我的獲獎(jiǎng)證

書(shū)已經(jīng)有厚厚一摞了，上面記錄著我兩年多來(lái)，學(xué)習(xí)書(shū)法的點(diǎn)滴征程。從國(guó)家

級(jí)的優(yōu)秀獎(jiǎng)到省級(jí)的一等獎(jiǎng)，毛筆一直伴著我，和我風(fēng)雨同舟、為我獲得了很

多的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)！最大的一次驚喜是在2023年4月份的時(shí)候，我的書(shū)法作品

獲得了兒童最高獎(jiǎng)，還獎(jiǎng)了400元錢(qián)呢！媽媽還風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“呵，我們家

的小寶貝只有十歲就會(huì)自己掙錢(qián)了，真了不起！”

我不僅毛筆字寫(xiě)得漂亮，寫(xiě)作方面也是能手。在家里的書(shū)柜里，珍藏著七

八本榮譽(yù)證書(shū)。有一本是我自制的作文集。有寫(xiě)事篇，有寫(xiě)景篇，還有想象

篇，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。文章內(nèi)容詞匯豐富，大量地運(yùn)用了擬人，比喻，排

比等各種修辭手法，感情十分真摯。

在這五年的時(shí)光中，我感受到了學(xué)校生活的豐富多彩；體驗(yàn)到了集體活動(dòng)

的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)：品嘗到了讀書(shū)的幸?？鞓?lè).我將乘著理想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)奧秘

的天空，在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

這就是與眾不同的我；這就是無(wú)于倫比的我；這就是精彩燦爛的我！

范文正公文集（篇十四）

時(shí)維西元貳零壹零年叁月廿柒日歲在庚寅年沖春月中浣之貳日，長(zhǎng)子享春

長(zhǎng)媳愛(ài)珠，偕次子享曹、五子享飛、次女玉珠；領(lǐng)仲孫李霖孫媳欽玲、季孫振

華孫媳翻章；攜貳曾孫炎炎、陸曾孫治蓉、曾孫女芮嘉，驅(qū)車(chē)千里，登山佰丈，

謹(jǐn)以香火牲禮錢(qián)燭時(shí)蔬，致祭于吾祖李諱世梅老大人之靈前而由仲孫李霖奠以

文告曰：

時(shí)光無(wú)情，又屆清明；如昨老者，久臥老墳。千日追思，一旦陳情；千里

奔馳，三代掃墳；既隆且重，柳暗輦明。

三叩九拜，血酒嘉城；既循祖例，更有深情：祖非庸祖、孫非俗孫！樹(shù)大

本銀，獨(dú)木成林；枝繁案茂，只凰成群。流派既多，異彩紛呈；莽原牧馬，散

易收難。形集何艱，歸心論吉皇？!

祖父遺愿，今己成真。子孫林立，疊添新丁。殷業(yè)崇隆，門(mén)庭中興；謹(jǐn)此

拜告，敬請(qǐng)寬心！伏祈扶佑，月異日新！

山高路長(zhǎng)，紙短情真。再拜頓首，改日再登！靈其必知，來(lái)格來(lái)歆！優(yōu)維

尚饗!

范文正公文集（篇十五）

看電視，恰好調(diào)到一個(gè)講歷史的頻道。

講的是蔡文姬的故事。

因?yàn)閯偤弥豢戳四┪惨恍《?，大概就?tīng)了個(gè)典故：文姬歸漢。

故事是曹操想在戰(zhàn)亂中把因戰(zhàn)亂流失的書(shū)籍文物收集起來(lái)，第是對(duì)文化做

一些貢獻(xiàn)。

他讓蔡文姬交出她父親所收藏的四千多卷的詩(shī)詞文集，文姬說(shuō)戰(zhàn)亂中，她

的能力沒(méi)能夠保全那些文集，而她有把握的，能熟記的有四百多卷，可以默誦

出來(lái)。曹操本想派助理給文姬，讓她專(zhuān)心背誦，由助理抄寫(xiě)。文姬回答，男女

授受不親，讓那些男助理住到她府上也不妥，只要曹操提供足夠的筆墨紙硯，

她可以自己慢慢誦寫(xiě)出來(lái)。

文姬誦寫(xiě)的詩(shī)篇，在眾學(xué)十中得到認(rèn)可，認(rèn)為基本無(wú)誤C

一個(gè)小小的歷史典故，讓我覺(jué)得很震撼。

不說(shuō)文姬是否天才，有一目十行，還是過(guò)目不忘的強(qiáng)人記憶，就是她能默

誦出四百多篇詩(shī)文，這是多了不得的一件事。

后來(lái)細(xì)想，我覺(jué)得也許和環(huán)境有很多關(guān)系。

古時(shí)候，沒(méi)有媒體，沒(méi)有擴(kuò)音器，沒(méi)有電，沒(méi)有工廠，就像現(xiàn)在在一些偏

遠(yuǎn)鄉(xiāng)下，周邊要是沒(méi)人聊天，說(shuō)話(huà)什么的，除了狗吠，基本可以說(shuō)是非常的安

靜，寧?kù)o的鄉(xiāng)村，形容的就是這個(gè)意思。

而如果在這樣的一個(gè)環(huán)境下，沒(méi)有游戲，沒(méi)有電視，沒(méi)有嘈雜，對(duì)一個(gè)想

看書(shū)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)那是天堂，因?yàn)闀?shū)中會(huì)給他黃金屋，顏如玉，給他比游戲更

棒的故事，如此一來(lái)，整個(gè)人的記憶力應(yīng)該也會(huì)好一些。

所以有時(shí)覺(jué)得，現(xiàn)在人不愛(ài)學(xué)習(xí)，生性煩躁，記性不好，也是和我們浮躁

的生活有關(guān)。

社會(huì)在發(fā)展，生活在變，想要不浮躁不受干擾的生活，只能是靠自己！好

好養(yǎng)心！

范文正公文集（篇十六）

一、參考文獻(xiàn)的類(lèi)型

參考文獻(xiàn)（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí)，具體如下：

M——專(zhuān)著C——論文集N——報(bào)紙文章

J——期刊文章D——學(xué)位論文R——報(bào)告

對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類(lèi)型，采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。

對(duì)于英文參考文獻(xiàn)，還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

②書(shū)名、報(bào)刊名使用斜體字,如：MasteringEnglishLiterature,

EnglishWeeklyo

二、參考文獻(xiàn)的格式及舉例

1.期刊類(lèi)

舉例

[1]王海粟.淺議會(huì)計(jì)信息披露模式披].財(cái)政研究,2023,21(1)：56-58.

[2]夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[J].高等理科教育，

2023(1):46-52.

[3]Ileider,;.Thestructureofcolorspaceinnamingandmenory

oftwolanguages[J].ForeignLanguageTeachingandResearch,1999,

(3):62-67.

2.專(zhuān)著類(lèi)

舉例[4]葛家諭，林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論[M].廈門(mén)：廈門(mén)大學(xué)出版

社，2023：42.

[5]Gill,R.MasteringEnglishLiterature[M].London:Macmillan,

1985:42-45.

3.報(bào)紙類(lèi)

舉例

[6]李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N].,1998-12-27(3).

[7]French,W.BelwuciiSilences:AVoicefromCliina[N].Allaulic

Weekly,1987-8-15(33).

4.論文集

舉例

[8]伍蠡甫.西方文論選[C].上海：上海譯文出版社，1979：1277.

[9]Spivak,G.6CantheSubalternSpeak?w[A].In&L.

Grossberg(eds.).VictoryinLimbo:Imigism[C].Urbana:Universityof

IllinoisPress,1988,.

[10]Almarza,.Studentforeignlanguageteacherfsknowledge

growth[A].Inand(eds.).TeacherLearninginLanguageTeaching

[C].NewYork:CambridgeUniversityPress.1996..

5.學(xué)位論文

舉例

[11]張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研

究所，1983：1-7.

6.研究報(bào)告

舉例

[12]馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LRR分析[R].北京，清華大

學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997：9-10.

7.條例

格式[序號(hào)]頒布單位.條例名稱(chēng).發(fā)布日期

舉例[15]科學(xué)技術(shù)委員會(huì).科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05

8.譯著

三、注釋

注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋前面用

圈碼①、②、③等標(biāo)識(shí)。

四、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍，2023)對(duì)應(yīng)。標(biāo)號(hào)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)。多個(gè)都需要

標(biāo)注出來(lái)，而不是1-6等等，并列寫(xiě)出來(lái)。

五、常用的電子文獻(xiàn)及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí)：

[DB/MT]----磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(databaseonmagnetictape)

[M/CD]——光盤(pán)圖書(shū)(monographonCDROM)

[CP/DK]----磁盤(pán)軟件(computerprogramondisk)

很顯然，標(biāo)識(shí)的就是該資源的英文縮寫(xiě)，/前面表示類(lèi)型，/后面表示資源

的載體，如0L表示在線(xiàn)資源。

范文正公文集（篇十七）

初中作文集前言初中作文集前言（一）落地生花六月，驕陽(yáng)似火,熱浪滾

滾。但這風(fēng)風(fēng)火火遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐厚:一個(gè)...《星語(yǔ)》作文集，精選了各

年級(jí)各班的優(yōu)秀作品,我們要充分利用好這個(gè)資源，在今后的教學(xué)中可作為范

文,發(fā)揮這些佳作.....

小學(xué)生作文集序言童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是

七彩的、充...

引言、前言、導(dǎo)言、序言、緒論的介紹與辨析.其它.工作范文一實(shí)用文檔。

引言、...想一想，即使將來(lái)自己博士論文有300篇參考文獻(xiàn)，三年時(shí)間中，也

只是平均..?⑹參考文獻(xiàn)要多用權(quán)威的文獻(xiàn)，經(jīng)典的文獻(xiàn)，最近幾年的文獻(xiàn)，被

引用多的.....

簡(jiǎn)短的個(gè)人介紹范文300字（最新版）編制人:—審核人:一審批人:—

編制單位：—編制時(shí)間:一年—月—日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心

編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制

修.....

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言10篇不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該

如何去走...

以下是為大家整理的關(guān)于2023年第四季度預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)的文章16

篇，歡迎大家參考查閱！2023年第四季度預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)篇1敬愛(ài)的黨組

織：一直以來(lái)都覺(jué)

報(bào)告，中文字［釋義］動(dòng)態(tài)綜合材料向上級(jí)報(bào)告，也指綜合材料向群眾報(bào)

告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)

詢(xún)問(wèn)的公文。以下是為大家整

說(shuō)話(huà)就是說(shuō)話(huà)聲明談話(huà)，或演講和流行作品。以下是為大家整理的關(guān)丁在

2023年中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話(huà)會(huì)議上的講話(huà)的文章5篇，歡迎品鑒！

【篇一】在2023年

清明節(jié)，又稱(chēng)郊游節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)E。

在這一天，人們將一個(gè)接一個(gè)地祭祀祖先。中國(guó)的清明節(jié)起源于周朝。1935

年，政府將每年的4

在農(nóng)村振興工作中，黨員干部要堅(jiān)持黨的建設(shè)，帶領(lǐng)農(nóng)村振興，不斷提高

基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平和凝聚力，激發(fā)廣大黨員群眾建設(shè)美好家園的內(nèi)生動(dòng)

力。以下是為大家整理的關(guān)于黨

一個(gè)例子可以是虛構(gòu)的故事，也可以是客觀事實(shí)。1可作為依據(jù)的先例。2

可作為示例的代表性事物。以下是為大家整理的關(guān)于政治表現(xiàn)及具體事例的文

章3篇，歡迎品鑒！

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)

生時(shí)的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于惡劣天氣條件下

的應(yīng)急預(yù)案的文章3篇，歡

Measure是一個(gè)發(fā)音為Cu-ogravc的漢語(yǔ)單訶shl,它意味著針對(duì)特定情況

所采取的治療。以下是為大家整理的關(guān)于落實(shí)黨委主體責(zé)任存在問(wèn)題整改措施

的文章3

黨課是中國(guó)為教育黨員和積極分子而組織的一門(mén)課。各級(jí)黨組織定期通過(guò)

黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策開(kāi)展黨性黨紀(jì)黨的基本知識(shí)

教育。黨課是每個(gè)

范文正公文集（篇十八）

【清明節(jié)遙祭列祖文】

伏以人本乎祖，猶如物本乎天，木本乎根，水本乎源。

故而郊?jí)兄疲醭∠扰渲模?/p>

宗祐薦馨，士庶重本支之報(bào)。

是以尊祖祭祀，歷久不衰，慎終追遠(yuǎn)，古今蔚然。

后昆子孫，遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土，關(guān)山迢遞，鮮少拜瞻。久違先至，杯土未添，千里

遙隔，愧仄汗顏。然恒念先人，難忘數(shù)典，未惶稍歇，神馳夢(mèng)牽。列祖列宗，

休有列焰，如主如璋，如蕙如蘭。惟我皇考，享厥天年，既近古稀，旋謝塵

緣。助人為樂(lè)，排憂(yōu)解難，成人之美，與人為善。仁厚為本，持己莊嚴(yán)，德行

長(zhǎng)存，口碑皆傳。仰承燕翼，余慶綿延，以似以續(xù)，獲庇安全。物換星移，時(shí)

光流轉(zhuǎn)，祖德宗功，虔摯銘感。

纏當(dāng)寒食，又屆清明，柳陌煙新，春日載陽(yáng)。恭奉祖諱，列祖遺像，謹(jǐn)置

祀案，祭于正堂。布列珍饋，瓜豆鮮黃，敬陳醴酒，有豌其香。篆煙裊裊，燭

光輕颶；梵樂(lè)和奏，鐘磐笙簧。遙祭列祖，神追宵漢，執(zhí)事有恪，不敢迨遑。

子孫羅拜，誦表焚香；小大稽首，濟(jì)濟(jì)蹌蹌。靜聆錄音，嚴(yán)君如在，教誨諄

諄，響徹耳旁。激勵(lì)子孫，奮志圖強(qiáng)，頂天立地，慨而以慷。嘉言惠語(yǔ)，銘心

難忘；云天鶴影，思淚盈眶。

祈我先祖，奄窈迎祥，云仍延慶，遺澤久長(zhǎng)。啟佑后人，福蔭千秋，偕松

楸而并茂；貽麻百世，綿瓜腱以克昌。敢求降祉，惠我無(wú)疆。

列祖顯考，靈其來(lái)格，鑒此微忱，伏維。

尚饗！

乙亥年三月六日清明節(jié)

范文正公文集（篇十九）

一、語(yǔ)文作業(yè)

I、完成《寒假生活》:

2、購(gòu)買(mǎi)有四年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩X語(yǔ)、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書(shū)筆記、優(yōu)

美句子摘抄、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(zhǎng)的話(huà)等這些方面進(jìn)行選擇。

4、文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫(xiě)景物、過(guò)年新鮮事、又見(jiàn)、農(nóng)村印

象、我的好朋友、自創(chuàng)詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

5、有條件的同學(xué)讀兩本好書(shū)，讀后感寫(xiě)在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低

于300字。

6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美

觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不

會(huì)忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“口有所誦”，把T字文全部背熟。

“誦讀就是深層閱讀?？诓婚g斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木

斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。”

我有一雙小巧手

在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放

寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報(bào)答自己的父母呢？趕快利用自己的小巧手

每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧！如：為父母捶捶背、倒倒

水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、〃美好的20某某〃：可以對(duì)自己20某某年的生活、學(xué)習(xí)等做一個(gè)美好的

設(shè)計(jì)、想象，以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)

1、認(rèn)真完成《寒假生活》；

2、有針對(duì)性地完成以下作業(yè)：

(1)筆算乘除法

(2)簡(jiǎn)便運(yùn)算

(3)脫式計(jì)算

(4)解決問(wèn)題

3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)完成數(shù)學(xué)FI記4篇

三、英語(yǔ)作業(yè)

假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞，寫(xiě)在本子上。(注明每天日

期)

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(1)陪同家長(zhǎng)購(gòu)物，了解生活水平的變化情況。

(2)在春節(jié)期間，自己編寫(xiě)或摘抄優(yōu)美的祝福語(yǔ)，用手機(jī)X的方式發(fā)給親

人、老師和好友。

(3)對(duì)自己的壓歲錢(qián)做個(gè)安排，做到不亂花錢(qián)。

(4)摘抄十對(duì)春聯(lián)，放在日記本上。

范文正公文集(篇二十)

(1)期刊

例如：［1］袁慶龍，候文義.Ni-P告金鍍層組織形貌及顯微硬度研究［J］.

太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2023,32(1)：51-53.

(2)專(zhuān)著

［序號(hào)］著者.書(shū)名M.出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.

例如：［2］劉國(guó)鈞，王連成.圖書(shū)館史研究［M］.北京：高等教育出版社，

1979：15-18,31.

(3)論文集

［序號(hào)］著者.文獻(xiàn)題名［C］.編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起

止頁(yè)碼.

(4)學(xué)位論文

如：［4］張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論［D］.太原:太原理工大學(xué)，1998.

(5)報(bào)告

例如：［5］馮西橋.核反應(yīng)堆壓力容器的LBB分析［R］.北京：清華大學(xué)核

能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.

(6)專(zhuān)利文獻(xiàn)

［序號(hào)］專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名［P］.專(zhuān)利國(guó)別：專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期.

例如:［6］姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福跴］.中國(guó)專(zhuān)利：，1983-08T2.

(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

［序號(hào)］標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)［S］.出版地：出版者，出版年.

例如：［7］GB/T16159—1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則［S］.北京:中國(guó)

標(biāo)準(zhǔn)出版社，1996.

(8)報(bào)紙文章

例如：［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路［N］.，1998T2-25(10).

(9)電子文獻(xiàn)

例如：［9］王明亮.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的［EB/OL］.

參考文獻(xiàn)的類(lèi)型

根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類(lèi)型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定，以單字母標(biāo)識(shí)：

M——專(zhuān)著(含古籍中的史、志論著)

C——論文集

N-----報(bào)紙文章

J一一期刊文章

D一一學(xué)位論文

R---研究報(bào)告

S——標(biāo)準(zhǔn)

P——專(zhuān)利

A——專(zhuān)著、論文集中的析出文獻(xiàn)

Z——其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類(lèi)型

電子文獻(xiàn)類(lèi)型以雙字母作為標(biāo)識(shí)：

DB一一數(shù)據(jù)庫(kù)

CP一一計(jì)算機(jī)程序

EB——電子公告

非紙張型載體電子文獻(xiàn)，在參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類(lèi)型：

DB/MT——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)

M/CD——光盤(pán)圖書(shū)

CP/DK——磁盤(pán)軟件

一、參考文獻(xiàn)著錄格式

5、專(zhuān)利文獻(xiàn)題名(P).國(guó)別.專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi).專(zhuān)利號(hào).出版FI期

6、標(biāo)準(zhǔn)編號(hào).標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)(S)

二、文獻(xiàn)類(lèi)型及其標(biāo)識(shí)

1、根據(jù)GB3469規(guī)定，各類(lèi)常用文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)如下：

①期刊(J)

②專(zhuān)著(M)

③論文集(C)

④學(xué)位論文(D)

⑤專(zhuān)利(P)

⑥標(biāo)準(zhǔn)(S)

⑦報(bào)紙(N)

⑧技術(shù)報(bào)告(R)

2、電子文獻(xiàn)載體類(lèi)型用雙宇母標(biāo)識(shí)，具體如下：