初中人教版八年級下冊期末物理綜合測試題目經(jīng)典套題及解析一、選擇題1．下列實(shí)物重力接近15N的是（）A．一頭大象 B．一頭牛 C．一個(gè)雞蛋 D．一只雞2．小雪同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，用所學(xué)物理知識進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．輕推案板，案板不動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．用刀切凍肉前先磨刀，是為了在壓力相同時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)C．抽油煙機(jī)是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來排煙的D．手盆的下水管處利用連通器的原理，可以有效地防止異味返回3．豎直上拋的橡皮上升到最高點(diǎn)，如果此時(shí)它受到的力突然消失，那么它將（）A．靜止在空中 B．慢慢停下來C．做勻速直線運(yùn)動 D．繼續(xù)上升4．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書包帶做的很寬B．駱駝的腳掌很寬大C．火車軌道下面墊枕木D．刀用久了要磨一磨5．如圖所示，物理小組利用體積為170cm3的潛水艇模型（忽略進(jìn)氣、排氣管的體積），探究潛水艇在水中如何實(shí)現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）A．模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的C．若要讓懸浮的模型上浮，應(yīng)使模型中進(jìn)水D．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變6．如圖所示，用力F向下拉杠桿，從而達(dá)到提升重物G的目的。關(guān)于該杠桿，下列說法正確的是（）A．若以F為動力，則該杠桿為省力杠桿B．若以F為動力，則物體的重力G就是該杠桿的阻力C．若要使杠桿平衡，則施加的最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的FD．若F的方向保持豎直向下不變，則杠桿勻速轉(zhuǎn)動過程中F變大7．如圖所示，相同體積的四個(gè)小球放在盛有水的四個(gè)相同容器中保持靜止．C球?qū)θ萜鞯子袎毫?，D球上的細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，四個(gè)容器中的水面到容器底的深度相同，四個(gè)容器中對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等的有（）A．1個(gè) B．2個(gè)C．3個(gè) D．4個(gè)8．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機(jī)的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．二、填空題9．如圖所示，是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景，主要說明了力可以改變物體的___________；當(dāng)運(yùn)動員攔下排球時(shí)，手感到疼痛，這表明物體間力的作用是___________的；用力按壓排球時(shí)，排球會變扁，說明力可以改變物體的___________。10．如圖所示，三輛汽車分別停在紅綠燈前A、B、C三條機(jī)動車道上，綠燈亮起后，坐在甲車上的乘客身體突然向左傾斜，則甲車原來停在______車道上；在道路上對汽車進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車的______（選填“動能”或“重力勢能”）。11．在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，小明利用小桌、海綿和砝碼等器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。比較______兩圖可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；為了比較壓力作用效果與壓力的關(guān)系，應(yīng)該選圖______比較。12．司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的________（選填“質(zhì)量”、“慣性”或“動能”）；上坡過程中，汽車的重力勢能_________。清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中。清潔車沿水平街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將__________（后兩空選填“變大”、“變小”或“保持不變”）。13．重力為0.1牛的木球從高空豎直落下，若阻力f隨下落速度的增大而增大，方向始終與運(yùn)動方向相反，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力_______（選填“減小”、“增大”或“不變”）。當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí)，所受的阻力f_______0.1牛（選填：“<”、“>”或“=”）。14．如圖所示，是一款新型跑車，當(dāng)它在水平路面上疾駛時(shí)，跑車對地面的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）跑車自身受到的重力；“漂移”是一種危險(xiǎn)的汽車表演項(xiàng)目，即在汽車急駛過程中突然剎車，汽車由于______仍要向前運(yùn)動，同時(shí)轉(zhuǎn)動方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，就會達(dá)到預(yù)期的表演效果。15．如圖所示的是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，車和泥土的總質(zhì)量為，運(yùn)泥土?xí)r從點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是的大小至少為___________牛。（）16．將一個(gè)漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。三、解答題17．重30N的物體漂浮在水面上靜止不動，請?jiān)趫D中作出物體所受浮力的示意圖。18．如圖所示，是用鍘刀鍘物體的示意圖，請作出阻力F2的力臂L2和最小動力F1的示意圖。19．如圖所示，請畫出最省力的繞線方法。20．為制作彈簧測力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表中數(shù)據(jù)可得：①在一定條件下，彈簧的伸長與所受的拉力成________比。②在拉力相同的情況下，甲彈簧的伸長比乙彈簧________（填“大”或“小”）。（2）如圖的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是________測力計(jì)；（填“A”或“B”）（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧的長度為________cm。21．如圖甲是小華同學(xué)進(jìn)行“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景。（1）小華將系在小卡片（重力可忽略不計(jì)）對角的兩根細(xì)線，分別跨過左右支架上相同高度處的兩個(gè)滑輪，如圖甲所示，在左側(cè)細(xì)線下掛上兩個(gè)鉤碼后，為使小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，還需在右側(cè)細(xì)線下掛上___________個(gè)鉤碼。（2）小明同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________（能/不能）。（3）小力實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了如圖丙所示的情景，于是他認(rèn)為兩個(gè)不在同一直線上的力也能平衡。他的說法是___________（正確/錯誤）的。要得到科學(xué)的結(jié)論，請你給他提出一條改進(jìn)建議是：___________。（4）為驗(yàn)證“使物體平衡的兩個(gè)力必須在同一直線上”，小華和小明在圖甲所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又分別進(jìn)行了圖丁、圖戊所示操作。其中正確的操作是___________A．丁B．戊C．丁和戊D．都不正確二22．如圖在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用。在甲圖中，用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___________（選填“好”或“差”）（2）裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖乙、丙所示。由此可判斷A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA___________pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。（3）把探頭分別浸入裝有水和酒精兩個(gè)杯子中，其狀態(tài)如圖丁、戊所示，由此可以分析得到，液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與___________有關(guān)。由這個(gè)關(guān)系判斷，圖___________中的液體是酒精。二23．小明利用“曹沖稱象”原理，在家利用量筒、碗、透明水槽和足量的水（密度ρ水已知）、油性筆等，測量小玻璃珠的密度。（1）如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下（請將步驟D補(bǔ)充完整）：A．如圖甲，把碗放入盛有水的透明水槽中，取一定數(shù)量的小玻璃珠放入碗中，用油性筆在水槽外壁“標(biāo)記”水面位置；B．如圖乙，在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1；C．如圖丙，取出碗中所有的小玻璃珠后放入量筒中，記下小玻璃珠和水的總體積V2；D．如圖丁，將丙圖量筒中的水倒入空碗內(nèi)，直到水槽中的水面與標(biāo)記______，記下量筒中小玻璃珠和剩余水的總體積V3；（2）完成下列填空（選用V1、V2、V3和ρ水表示）：①小玻璃珠的總體積為V=______；②小玻璃珠的總質(zhì)量為m=______；③小玻璃珠密度的表達(dá)式為ρ玻=______；（3）為了提高測量精度，有以下幾項(xiàng)措施，其中有效的是______。（a）減小水槽的口徑（b）增大碗的容積（c）增加小玻璃珠的數(shù)量24．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較___________，來判斷小球動能的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法是___________法（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）。（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇___________兩個(gè)圖進(jìn)行比較，讓同一個(gè)小球從不同的高度由___________開始滾下，得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動能越___________。（3）為了研究汽車___________問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇___________兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，則動能越___________。25．小強(qiáng)班的同學(xué)和用質(zhì)地均勻的直棒“探究杠桿的平衡條件”，如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）小強(qiáng)將杠桿的中點(diǎn)O懸掛在支架上，松手后觀察到?jīng)]掛鉤碼的杠桿繞O點(diǎn)迅速順時(shí)針轉(zhuǎn)動，如圖甲所示，接下來應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使沒掛鉤碼的杠桿在水平位置平衡；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究“杠桿平衡時(shí)，動力和動力之間的關(guān)系”。于是，他在支點(diǎn)O左側(cè)懸掛兩個(gè)鉤碼（阻力F2），并將鉤碼固定到杠桿左側(cè)某一位置處，然后在杠桿右側(cè)懸掛一個(gè)鉤碼，移動其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖乙所示。將阻力F2和阻力臂l2以及動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來，他要改變______，再移動其懸掛的位置，多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來；（3）小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號阻力F2/N阻力臂l2/m動力F1/N動力臂l1/m11.00.10.50.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的數(shù)據(jù)，小強(qiáng)得出結(jié)論：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動力臂l1跟動力F1成______關(guān)系；（4）分析表中數(shù)據(jù)小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。于是猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時(shí)可能滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。為了進(jìn)一步“探究杠桿的平衡條件”，接下來，小強(qiáng)還應(yīng)在改變______的情況下多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)，從而使得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；（5）小梅同學(xué)采用了圖丙所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是______對實(shí)驗(yàn)的影響。26．一座橋限重標(biāo)志牌如圖所示。問：(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車，要安全通過橋，所能裝載的貨物不能超過多少N？(2)另一輛裝有貨物的貨車受到的總重力是1.2×105N，當(dāng)它在水平路面上行駛時(shí)，它受到的阻力是車總重的0.05倍，則它受到的摩擦力是多少N？27．竹筏漂流是許多地區(qū)的旅游項(xiàng)目之一；現(xiàn)有一竹筏，質(zhì)量為64kg，體積為0.8m3；（g＝10N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3）求：（1）竹筏的重力；（2）不載人時(shí)，竹筏漂浮于水中時(shí)受到的浮力；（3）為安全起見，竹筏最多能有一半體積浸入水中，若每名乘客的重力均為500N，求該竹筏最多能載的人數(shù)。28．為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處，小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)小輝用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。若重物與地面的接觸面積，不計(jì)摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：（1）重物還沒掛在滑輪組裝置前對水平地面的壓強(qiáng)p（2）在2~3s內(nèi)，拉力F的功率P（3）在2~3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率η（4）在1~3s內(nèi)，拉力F做的功487.5J，則1~2s內(nèi)物體移動的距離【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一頭大象的質(zhì)量約5t，故重力約G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合題意；B．一頭牛的質(zhì)量約1t，故重力約G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合題意；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，故重力約G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合題意；D．一只雞的質(zhì)量約1.5kg，故重力約G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合題意。故選D。2．A解析：A【詳解】A．輕推案板，案板不動，即案板處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力作用，則推力等于靜摩擦力，故A的解釋錯誤；B．切凍肉前先磨刀，是為了在壓力相同時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故B的解釋正確；C．在液體和氣體中，流速越快的地方壓強(qiáng)越?。怀橛蜔煓C(jī)是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來排煙的，故C的解釋正確；D．上端開口、底部相連的容器叫連通器，手盆的下水管處利用了連通器的原理，可以有效地防止異味返回，故D的解釋正確。故選A。3．A解析：A【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可得，當(dāng)物體不受任何力的作用時(shí)，物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動．物體不受力或所受合力為零，物體的運(yùn)動狀態(tài)不會改變，即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動狀態(tài).。當(dāng)物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，物體的速度為零，如果此時(shí)受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體要保持現(xiàn)在的靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意。故選A。4．D解析：D【詳解】A．書包帶做的很寬，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．駱駝的腳掌很寬大，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．火車軌道下面墊枕木，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．刀用久了要磨一磨，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。5．C解析：C【詳解】A．模型的體積為V=170cm3=1.7×10-4m3浸沒在水中受到的浮力為F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.7×10-4m3=1.7N故A正確，不符合題意；B．潛水艇在水中浸沒時(shí)，排開水的體積不變，浮力不變，是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故B正確，不符合題意；C．若要讓模型上浮，應(yīng)使模型受到的浮力大于模型自身的重力，因此模型應(yīng)往外排水，故C錯誤，符合題意；D．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中，模型排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，模型受到的浮力不變，故D正確，不符合題意。故選C。6．C解析：C【詳解】A．若以F為動力，則OA為動力臂，OB為阻力臂，由于OA<OB,所以該杠桿為費(fèi)力杠桿，故A選項(xiàng)錯誤；B．阻力是杠桿受到的力，物體的重力是物體受到的力，所以這兩個(gè)力不是一個(gè)力，故B錯誤；C．要使杠桿平衡，則施加的最小力時(shí)，動力臂應(yīng)該最長，動力作用點(diǎn)應(yīng)該在B點(diǎn)且動力的方向豎直向上，所以最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的F，故C正確；D．杠桿勻速轉(zhuǎn)動過程中，杠桿始終處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)的方向保持豎直向下不變，轉(zhuǎn)動過程中動力臂與阻力臂的比值不變，由杠桿的平衡條件可知F不變，故D錯誤。故選C。7．B解析：B【詳解】由圖知道，A球漂浮，其排開水的重力是：G排A=GA；由于B球懸浮，其排開水的重力是：G排B=GB；由于C球沉底且對底部有壓力，其排開水的重力：G排C＜GC；由于D球浸沒且細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，其排開水的重力是：G排D＞GD；容器對桌面的壓力是：F甲=G總=G水+G球+G容所以對桌面的壓力關(guān)系是：F丙＞F甲=F乙＞F丁，由知道，p丙＞p甲=p乙＞p丁，故只有B正確．8．D解析：D【詳解】汽車發(fā)動機(jī)的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變小；速度變小，則相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變?。瓵圖，始終為勻速直線運(yùn)動，不正確；B圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離更遠(yuǎn)，不正確；C圖，中間一段，隨時(shí)間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D．二、填空題9．運(yùn)動狀態(tài)相互形狀【詳解】[1]排球比賽中運(yùn)動員成功攔網(wǎng)，排球的速度和方向發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]運(yùn)動員攔下排球時(shí)，手對球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此球也對手施加反作用力，所以手感到疼痛。[3]用力按壓排球時(shí)，排球會變扁，排球的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。10．C解析：C動能【詳解】[1]汽車停在紅綠燈前面時(shí)，乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車向右轉(zhuǎn)彎時(shí)，下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運(yùn)動，上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以乘客向左傾倒，說明甲車原來停在右轉(zhuǎn)車道C上。[2]動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，在道路上對汽車進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車的動能。11．乙、丙甲、乙【詳解】[1]要探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積，圖乙、丙符合題意。[2]要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，改變壓力的大小，圖甲、乙符合題意。12．動能變大變大【詳解】[1]開車上坡，車的質(zhì)量不變，如果提高車速，則車的動能會增大。[2]上坡過程中，車的質(zhì)量不變，高度增大，汽車的重力勢能增大。[3]因清潔車沿街道勻速行駛，車的速度不變，在清掃垃圾過程中，車的質(zhì)量增加，所以車的動能將變大。13．減小=【詳解】[1]木球從高空豎直落下，受到向上的阻力和向下的重力作用，重力不變，阻力f隨下落速度的增大而增大，下落過程中速度越來越大，阻力變大，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力減小。[2]當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí)，做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和重力是一對平衡力，即阻力大小等于重力為0.1N。14．小于慣性【詳解】[1]當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，空氣流過汽車上方的速度大于流過汽車下方的速度，根據(jù)流速越大壓強(qiáng)越小，汽車受到空氣向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，汽車受到空氣向上的升力作用，所以汽車疾馳時(shí)，車對地面的壓力小于汽車受到的重力。[2]在某一瞬間突然剎車，同時(shí)轉(zhuǎn)動方向盤，因汽車具有慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，仍要向前運(yùn)動，同時(shí)摩擦力改變了汽車的運(yùn)動狀態(tài)，形成漂移。15．【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知，的大小至少為故的大小至少為。解析：【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知，的大小至少為故的大小至少為。16．8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點(diǎn)在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點(diǎn)，所以可解得函數(shù)為h=5×解析：8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點(diǎn)在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點(diǎn)，所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當(dāng)h=0時(shí)（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當(dāng)浸入深度為0時(shí)（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點(diǎn)所對應(yīng)狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當(dāng)浸入深度為0.2m時(shí)，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當(dāng)浸入深度為0.2m時(shí)，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當(dāng)F=400N時(shí)，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時(shí)，同時(shí)液面上升，所以此時(shí)工件下底面比漂浮時(shí)向下運(yùn)動了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J三、解答題17．【詳解】靜止在水面上的物體受豎直向上的浮力F和豎直向下的重力G而處于靜止?fàn)顟B(tài)，這兩個(gè)力是一對平衡力，由二力平衡的條件，這兩個(gè)力大小相等F＝G＝30N浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)畫在物體的重心，物解析：【詳解】靜止在水面上的物體受豎直向上的浮力F和豎直向下的重力G而處于靜止?fàn)顟B(tài)，這兩個(gè)力是一對平衡力，由二力平衡的條件，這兩個(gè)力大小相等F＝G＝30N浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)畫在物體的重心，物體所受浮力的示意圖如下圖所示：18．【詳解】由圖知道，O為支點(diǎn)，從O做阻力F2的力的作用線的垂線，該垂線端為阻力臂L2；動力最小，即動力臂最長，當(dāng)O與鍘刀最右端的連線作為動力臂時(shí)，動力臂最大，動力最小，動力的方向是斜向下的；連接支解析：【詳解】由圖知道，O為支點(diǎn)，從O做阻力F2的力的作用線的垂線，該垂線端為阻力臂L2；動力最小，即動力臂最長，當(dāng)O與鍘刀最右端的連線作為動力臂時(shí)，動力臂最大，動力最小，動力的方向是斜向下的；連接支點(diǎn)O與動力的作用點(diǎn)，過動力的作用點(diǎn)作垂線就得到施加的最小動力F1，如下圖19．【詳解】圖中滑輪組由2個(gè)定滑輪和2個(gè)動滑輪組成，要使該滑輪組最省力，則需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，即n最多為5，所以繩子要先系在動滑輪上面的掛鉤上，依次向外繞線，如下圖解析：【詳解】圖中滑輪組由2個(gè)定滑輪和2個(gè)動滑輪組成，要使該滑輪組最省力，則需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，即n最多為5，所以繩子要先系在動滑輪上面的掛鉤上，依次向外繞線，如下圖20．正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值（解析：正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值（甲彈簧的比值為1.5cm/N，乙彈簧的比值為3cm/N），即在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。②[2]計(jì)算出甲乙彈簧在拉力相同時(shí)伸長的長度，會發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長的長度總小于乙彈簧伸長的長度。（2）[3]分析表格數(shù)據(jù)知道，甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長的長度小于乙彈簧伸長的長度，即在彈簧的伸長相同時(shí)，甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力，根據(jù)題意知道，A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同，則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計(jì)的量程大于乙，即量程較大的是A測力計(jì)。（3）[4]由表中的數(shù)據(jù)知道，甲彈簧受到1N的拉力時(shí)，伸長1.5cm，所以在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧伸長的長度為8N×1.5cm/N=12.0cm故此時(shí)甲彈簧的長度為6.0cm+12.0cm=18.0cm21．兩能錯誤用輕質(zhì)卡片A【詳解】（1）[1]在左側(cè)細(xì)線下掛上兩個(gè)鉤碼后，為使小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，由受力平衡可知，應(yīng)在右側(cè)細(xì)線下掛上相同的鉤碼，即在右側(cè)細(xì)線下掛解析：兩能錯誤用輕質(zhì)卡片A【詳解】（1）[1]在左側(cè)細(xì)線下掛上兩個(gè)鉤碼后，為使小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，由受力平衡可知，應(yīng)在右側(cè)細(xì)線下掛上相同的鉤碼，即在右側(cè)細(xì)線下掛上兩個(gè)鉤碼；（2）[2]定滑輪的位置雖然不一樣高，但因小卡片的重力可以忽略，故此時(shí)兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上時(shí)，小卡片仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，故仍然能完成實(shí)驗(yàn)；（3）[3][4]該說法是錯誤的，因此時(shí)卡片由于重力作用，會對繩有向下的力的作用，故由力的作用的相互性可知，此時(shí)繩子對卡片有向上的力的作用，會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)換用輕質(zhì)卡片；（4）[5]為了探究不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡，可用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，松手后觀察小卡片能否平衡，即圖丁正確，故選A。二22．好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）解析：好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）[2][3]裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，B點(diǎn)深度大，U形管兩邊液柱的高度差大，則A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA小于pB；可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。（3）[4][5]把探頭分別浸入水和酒精兩種液體中，深度相同，液體的密度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差不同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，丁中U形管液面的高度差大，說明液體的密度大，因?yàn)樗拿芏却笥诰凭拿芏龋瑒t圖戊中的液體是酒精。二23．相平V2-V1ρ水(V2-V3)ρ水a(chǎn)c【詳解】（1）[1]當(dāng)丁圖水槽中液面與標(biāo)記相平時(shí)，甲圖與丁圖中碗排開水的體積相等V排甲=V排丁（2）①[2]由解析：相平V2-V1ρ水(V2-V3)ρ水a(chǎn)c【詳解】（1）[1]當(dāng)丁圖水槽中液面與標(biāo)記相平時(shí)，甲圖與丁圖中碗排開水的體積相等V排甲=V排?。?）①[2]由乙、丙兩圖可知，玻璃珠的體積V=V2-V1②[3]由于V排甲=V排丁由阿基米德原理可知甲、丁兩圖中碗受到的浮力相等，又由于碗處于漂浮，浮力等于碗和碗內(nèi)物體的總重力，所以甲圖碗內(nèi)玻璃珠的總重力等于丁圖碗內(nèi)水的重力，由G=mg知二者質(zhì)量相等，即玻璃珠的總質(zhì)量m=m水根據(jù)題意可知，丁圖碗中水的質(zhì)量m水=ρ水(V2-V3)故玻璃珠的總質(zhì)量m=ρ水(V2-V3)③[4]玻璃的密度=ρ水（3）[5]在水槽中排開水的體積相同時(shí)，減小水槽底面積，可以增加水的深度的變化量，從而提高精度，a正確；增加玻璃珠的數(shù)量，利用累積法，可以減小測量誤差，提高測量精度，c正確，而增大碗的容積對不能提高測量精度，故選ac。24．木塊移動的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊被推動的距離的遠(yuǎn)近，比較小車對木塊做功的多解析：木塊移動的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊被推動的距離的遠(yuǎn)近，比較小車對木塊做功的多少，從而判斷小車動能的大小，小車被推動的越遠(yuǎn)，小球的動能就越大。[2]實(shí)驗(yàn)中，把小球看不見的動能轉(zhuǎn)化成了看得見的小車移動的距離，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)化法。（2）[3][4]超速是指汽車的質(zhì)量一定，速度越大，動能越大，故需要控制小球的質(zhì)量相同，小球滾下的高度不同，速度不同，即讓同一個(gè)小球從不同的高度由靜止開始滾下，應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖進(jìn)行比較。[5]根據(jù)圖示可知，在小球的質(zhì)量相同時(shí)，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，木塊移動的距離越大，動能越大；得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動能越大。（3）[6][7]為了研究汽車超載問題，需要控制速度相同，質(zhì)量不同，即讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜上滾下，應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較。[8]小球的高度一定時(shí)，滑到底端時(shí)的速度相同；小球質(zhì)量越大，推動小車運(yùn)動的越遠(yuǎn)，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，推動木塊移動的距離越遠(yuǎn)，動能越大。25．左杠桿右端鉤碼個(gè)數(shù)反比阻力杠桿自重【詳解】（1）[1]將杠桿的中點(diǎn)懸掛在支架上，杠桿繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動，即杠桿右端下沉，左端上升，那么應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)解析：左杠桿右端鉤碼個(gè)數(shù)反比阻力杠桿自重【詳解】（1）[1]將杠桿的中點(diǎn)懸掛在支架上，杠桿繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動，即杠桿右端下沉，左端上升，那么應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡。（2）[2]將一個(gè)鉤碼掛在杠桿右側(cè)并使杠桿水平平衡后，應(yīng)改變右側(cè)鉤碼個(gè)數(shù)，然后移動鉤碼位置，讓杠桿水平平衡，才能達(dá)到探究目的。（3）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組對應(yīng)的動力與動力臂的乘積都相等，是一個(gè)定值，所以阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂l1跟動力F1成反比。（4）[4]以上操作已探究阻力和阻力臂不變情況下，動力與動力臂的情況，接下來應(yīng)在動力和動力臂不變的情況下，改變阻力來進(jìn)行探究，才能讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。（5）[5]小強(qiáng)同學(xué)的操作是將杠桿的中點(diǎn)懸掛在支架上，則杠桿兩側(cè)的自身重力一樣，可避免杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響，而小梅同學(xué)將杠桿的一側(cè)懸掛在支架上，則杠桿自重對動力端和阻力端的影響不同，這樣會