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文檔簡介

幼兒園大班安全教育課件第一章:安全意識啟蒙為什么安全教育如此重要?好奇心強(qiáng)大班幼兒充滿探索欲望,但安全意識尚未完全成熟,容易因好奇而接觸危險(xiǎn)事物預(yù)防為主兒童意外事故多發(fā),通過安全教育可以有效預(yù)防傷害發(fā)生,保障幼兒身心健康自我保護(hù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和應(yīng)急反應(yīng),為其健康快樂成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)安全標(biāo)志會說話認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志安全標(biāo)志是無聲的守護(hù)者,它們用圖案和顏色向我們傳遞重要信息。幫助幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,就是給他們一把安全的鑰匙。三大類安全標(biāo)志禁止標(biāo)志:紅色圓圈加斜線,告訴我們什么不能做警示標(biāo)志:黃色三角形,提醒我們要小心注意指示標(biāo)志:綠色方形或圓形,指引我們正確的方向互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)走丟了怎么辦?01保持冷靜不亂跑發(fā)現(xiàn)走丟后,要站在原地或找到工作人員、警察叔叔,不要到處亂跑02記住重要信息能說出爸爸媽媽的名字、電話號碼,以及老師的聯(lián)系方式03識別可信賴的人學(xué)會尋找穿制服的警察、保安或商場工作人員尋求幫助04不跟陌生人走無論陌生人說什么,都不能跟他們走,不接受陌生人的食物和禮物第二章:日常生活安全家是我們最熟悉的地方,但也隱藏著許多安全隱患。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在日常生活中保護(hù)自己。家庭安全:不玩火柴和打火機(jī)火災(zāi)的危險(xiǎn)火是一個(gè)危險(xiǎn)的"怪獸",一旦失控就會造成嚴(yán)重后果。小朋友們必須明白,火柴和打火機(jī)不是玩具。不玩火的行為規(guī)范不觸碰火柴、打火機(jī)、蠟燭等火源不在家中玩火或點(diǎn)燃紙張發(fā)現(xiàn)火源及時(shí)告訴大人不獨(dú)自使用燃?xì)庠罹哳A(yù)防火災(zāi)小知識通過觀看火災(zāi)預(yù)防動(dòng)畫片,讓幼兒直觀了解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)正確的防火知識,從小樹立消防安全意識。安全用電知識1不摸電源插座電源插座有電流通過,手指或金屬物品插入會觸電。要遠(yuǎn)離所有插座和電器插頭。2認(rèn)識警示標(biāo)志學(xué)習(xí)識別"當(dāng)心觸電"標(biāo)志,看到黃色三角形加閃電符號的地方要格外小心。3濕手不碰電器手上有水時(shí)絕對不能觸摸電器開關(guān)和插頭,因?yàn)樗畷?dǎo)電,非常危險(xiǎn)。4電器故障找大人發(fā)現(xiàn)電器冒煙、發(fā)出異味或不正常時(shí),立即告訴家長或老師,不要自己處理。角色扮演活動(dòng):讓幼兒扮演"安全用電小衛(wèi)士",在模擬場景中指出正確和錯(cuò)誤的用電行為,通過游戲加深安全用電的認(rèn)知。食品安全與衛(wèi)生吃得安全,長得健康食品安全關(guān)系到我們的身體健康。學(xué)會辨別食物的好壞,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是每個(gè)小朋友的必修課。不亂吃陌生食物不接受陌生人給的食物,不吃來路不明的東西,包括路邊采摘的野果和野菜識別變質(zhì)食物學(xué)會觀察食物的顏色、氣味和外觀,發(fā)霉、變色、有異味的食物堅(jiān)決不吃飯前便后洗手養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用肥皂或洗手液認(rèn)真清洗雙手,防止病從口入第三章:戶外安全戶外活動(dòng)充滿樂趣,但也伴隨著各種風(fēng)險(xiǎn)。掌握戶外安全知識,讓我們的玩耍更加安心快樂。交通安全:紅綠燈與斑馬線??紅燈停看到紅燈必須停下來等待,絕對不能闖紅燈,這是最基本的交通規(guī)則??綠燈行綠燈亮起時(shí)可以通行,但過馬路前要左右觀察,確保安全后再走??黃燈等一等黃燈是準(zhǔn)備停止的信號,如果還沒有過馬路就要等待下一個(gè)綠燈斑馬線是安全通道斑馬線是專門為行人設(shè)計(jì)的安全通道。過馬路時(shí)一定要走斑馬線,牽著大人的手,不在路上奔跑玩耍。交通安全兒歌:"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路,左右看,斑馬線上保安全。"通過朗朗上口的兒歌,讓交通規(guī)則深入幼兒心中。不去危險(xiǎn)的地方玩耍??陽臺和樓梯欄桿禁止攀爬陽臺、窗臺和樓梯欄桿,高處跌落會造成嚴(yán)重傷害。在陽臺上要有大人陪同,不能探出身體。??河邊和冰面不獨(dú)自靠近河邊、湖邊、池塘等水域,更不能在冰面上行走玩耍。水深危險(xiǎn),冰面可能破裂。??建筑工地遠(yuǎn)離建筑工地,那里有很多大型機(jī)械和材料,容易發(fā)生砸傷、摔傷等事故。??停車場停車場車輛進(jìn)出頻繁,司機(jī)視線有盲區(qū),小朋友身材矮小容易被忽視,非常危險(xiǎn)。安全的游戲場所包括:幼兒園操場、公園兒童活動(dòng)區(qū)、社區(qū)游樂場等有大人監(jiān)護(hù)的地方。運(yùn)動(dòng)安全快樂運(yùn)動(dòng),安全第一運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更強(qiáng)壯,但不正確的運(yùn)動(dòng)方式可能導(dǎo)致受傷。讓我們學(xué)習(xí)如何安全地運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)器械的正確使用滑梯:從樓梯上去,坐著滑下來,不倒滑、不推擠秋千:坐穩(wěn)抓牢,不站著蕩,遠(yuǎn)離正在擺動(dòng)的秋千蹺蹺板:兩人配合,不突然跳下,注意對方安全攀爬架:量力而行,不爬太高,下面要有軟墊保護(hù)避免危險(xiǎn)動(dòng)作不從高處往下跳,不做超出能力的危險(xiǎn)動(dòng)作,不在運(yùn)動(dòng)時(shí)推搡打鬧。運(yùn)動(dòng)前熱身很重要活動(dòng)前做熱身運(yùn)動(dòng),讓肌肉和關(guān)節(jié)做好準(zhǔn)備,可以有效預(yù)防拉傷和扭傷。跟著老師一起做伸展操吧!第四章:突發(fā)事件應(yīng)對突發(fā)事件雖然少見,但我們必須掌握應(yīng)對方法。學(xué)會在緊急情況下保護(hù)自己,是勇敢小朋友的必備技能。遇到火災(zāi)怎么辦?撥打119報(bào)警火災(zāi)報(bào)警電話是119,說清楚地址和火勢情況。如果不會打電話,要大聲呼救。濕毛巾捂口鼻用濕毛巾或濕布折疊后捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧,保護(hù)呼吸道。低姿態(tài)快速撤離彎腰低姿前進(jìn),因?yàn)闊熿F會往上走,下面的空氣相對清新。沿著安全通道快速撤離。不乘電梯走樓梯火災(zāi)時(shí)絕對不能乘坐電梯,要走安全樓梯逃生。到達(dá)安全地點(diǎn)后不要返回。記住口訣:"著火了,我不慌,濕毛巾,捂口鼻,彎下腰,快撤離。"反復(fù)練習(xí)這個(gè)口訣,關(guān)鍵時(shí)刻能救命。地震時(shí)如何自救?地震來了不慌張地震是自然災(zāi)害,雖然可怕但只要掌握正確方法就能保護(hù)自己。記住"伏地、遮擋、手抓牢"的原則。室內(nèi)避震要點(diǎn)迅速躲避:鉆到堅(jiān)固的桌子下、床下或墻角保護(hù)頭部:用書包、枕頭等物品保護(hù)頭部和頸部遠(yuǎn)離危險(xiǎn):遠(yuǎn)離窗戶、玻璃、吊燈等易墜落物品不要亂跑:震動(dòng)時(shí)千萬不要慌亂奔跑震后安全撤離等震動(dòng)停止后,在老師指揮下有序撤離到空曠安全的地方。撤離時(shí)要注意避開危險(xiǎn)建筑物和電線。如果被困在廢墟中,要保持冷靜,用敲擊方式發(fā)出求救信號,保存體力等待救援。電梯安全乘坐等待區(qū)域不玩耍等電梯時(shí)站在安全區(qū)域,不倚靠電梯門,不在電梯口打鬧玩耍先出后進(jìn)有秩序電梯門打開后,先讓里面的人出來,再依次進(jìn)入,不推不擠不亂按電梯按鈕進(jìn)入電梯后不亂按樓層按鈕,不倚靠電梯門,扶好扶手站穩(wěn)故障時(shí)按緊急鍵如果電梯突然停止,保持冷靜,按緊急呼叫按鈕等待救援,不要強(qiáng)行扒門特別提醒:手扶電梯上要站穩(wěn)扶好,不逆行,不在上面奔跑玩耍。穿著長裙或鞋帶松散時(shí)要特別小心,避免被卷入縫隙。第五章:防止暴力傷害與心理安全安全不僅是身體的保護(hù),還包括心理的健康。學(xué)會友愛相處,建立心理防護(hù),讓每個(gè)孩子都能快樂成長。認(rèn)識暴力傷害的危害友愛相處,拒絕暴力暴力行為會傷害別人的身體和心靈,也會讓自己陷入麻煩。我們要學(xué)會用溫和的方式解決問題。什么是暴力行為打人、踢人、推搡同伴搶奪別人的物品用語言傷害、嘲笑他人故意孤立、排斥同伴遇到暴力怎么辦如果受到欺負(fù)或看到別人被欺負(fù),要勇敢地告訴老師和家長。不要害怕,成年人會保護(hù)你并幫助解決問題。我們要培養(yǎng)友愛和合作精神,學(xué)會分享、輪流、謙讓,用語言溝通解決矛盾。網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)保護(hù)個(gè)人信息不在網(wǎng)上告訴陌生人自己的姓名、住址、電話、學(xué)校等信息,這些是私密信息要保護(hù)好。不輕信陌生人網(wǎng)絡(luò)上遇到的人我們看不到真實(shí)面貌,不輕信陌生人的話,不接受陌生人的邀請或禮物。遇到問題找大人上網(wǎng)時(shí)遇到不舒服的內(nèi)容、奇怪的信息或不懂的事情,要立即告訴父母或老師尋求幫助。雖然大班幼兒接觸網(wǎng)絡(luò)較少,但隨著智能設(shè)備普及,提前建立網(wǎng)絡(luò)安全意識非常重要。家長要做好監(jiān)督和引導(dǎo)。心理安全與情緒管理學(xué)會表達(dá)情緒高興、難過、生氣、害怕都是正常的情緒。學(xué)會用語言表達(dá)自己的感受,而不是憋在心里或用打人等錯(cuò)誤方式發(fā)泄。遇到困難求助當(dāng)遇到難題或心情不好時(shí),要勇敢地向老師、家長或好朋友尋求幫助。說出來會讓心情變好,問題也更容易解決。培養(yǎng)自信心每個(gè)小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。相信自己,勇敢嘗試新事物,即使失敗也不要?dú)怵H,繼續(xù)努力就會進(jìn)步。心理健康和身體健康同樣重要。一個(gè)情緒穩(wěn)定、自信樂觀的孩子,更能應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。第六章:安全教育綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)需要實(shí)踐鞏固。通過豐富多彩的活動(dòng),讓安全知識真正融入幼兒的日常行為中。安全知識競賽與角色扮演??交通安全小交警讓幼兒扮演交警指揮交通,其他小朋友扮演行人和司機(jī)。通過角色互換,深刻理解交通規(guī)則的重要性。??火災(zāi)逃生模擬演練定期組織火災(zāi)逃生演練,讓幼兒在模擬場景中練習(xí)逃生路線、正確姿勢和集合地點(diǎn),培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力。??安全標(biāo)志識別比賽通過卡片游戲、搶答競賽等形式,鞏固幼兒對各類安全標(biāo)志的認(rèn)識,在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長。這些綜合活動(dòng)將知識轉(zhuǎn)化為技能,讓安全教育不再枯燥,而是充滿趣味和實(shí)用性的體驗(yàn)過程。家長配合與安全環(huán)境建設(shè)家園共育,攜手護(hù)航安全教育需要家庭和幼兒園的緊密配合。只有形成教育合力,才能真正保障幼兒安全。家長安全教育指導(dǎo)定期參加家長安全教育講座和培訓(xùn)在家中與孩子復(fù)習(xí)安全知識以身作則,為孩子樹立安全行為榜樣及時(shí)反饋孩子的安全問題和建議安全環(huán)境建設(shè)定期開展教室和戶外安全隱患排查,消除危險(xiǎn)因素。檢查設(shè)施設(shè)備、電器線路、玩具器材等,確保環(huán)境安全。建立安全宣傳欄在幼兒園設(shè)置安全知識宣傳欄,定期更新內(nèi)容,包括:當(dāng)月安全教育主題安全小貼士和提醒幼兒安全作品展示家長安全教育資源通過多種形式的宣傳,營造濃厚的安全教育氛圍,讓安全意識深入人心。安全伴我成長???安全是幸福的保障只有在安全的環(huán)境中,

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