貴師大心理學(xué)考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是研究（）的科學(xué)。A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.自然現(xiàn)象2.人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征從屬于個(gè)性中的（）。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.人格3.學(xué)生對(duì)背誦枯燥乏味的英文單詞沒(méi)興趣，但對(duì)學(xué)好外語(yǔ)后可以幫助考研或涉獵更多的外文資料感興趣，這種間接興趣會(huì)引起和維持其學(xué)習(xí)外語(yǔ)的（）。A.無(wú)意注意B.不隨意注意C.有意注意D.有意后注意4.記憶過(guò)程包括（）。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶C.識(shí)記、保持和聯(lián)想D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶5.思維的基本過(guò)程是（）。A.分析與綜合B.比較與分類(lèi)C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化6.情緒情感是在人的（）活動(dòng)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A.動(dòng)機(jī)B.認(rèn)識(shí)C.個(gè)性D.態(tài)度7.意志行動(dòng)的關(guān)鍵階段是（）。A.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)B.確定目標(biāo)C.執(zhí)行決定D.采取決定8.智力的核心成分是（）。A.觀察力B.記憶力C.思維力D.想象力9.人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣10.小明在考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間，這種策略屬于（）。A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.時(shí)間管理策略答案：1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究方法有（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法2.注意的品質(zhì)包括（）。A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移3.下列屬于表象特征的有（）。A.直觀性B.概括性C.可操作性D.間接性4.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)有（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.邏輯性5.情緒的功能有（）。A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能6.意志行動(dòng)的基本特征有（）。A.自覺(jué)的目的性B.以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)C.克服困難D.受無(wú)意識(shí)支配7.能力的個(gè)別差異表現(xiàn)在（）。A.能力類(lèi)型差異B.能力發(fā)展水平差異C.能力表現(xiàn)早晚差異D.特殊能力差異8.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征9.下列屬于學(xué)習(xí)策略的有（）。A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.組織策略10.影響人格形成和發(fā)展的因素有（）。A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)。（）2.無(wú)意注意是一種消極注意，因此，教師在教學(xué)中應(yīng)阻止學(xué)生無(wú)意注意的出現(xiàn)。（）3.感覺(jué)和知覺(jué)是兩種相同的心理現(xiàn)象。（）4.遺忘是對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)或回憶。（）5.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心。（）6.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的不同稱(chēng)謂。（）7.意志行動(dòng)中動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)是在執(zhí)行決定階段產(chǎn)生的。（）8.智力水平越高，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?。（?.性格有好壞之分，氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分。（）10.學(xué)習(xí)策略就是學(xué)習(xí)方法。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述觀察法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)：能在自然狀態(tài)下對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察，結(jié)果較真實(shí)、自然；可直接獲取第一手資料。缺點(diǎn)：觀察者處于被動(dòng)地位，難以控制可能影響觀察結(jié)果的因素；結(jié)果易受觀察者主觀因素影響，且難以進(jìn)行精確的定量分析。2.簡(jiǎn)述影響遺忘的因素。答案：學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)，如難易、形象與否；系列位置效應(yīng)，材料的開(kāi)頭和結(jié)尾易記??；識(shí)記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度，數(shù)量多、過(guò)度學(xué)習(xí)程度不夠易遺忘；時(shí)間因素，遺忘隨時(shí)間先快后慢；識(shí)記者的態(tài)度，感興趣、重視的不易遺忘。3.簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要相聯(lián)系，是人和動(dòng)物共有的，具有情境性、激動(dòng)性和暫時(shí)性；情感多與社會(huì)需要相聯(lián)系，是人類(lèi)特有的，具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。4.簡(jiǎn)述人格的特征。答案：獨(dú)特性，每個(gè)人的人格都獨(dú)一無(wú)二；穩(wěn)定性，人格一旦形成較穩(wěn)定；統(tǒng)合性，人格各成分相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一；功能性，人格影響人的行為和生活方式；社會(huì)性，人格受社會(huì)文化影響。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的注意力。答案：教學(xué)內(nèi)容要豐富有趣，采用多樣化教學(xué)方法吸引學(xué)生；合理安排教學(xué)環(huán)境，減少干擾因素；培養(yǎng)學(xué)生的有意注意，明確學(xué)習(xí)目的任務(wù)；利用無(wú)意注意規(guī)律，如運(yùn)用多媒體等新穎手段；訓(xùn)練學(xué)生的注意力，開(kāi)展注意力訓(xùn)練活動(dòng)。2.舉例說(shuō)明如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案：鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，如允許自由發(fā)言。設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題，像讓學(xué)生設(shè)計(jì)環(huán)保方案。開(kāi)展小組討論，激發(fā)思維碰撞。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考，如一題多解數(shù)學(xué)題。培養(yǎng)學(xué)生的想象力，如讓學(xué)生創(chuàng)作科幻故事。3.論述意志品質(zhì)對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。答案：意志的自覺(jué)性讓人明確目標(biāo)，主動(dòng)行動(dòng)，如自覺(jué)學(xué)習(xí)追求進(jìn)步；果斷性使人在關(guān)鍵時(shí)刻快速?zèng)Q策，把握機(jī)遇；堅(jiān)韌性助于克服困難，堅(jiān)持達(dá)成目標(biāo)，像運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練；自制性讓人克制不良欲望，自律自律，有利于健康成長(zhǎng)和