2025年秋七年級（半期）教學(xué)質(zhì)量素養(yǎng)監(jiān)測

歷史（全卷總分：60分考試時間：60分鐘）注意事項：1.答題前，務(wù)必將自己的班級、姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上；2.答題時，一律用2B鉛筆或黑色簽字筆將答案填涂或填寫在答題卡規(guī)定的位置上；3.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；4.考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題列出

的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.北京人是世界上最重要的原始人類之一，他們已經(jīng)會用火燒烤食物、御寒、照明、

驅(qū)獸。下列選項中最能支持這一結(jié)論的是A.歷史研究員的推測和論述文章B.電影《瘋狂原始人》燒石和燒骨C.遺址中發(fā)現(xiàn)的灰燼、燒石和燒骨D.考古學(xué)家發(fā)掘出的北京人頭蓋骨化石和牙齒化石2.文物承載著歷史的信息。運用圖中所示文物可研究

A.早期人類起源 B.原始農(nóng)耕生活 C.遠(yuǎn)古炎黃聯(lián)盟 D.夏王朝國家產(chǎn)生3.良渚文化屬于新石器時代晚期文化，分布于長江下游的一帶，其遺址共發(fā)現(xiàn)了136處，

良渚古城遺址是人類文明發(fā)展史上具有杰出代表性的東亞地區(qū)史前大型聚落遺址，

被譽為“中華第一城”。據(jù)此可知A.良渚文化領(lǐng)先其他的文化 B.中華文明起源于良渚文化C.良渚文化對世界的影響巨大 D.中華文明是世界上最早的文明4.《史記·五帝本紀(jì)》中記載：“堯知子丹朱不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜”。這一

記載反映當(dāng)時推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是A.世襲制 B.奴隸制 C.選舉制 D.禪讓制5.考古發(fā)現(xiàn)，在四川廣漢三星堆遺址、紅山文化牛河梁遺址、龍山文化山西陶寺古城遺

址挖掘出大量極具地方特色文物的同時，均有大量精美玉器出土。這些考古發(fā)現(xiàn)可以

說明中華文明的特征是A.獨特性 B.多元一體 C.包容性 D.地域性6.文明時代是人類社會發(fā)展的一個階段。人類進(jìn)入文明社會的重要標(biāo)志是

①私有制的出現(xiàn)②階級的產(chǎn)生③國家的產(chǎn)生④定居生活A(yù).①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④7.一位考古學(xué)家在殷墟遺址中發(fā)現(xiàn)了一批刻有文字的甲骨，內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭和農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)。這些文字為我們研究哪一時期的歷史提供了最直接的證據(jù)A.傳說中的炎黃時代 B.夏朝的考古發(fā)掘C.商朝的社會生活 D.西周的分封制度8.約公元前1600年，商人的首領(lǐng)湯建立起新的奴隸制王朝——商朝。此奴隸制王朝建

立時間表示正確的是A.約公元前15世紀(jì) B.約公元前16世紀(jì) C.約公元前17世紀(jì) D.約公元17世紀(jì)初9.西周時期，對墓葬用品有嚴(yán)格規(guī)定：“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”規(guī)定反

映的本質(zhì)問題是A.嚴(yán)格的社會等級制度 B.青銅冶煉技術(shù)較落后C.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡10.如圖歷史事件發(fā)生在對應(yīng)朝代的是

A.大禹治水 B.盤庚遷殷 C.國人暴動 D.平王東遷11.“國家”這個詞是表示地緣關(guān)系的“國”與表示血緣關(guān)系的“家”的合成。夏朝體現(xiàn)“國”與“家”

融合的制度是A.禪讓制 B.郡縣制 C.分封制 D.世襲制12.林語堂在《如何理解中國人》中說：“中華民族有三座長城……第二座長城是漢字……”。

目前中國已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的較成熟漢字是A.甲骨文 B.小篆 C.隸書 D.楷書13.“春秋一霸謝幕去，戰(zhàn)國三雄傲世立。風(fēng)云際會龍虎斗，華夏進(jìn)入戰(zhàn)國期?！睉?zhàn)國時期社會的主

要特征是A.王室衰微，諸侯爭霸 B.百家爭鳴，思想繁榮C.兼并戰(zhàn)爭，社會變革 D.統(tǒng)一中國，中央集權(quán)14.它是我國第一部詩歌總集，匯集了西周到春秋時期的詩歌300多篇；同時也保存了豐富的商周

時期的史料，在中國文學(xué)史上具有光輝的地位?！八敝傅氖茿.《詩經(jīng)》 B.《離騷》 C.《論語》 D.《墨子》15.孔子是我國古代大教育家。他興辦私學(xué)，打破了貴族壟斷教育的局面，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。

下面體現(xiàn)孔子因材施教的選項是A.有教無類，因村施教 B.智者樂水，仁者樂山C.道之以德，齊之以禮 D.克已復(fù)禮為仁16.如表是某同學(xué)為老子設(shè)計的人物名片，空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是姓名老子時代春秋后期著作《道德經(jīng)》主要思想道家學(xué)派創(chuàng)始人身份______A.“為政以德” B.“無為而治”C.有教無類 D.“兼愛”“非攻”17.司馬遷在《史記》中記載了嬴政創(chuàng)立的某一制度，“始皇帝自認(rèn)為功過五帝，地廣三王”，故更

號曰“皇帝”，命為“制”，令為“詔”，自稱“朕”。這一制度A.以血緣關(guān)系為紐帶 B.凸顯皇權(quán)至高無上C.體現(xiàn)民主決策原則 D.終結(jié)貴族世襲特權(quán)18.史實指的是歷史事件的真實狀況，是客觀存在的；史論是在史實的基礎(chǔ)上，通過對歷史事件和

人物的分析和研究，得出具有主觀性的評論和判斷。以下關(guān)于“大澤鄉(xiāng)起義的表述”屬于史論

的是A.公元前209年發(fā)生B.攻占陳縣，陳勝稱王C.領(lǐng)導(dǎo)人是陳勝、吳廣D.沉重打擊了秦朝統(tǒng)治，揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕19.西漢建立之初，到處是殘破荒涼景象。人民流離失所，人口銳減，大片田地荒蕪。為此，漢高

祖采取的政策是A.獎勵耕織 B.重農(nóng)抑商 C.休養(yǎng)生息 D.自由買賣20.黃仁宇將秦漢時期稱為中國的“第一帝國時代”，秦漢時期的時代特征是A.國家的產(chǎn)生與社會變革 B.中華文明的起源C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共5分。）21.【考古發(fā)現(xiàn)?國家產(chǎn)生】________古城的考古發(fā)現(xiàn)證實距今約5000年，長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期國家。22.【工具演變?農(nóng)業(yè)發(fā)展】________和牛耕的出現(xiàn)，是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志之一。23.【改革發(fā)展?社會進(jìn)步】公元前356年，秦孝公任用________主持變法，使秦國實現(xiàn)了富國強兵，一躍成為最強盛的諸侯國。24.【萬里長城?舉世聞名】秦朝在原有北方諸侯國長城的基礎(chǔ)上，修筑起了西起________、東到遼東的長城，這就是舉世聞名的“萬里長城”。25.【民本思想?開創(chuàng)治世】西漢文帝、景帝統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人口增長，人民生活安定，史稱“________”。三、材料解析題（本大題共2小題，第26題9分，第27題13分，共22分。）26.某班同學(xué)以“原始社會與中華文明的起源”為主題進(jìn)行項目化學(xué)習(xí)，請你參與完成。閱讀下列材料，回答問題。【探尋百萬年人類史】材料一：（如圖）（1）在材料一的分布圖中我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址位于____處；迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一位于____處。（填寫圖中字母即可）（2分）【探尋一萬年文化史】材料二：（如圖）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，回答圖2和圖3分別展示了哪種類型的房屋？其中，圖2展示的是哪種原始居民居住的房屋？（3分）【探尋中華民族形成史】材料三：華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂華夏是也?！簡⒊讹嫳液霞罚?）依據(jù)材料三，分析華夏族的形成有什么特點？（2分）傳說中哪兩位人物為華夏族的形成作出了突出貢獻(xiàn)？（2分）27.習(xí)近平總書記說：“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。”閱讀材料，回答問題?！臼詹卦诓┪镳^里的文物】材料一：如圖是出土的西周青銅器利簋及腹底的銘文拓片銘文解讀：周武王征伐商紂王，一夜之間就將商滅亡，在歲星當(dāng)空的甲子日早晨，占領(lǐng)了朝歌。（1）就史料分類來看，材料一中的利簋屬于什么史料？（1分）簡述利簋上銘文記載了什么史實？（2分）【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】材料二：《華陽國志?蜀志》中記載：“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也。”（2）指出材料二中的水利工程名稱。（2分）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，說明它的建成有何影響？（2分）【書寫在古籍里的文字】材料三：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共（同“拱”）之?！乐哉R之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z?為政》（3）材料三中的這句話是誰說的？他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？材料三體現(xiàn)了他怎樣的治國主張？（4分）（4）結(jié)合上述材料，你認(rèn)為“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”有什么意義？（2分）四、綜合探究題（本大題共1小題，共13分。）28.大一統(tǒng)是秦漢時期的時代特點，閱讀下列材料，回答問題。材料一：從公元前230年起，秦國只用了約十年時間，就完成了“六王畢，四海一”的偉業(yè)。材料二：隨著國家的進(jìn)一步安定，原來列國間的壁壘被進(jìn)一步打破。為了促進(jìn)各地區(qū)間的交流，增強國家的凝聚力，公元前210年起，秦始皇決議改革經(jīng)濟，下令全國，“以秦幣同天下之幣”、“一法度衡石丈尺”、“車同軌”?！R世榮《中國古代史》材料三：漢初，接秦之敝，諸侯并起，民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！煜录榷ā蕴熳硬荒芫叽捡啠ㄋ钠ッ粯拥鸟R），而將相或乘牛車?！稘h書?食貨志（上）》材料四：漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑峻法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。——摘編自《中國歷史》七年級上冊（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，秦國于哪一年完成了“六王畢，四海一”的偉業(yè)？（1分）（2）根據(jù)材料二，指出秦始皇改革經(jīng)濟的原因。（2分）寫出“以秦幣同天下之幣”、“修馳道車同軌”分別指的什么措施？（2分）（3）根據(jù)材料三，說明導(dǎo)致這一狀況的原因。（2分）為此，漢初統(tǒng)治者采取了什么樣的政策？（2分）（4）根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，歸納漢高祖、漢文帝、漢景帝統(tǒng)治措施的相同之處。（2分）試卷答案1.D2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.C9.A10.A11.D12.A13.A14.B15.A16.B17.D18.C19.C20.D21.良渚22.鐵制農(nóng)具23.商鞅24.臨洮遼東25.文景之治26.（1）AB（2）圖2：半地穴式圓形房屋；圖3：干欄式建筑。半地穴式圓形房屋。（3）華夏民族由多民族融合而成。炎帝、黃帝。27.（1）實物史料。周武王討伐商紂王，商朝滅亡。（2）都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。（3）