亳州高考語(yǔ)文試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián），不假思索（jiǎ）B.氣氛（fēn），風(fēng)靡一時(shí)（fēng）C.作坊（zuō），粗制濫造（làn）D.模仿（mó），模棱兩可（mú）答案：C2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概，氣急敗壞B.精髓，精兵簡(jiǎn)政C.融洽，融會(huì)貫通D.模仿，模樣答案：B3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。C.這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。D.通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。答案：B5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。B.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。C.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。答案：D6.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。B.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。C.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。D.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。答案：A7.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去看望他的父母。B.他明天要去看望他的父母。C.他明天要去看望他的父母。D.他明天要去看望他的父母。答案：A8.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得非?？?。B.他跑得非?？?。C.他跑得非?？?。D.他跑得非?？?。答案：A9.下列句子中，表達(dá)最得體的一項(xiàng)是：A.請(qǐng)您多多指教。B.請(qǐng)您多多指教。C.請(qǐng)您多多指教。D.請(qǐng)您多多指教。答案：A10.下列句子中，表達(dá)最符合邏輯的一項(xiàng)是：A.如果今天下雨，我就不去公園了。B.如果今天下雨，我就不去公園了。C.如果今天下雨，我就不去公園了。D.如果今天下雨，我就不去公園了。答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián），不假思索（jiǎ）B.氣氛（fēn），風(fēng)靡一時(shí)（fēng）C.作坊（zuō），粗制濫造（làn）D.模仿（mó），模棱兩可（mú）答案：AC2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概，氣急敗壞B.精髓，精兵簡(jiǎn)政C.融洽，融會(huì)貫通D.模仿，模樣答案：BC3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：AC4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。C.這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。D.通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。答案：BD5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。B.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。C.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.他的演講像春雷一樣，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。答案：CD6.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。B.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。C.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。D.他非常聰明，是一個(gè)難得的人才。答案：AB7.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去看望他的父母。B.他明天要去看望他的父母。C.他明天要去看望他的父母。D.他明天要去看望他的父母。答案：ABC8.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得非?？?。B.他跑得非?？?。C.他跑得非?？?。D.他跑得非?？?。答案：AB9.下列句子中，表達(dá)最得體的一項(xiàng)是：A.請(qǐng)您多多指教。B.請(qǐng)您多多指教。C.請(qǐng)您多多指教。D.請(qǐng)您多多指教。答案：AB10.下列句子中，表達(dá)最符合邏輯的一項(xiàng)是：A.如果今天下雨，我就不去公園了。B.如果今天下雨，我就不去公園了。C.如果今天下雨，我就不去公園了。D.如果今天下雨，我就不去公園了。答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛”字的讀音是qián。答案：正確2.“精髓”的“髓”字讀音是suǐ。答案：正確3.“作坊”的“坊”字讀音是fāng。答案：正確4.“模仿”的“?！弊肿x音是mó。答案：正確5.“風(fēng)靡”的“靡”字讀音是mǐ。答案：正確6.“融洽”的“洽”字讀音是qià。答案：正確7.“氣概”的“概”字讀音是gài。答案：正確8.“氣急敗壞”的“敗”字讀音是bài。答案：正確9.“精兵簡(jiǎn)政”的“精”字讀音是jīng。答案：正確10.“融會(huì)貫通”的“融”字讀音是róng。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”在句子中的作用。答案：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在句子中起著重要的作用，它可以幫助讀者理解句子的意思，區(qū)分句子的結(jié)構(gòu)，表達(dá)句子的語(yǔ)氣。例如，逗號(hào)可以用來(lái)分隔句子中的不同部分，句號(hào)可以用來(lái)表示句子的結(jié)束，問(wèn)號(hào)可以用來(lái)表示疑問(wèn)，感嘆號(hào)可以用來(lái)表示強(qiáng)烈的情感。2.簡(jiǎn)述“修辭手法”在句子中的作用。答案：修辭手法在句子中起著重要的作用，它可以使得句子更加生動(dòng)形象，更加富有感染力。例如，比喻可以使句子更加形象，擬人可以使句子更加生動(dòng)，排比可以使句子更加有氣勢(shì)。3.簡(jiǎn)述“語(yǔ)病”在句子中的常見(jiàn)類(lèi)型。答案：語(yǔ)病在句子中的常見(jiàn)類(lèi)型包括成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、邏輯錯(cuò)誤等。成分殘缺是指句子中缺少必要的成分，搭配不當(dāng)是指句子中詞語(yǔ)的搭配不符合語(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)序混亂是指句子中詞語(yǔ)的順序不符合語(yǔ)法規(guī)則，結(jié)構(gòu)混亂是指句子中有多個(gè)結(jié)構(gòu)，表意不明是指句子中表達(dá)的意思不明確，邏輯錯(cuò)誤是指句子中的邏輯關(guān)系不正確。4.簡(jiǎn)述“邏輯”在句子中的作用。答案：邏輯在句子中起著重要的作用，它可以幫助讀者理解句子的意思，判斷句子的正確性。例如，如果句子中的邏輯關(guān)系不正確，那么句子的意思就會(huì)變得混亂，讀者就無(wú)法理解句子的真正含義。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論一下“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”在寫(xiě)作中的重要性。答案：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在寫(xiě)作中的重要性不容忽視。它不僅能夠幫助讀者理解句子的意思，還能夠表達(dá)句子的語(yǔ)氣和情感。例如，逗號(hào)可以用來(lái)分隔句子中的不同部分，句號(hào)可以用來(lái)表示句子的結(jié)束，問(wèn)號(hào)可以用來(lái)表示疑問(wèn)，感嘆號(hào)可以用來(lái)表示強(qiáng)烈的情感。如果寫(xiě)作中沒(méi)有正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那么句子的意思就可能會(huì)變得混亂，讀者就無(wú)法理解句子的真正含義。2.討論一下“修辭手法”在寫(xiě)作中的作用。答案：修辭手法在寫(xiě)作中的作用非常重要。它可以使句子更加生動(dòng)形象，更加富有感染力。例如，比喻可以使句子更加形象，擬人可以使句子更加生動(dòng)，排比可以使句子更加有氣勢(shì)。如果寫(xiě)作中沒(méi)有正確使用修辭手法，那么句子的表達(dá)就會(huì)變得平淡無(wú)奇，讀者就無(wú)法感受到句子的魅力。3.討論一下“語(yǔ)病”在寫(xiě)作中的危害。答案：語(yǔ)病在寫(xiě)作中的危害非常大。它不僅會(huì)影響句子的表達(dá)，還會(huì)影響讀者的理解。例如，成分殘缺會(huì)使句子缺少必要的成分，搭配不當(dāng)會(huì)使句子中的詞語(yǔ)搭配不符合語(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)序混亂會(huì)使句子中的詞語(yǔ)順序不符合語(yǔ)法規(guī)則，結(jié)構(gòu)混亂會(huì)使句子中有多個(gè)結(jié)構(gòu)，表意不明會(huì)使句子中表達(dá)的意思不明確，邏輯錯(cuò)誤會(huì)使句子