第三章相互作用——力重力與彈力彈力三日常生活中的相互作用觀察各種現(xiàn)象的共性與區(qū)別？(1)定義：物體在力的作用下

或

會(huì)發(fā)生改變，這種變化叫作形變。(2)彈性形變：物體在發(fā)生形變后，如果撤去作用力

。1.形變形狀體積能夠恢復(fù)原狀二、彈力注意：如果形變過大，超過一定限度，物體的形狀將不能完全恢復(fù)，這個(gè)限度叫做彈性限度。(3)塑性形變（非彈性形變）：物體在發(fā)生形變后，如果撤去作用力無法恢復(fù)原狀。

思考：一切物體在力的作用下都會(huì)產(chǎn)生形變,物體的形變極其微小怎么觀察到呢？？微小形變放大法二、彈力課本P59二、彈力2.彈力(1)定義：發(fā)生

的物體，要恢復(fù)原狀，對(duì)與它

的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用。(2)產(chǎn)生的條件：

且發(fā)生

。(3)方向：與施力物體恢復(fù)原狀的方向

。(4)分類：彈力、拉力、推力、壓力、支持力......形變接觸①接觸②彈性形變相同桌面形變物體受到支持力FN物體形變FN物體受到支持力桌面受到壓力桌面受到的壓力3、幾種彈力及其方向

二、彈力物體壓桌面，使桌面向下發(fā)生形變桌面要向上恢復(fù)原狀桌面給物體向上支持力桌面頂物體，使物體向上發(fā)生形變物體要向下恢復(fù)原狀桌面給物體向下壓力二、彈力思考：下列Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)物體間的彈力方向ＡＢＢＣＡＢＣＡＢＡＮ１Ｎ２Ｎ１Ｎ２Ｎ１Ｎ２Ｎ１Ｎ２接觸面的彈力方向總是垂直于接觸面，并指向受力物體。？類型方向圖例接觸方式面與面垂直于公共接觸面?點(diǎn)與面過接觸點(diǎn)且垂直于面?點(diǎn)與點(diǎn)垂直于切面(即圓弧面對(duì)應(yīng)的半徑方向)?二、彈力末受到拉力時(shí)繩子形變方向拉力受到拉力時(shí)繩子變長3、幾種彈力及其方向

二、彈力1.只能拉不能壓；2.輕繩的拉力一定沿繩方向；3.同一根繩子張力處處相等。輕繩受力特點(diǎn)二、彈力FNFN3、幾種彈力及其方向

1.可拉可壓；2.桿所受的力不一定沿桿的方向；輕桿受力特點(diǎn)3、幾種彈力及其方向

二、彈力手受到彈力彈簧受到壓力FNF彈沿彈簧的軸線指向彈簧恢復(fù)原狀的方向。輕彈簧受力特點(diǎn)：下列物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中B、C中接觸面光滑，則圖中所畫彈力方向正確的是（）A．B.C.D.

D思考：彈力有無的判斷方法歸納：1、條件法；2、受力平衡法；3、假設(shè)法：設(shè)兩個(gè)物體間不存在彈力，看物體能否保持原有狀態(tài)，若狀態(tài)不變，則不存在彈力，若狀態(tài)改變，則存在彈力。隨堂練習(xí)：1.如圖所示,一個(gè)球形物體靜止于光滑水平面上,并與豎直光滑墻壁接觸,A、B兩點(diǎn)分別是球與墻、球與地面的接觸點(diǎn)。下列說法中正確的是(

)A.物體受到重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力作用B.物體之間有接觸但不一定有彈力,物體間有彈力則一定會(huì)有接觸C.物體受到的支持力是由于物體的彈性形變而產(chǎn)生的D.物體對(duì)地面的壓力就是物體的重力B隨堂練習(xí)：2.如圖甲所示,建筑工地上有三根木頭堆放在水平地面上,現(xiàn)工人將另一根木頭P擱在上面,便于將木頭P鋸斷,如圖乙所示。關(guān)于木頭P在支撐點(diǎn)M、N處受到的彈力的方向,正確的是(

)C

隨堂練習(xí)：3.如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m＝0.2kg的光滑小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈性桿對(duì)小球的彈力(g取10N/kg)(

)A.大小為2N,方向平行于斜面向上B.大小為1N,方向平行于斜面向上C.大小為2N,方向垂直于斜面向上D.大小為2N,方向豎直向上D

注：一切物體都能發(fā)生形變1.形變（1）定義：物體在力的作用下形狀或體積的改變彈性形變：能夠恢復(fù)原狀的形變（彈性限度）非彈性形變：不能恢復(fù)原狀的形變（2）分類：（1）定義：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力。注:支持力、壓力、拉力、推力等都屬于彈力2.彈力（2）條件：①直接接觸②發(fā)生彈性形變注:可用假設(shè)法判斷彈力有沒有彈力（4）彈力的大小：

彈性形變?cè)酱?、彈力越大、形變消失?/p>