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新知一覽圓的有關(guān)性質(zhì)點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系正多邊形和圓圓弧、弦、圓心角圓點(diǎn)和圓的位置關(guān)系切線長(zhǎng)定理及三角形的內(nèi)切圓圓周角切線的判定與性質(zhì)垂直于弦的直徑弧長(zhǎng)和扇形面積弧長(zhǎng)和扇形面積圓錐的側(cè)面積和全面積直線與圓的位置關(guān)系人教版九年級(jí)(上)24.1圓的有關(guān)性質(zhì)1.理解并掌握?qǐng)A的有關(guān)概念。2.能靈活運(yùn)用圓的有關(guān)概念解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn):理解圓的有關(guān)概念,靈活運(yùn)用圓的概念解決一些實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):靈活運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)摩天輪月亮鐘生活中常見(jiàn)的圓知識(shí)點(diǎn)1:探究圓的定義嘗試說(shuō)出一些生活中常見(jiàn)的圓形?方法一方法二方法三·OA利用圖釘畫圓畫圓

如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.·rOA固定的端點(diǎn)O叫做圓心線段OA叫做半徑以點(diǎn)O為圓心的圓,記作“⊙O”,讀作“圓O”.圓的概念定義總結(jié)定義總結(jié)嘗試畫出一個(gè)圓,在畫圓的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?·rOA【發(fā)現(xiàn)一】圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離都等于定長(zhǎng)(半徑r);歸納:圓心為O、半徑為r的圓可以看成是所有到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)r的點(diǎn)組成的圖形.【發(fā)現(xiàn)二】到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)都在同一個(gè)圓上.圓的特征為什么車輪都采用圓形,而不是三角形、正方形或其他?把車輪做成圓形,車輪上各點(diǎn)到車輪中心(圓心)的距離都等于車輪的半徑,當(dāng)車輪在平面上滾動(dòng)時(shí),車輪中心與平面的距離保持不變,因此,當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時(shí),坐車的人會(huì)感覺(jué)到非常平穩(wěn),假如車輪變了形,不成圓形了,到軸的距離不相等了,車就不會(huì)再平穩(wěn)。典例精析例1矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.求證:A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)在以O(shè)為圓心的同一圓上.ABCDO證明:∵

四邊形

ABCD是矩形,

∴AO=OC,OB=OD.

又∵

AC=BD,∴OA=OB=OC=OD.∴A、B、C、D在以

O為圓心,

OA為半徑的圓上.經(jīng)過(guò)圓心的弦(如圖中的AB)叫做直徑.連接圓上任意兩點(diǎn)的線段(如圖AC)叫做弦.·COAB【注意】凡直徑都是弦,是圓中最長(zhǎng)的弦,但弦不一定是直徑.與圓有關(guān)的概念(弦)圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.·OAB圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱?。訟、B為端點(diǎn)的弧記作,讀作“圓弧AB”或“弧AB”.⌒AB·BOA與圓有關(guān)的概念(?。┛偨Y(jié)優(yōu)弧:大于半圓的弧,例.劣?。盒∮诎雸A的弧,例.·COAB與圓有關(guān)的概念(優(yōu)弧和劣?。┮阎?/p>

r=5cm,請(qǐng)分別畫兩個(gè)圓,繪制過(guò)程中觀察兩個(gè)圓是否能夠重合.重合總結(jié)等圓:能夠完全重合的兩個(gè)圓.等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧.不可能完全重合,這兩條弧彎曲程度不同.“等弧”≠“長(zhǎng)度相等的弧”

如圖,如果

AB和

CD的拉直長(zhǎng)度都是10cm,移動(dòng)并調(diào)整小圓的位置,是否能使這兩條弧完全重合?︵︵DCAB想一想:長(zhǎng)度相等的弧是等弧嗎?獨(dú)立思考定義圓有關(guān)概念弦弧____是圓中最長(zhǎng)的弦直徑半圓優(yōu)?。捍笥诎雸A的弧劣?。盒∮诎雸A的弧等圓或同圓等弧旋轉(zhuǎn)定義集合定義1.填空:(1)______是圓中最長(zhǎng)的弦,它是______的

2

倍.(2)圖中有

條直徑,

條非直徑的弦,

圓中以

A

為一個(gè)端點(diǎn)的優(yōu)弧有

條,劣弧

條.直徑半徑1244ABCDOFE基礎(chǔ)練習(xí)2.

判斷下列說(shuō)法的正誤.(1)弦是直徑;(2)半圓是弧;(3)過(guò)圓心的線段是直徑;(4)過(guò)圓心的直線是直徑;(5)半圓是最長(zhǎng)的??;(6)直徑是最長(zhǎng)的弦;(7)長(zhǎng)度相等的弧是等弧.3.如圖,AB

是⊙O

的直徑,點(diǎn)

C、D

在⊙O

上,且點(diǎn)

C、D

AB

的異側(cè),連接

AD、OD、OC.若∠AOC

=

70°,且

AD∥OC,求∠AOD

的度數(shù).解:∵AD∥OC,∴∠DAO

=∠AOC

=

70°.又∵OD

=

OA,∴∠ADO

=∠DAO

=

70°.∴∠AOD

=

180-70°-70°

=

40°.4.

如圖,MN是半圓

O的直徑,正方形

ABCD的頂點(diǎn)

A、D在半圓上,頂點(diǎn)

B、C在直徑

MN上.(1)求證:OB=OC;證明:如圖,連接

OA,OD,則

OA=OD.∵四邊形

ABCD是正方形,∴AB=CD,∠ABO=∠DCO=90°.∴Rt△ABO≌Rt△DCO(HL).∴OB=OC.能力提升10?2x在Rt△ABO中,AB2+BO2=AO2,即(2x)2+x2=102.(2)設(shè)⊙O的半徑為10,則正方形

ABCD

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