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文檔簡介
2025年上學期高一生物多向思維能力測評試題一、選擇題(每題3分,共30分)細胞結構與功能的統(tǒng)一性某科研團隊在深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現一種新型古細菌,其細胞內無核膜包被的細胞核,但含有擬核、核糖體和光合色素。下列關于該細菌的推測,錯誤的是()A.擬核中的DNA呈環(huán)狀結構,不與蛋白質結合形成染色體B.核糖體是合成蛋白質的場所,其形成與核仁無關C.光合色素分布于細胞膜上,可利用光能合成有機物D.細胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層,不具有流動性物質跨膜運輸的綜合分析將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,實驗結果如下表所示。下列說法正確的是()蔗糖溶液濃度(mol/L)細胞狀態(tài)液泡顏色變化0.10膨脹變淺0.30質壁分離加深0.50質壁分離過度深紫色,部分細胞死亡A.0.10mol/L蔗糖溶液中,細胞吸水速率隨時間延長逐漸增大B.0.30mol/L蔗糖溶液中,細胞膜與細胞壁之間充滿細胞液C.0.50mol/L蔗糖溶液中,細胞死亡的原因是細胞膜失去選擇透過性D.若將0.30mol/L蔗糖溶液中的細胞轉移至清水中,均能發(fā)生質壁分離復原酶的特性與應用某同學探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”,實驗設計如下:取3支試管,分別加入2mL淀粉溶液,置于0℃、37℃、100℃水浴中保溫5分鐘,再各加入1mL唾液淀粉酶,反應10分鐘后滴加碘液。下列不合理的改進措施是()A.應先將唾液淀粉酶與淀粉溶液分別在預設溫度下保溫后再混合B.可增加pH為7的緩沖液以維持反應體系的酸堿度穩(wěn)定C.若改用斐林試劑檢測,需在反應結束后進行水浴加熱D.100℃組的實驗結果為藍色,說明酶因肽鍵斷裂而失活光合作用與呼吸作用的關系將某植物葉片置于密閉容器中,在不同光照強度下測定CO?吸收速率,結果如下圖所示。下列分析正確的是()(注:橫軸為光照強度,縱軸為CO?吸收速率,a點光照強度為0,b點為光補償點,c點為光飽和點)A.a點時,葉片只進行有氧呼吸,不進行光合作用B.b點時,葉片的光合作用速率等于呼吸作用速率,葉肉細胞中產生ATP的場所只有線粒體和葉綠體C.若適當提高CO?濃度,c點將向右上方移動D.光照強度從b點增加到c點過程中,葉片的有機物積累量逐漸減少細胞分裂的圖像分析下圖為某動物細胞有絲分裂過程中染色體行為變化示意圖,其中①→④表示連續(xù)的分裂時期。下列敘述正確的是()A.①時期染色體散亂分布,核膜解體、核仁消失B.②時期著絲點分裂,染色體數目加倍,DNA數目不變C.③時期染色體的著絲點排列在赤道板上,染色體形態(tài)最清晰D.④時期細胞膜向內凹陷,形成兩個子細胞,體現了細胞膜的流動性遺傳物質的結構與功能煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質為RNA,其增殖過程為:RNA→蛋白質+RNA。若將TMV的RNA與車前草病毒(HRV)的蛋白質外殼重組,形成“雜交病毒”,再感染煙草葉片,則煙草葉片上出現的病斑類型及子代病毒的蛋白質外殼分別是()A.TMV型病斑,TMV蛋白質外殼B.HRV型病斑,HRV蛋白質外殼C.TMV型病斑,HRV蛋白質外殼D.混合型病斑,TMV和HRV蛋白質外殼細胞分化與癌變的本質下列關于細胞分化和癌變的敘述,錯誤的是()A.細胞分化過程中,遺傳物質不發(fā)生改變,但mRNA和蛋白質種類會變化B.造血干細胞分化為紅細胞、白細胞和血小板,體現了細胞的全能性C.癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,導致其容易在體內分散和轉移D.細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果,屬于多基因突變累積效應生態(tài)系統(tǒng)的結構與穩(wěn)定性某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如下圖所示,下列分析正確的是()(注:食物網組成:草→兔→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹)A.該食物網中共有3條食物鏈,鷹處于第三、四營養(yǎng)級B.兔和鼠之間存在競爭關系,若鼠的數量減少,兔的數量會持續(xù)增加C.蛇的數量增加會導致鷹的數量增加,鼠的數量減少,體現了負反饋調節(jié)D.若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,則鷹體內的DDT濃度最低實驗設計與結果分析某同學欲驗證“鎂是植物生長的必需元素”,設計了如下實驗:將生長狀況一致的玉米幼苗分為兩組,甲組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),乙組用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng),觀察兩組幼苗的生長情況。下列不能達到實驗目的的是()A.實驗前應將玉米幼苗根系洗凈,避免自帶鎂離子干擾實驗B.乙組幼苗出現缺素癥狀后,可補充鎂離子觀察是否恢復正常生長C.應選擇同一品種、生長周期相同的玉米幼苗進行實驗D.若乙組幼苗葉片發(fā)黃,可直接得出“鎂是必需元素”的結論生物技術的應用與倫理下列關于現代生物技術的敘述,正確的是()A.利用PCR技術擴增DNA時,需要加入解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶B.轉基因抗蟲棉的培育過程中,目的基因的檢測需用到DNA分子雜交技術C.動物細胞培養(yǎng)時,需在培養(yǎng)液中添加血清、抗生素,并置于95%氧氣和5%CO?的混合氣體環(huán)境中D.試管嬰兒技術主要涉及體外受精、胚胎移植和基因編輯,屬于無性生殖二、非選擇題(共70分)11.光合作用的過程與影響因素(14分)某研究小組探究“光照強度和CO?濃度對某植物光合速率的影響”,實驗結果如下表所示(光合速率單位:μmol·m?2·s?1,光照強度單位:klx)。CO?濃度(μmol/mol)光照強度(klx)凈光合速率呼吸速率2002010520040185400201554004030560040355(1)該實驗的自變量是________,在光照強度為20klx、CO?濃度為400μmol/mol時,該植物的總光合速率為________μmol·m?2·s?1。(2)分析表中數據,當CO?濃度為200μmol/mol時,光照強度從20klx增加到40klx,凈光合速率增加的原因是________;當光照強度為40klx時,CO?濃度從400μmol/mol增加到600μmol/mol,凈光合速率增加不顯著,可能的限制因素是________。(3)若將該植物置于密閉容器中,在光照強度40klx、CO?濃度600μmol/mol條件下培養(yǎng),一段時間后,容器內CO?濃度會________(填“升高”“降低”或“不變”),原因是________。(4)農業(yè)生產中,可通過________(至少答2點)措施提高作物的光合作用效率。12.細胞呼吸的類型與實驗探究(16分)某同學利用下圖所示裝置探究酵母菌的細胞呼吸方式,實驗步驟如下:(注:裝置甲:酵母菌培養(yǎng)液+NaOH溶液+澄清石灰水;裝置乙:酵母菌培養(yǎng)液+澄清石灰水;兩組均密封,置于25℃恒溫水浴中)(1)裝置甲中NaOH溶液的作用是________,若裝置甲中澄清石灰水變渾濁,可證明酵母菌進行了________呼吸。(2)實驗中發(fā)現,裝置乙澄清石灰水變渾濁的速率比裝置甲快,原因是________。若將裝置乙的酵母菌培養(yǎng)液換成等量的乳酸菌培養(yǎng)液,預期澄清石灰水________(填“會”或“不會”)變渾濁,原因是________。(3)為進一步檢測酵母菌無氧呼吸的產物,可對裝置乙的培養(yǎng)液進行處理:取少量培養(yǎng)液,加入________(試劑)并水浴加熱,若出現________色沉淀,說明有酒精產生。(4)若將裝置甲和乙的溫度升高至50℃,觀察到澄清石灰水渾濁程度均明顯降低,原因是________。13.遺傳規(guī)律的應用與計算(18分)果蠅的灰身(A)對黑身(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,兩對等位基因獨立遺傳?,F有灰身長翅果蠅(P)與黑身殘翅果蠅雜交,F?全為灰身長翅,F?雌雄果蠅相互交配,F?表現型及比例如下表所示:表現型灰身長翅灰身殘翅黑身長翅黑身殘翅數量(只)41614013846(1)親本(P)的基因型為________,F?產生的配子類型及比例為________。(2)F?中灰身長翅果蠅的基因型有________種,其中純合子所占比例為________。若讓F?中的灰身殘翅果蠅自由交配,后代中黑身殘翅果蠅的比例為________。(3)若F?雄果蠅與黑身殘翅雌果蠅測交,后代的表現型及比例為________,該實驗可驗證________定律。(4)若某果蠅種群中,灰身基因(A)的頻率為0.6,黑身基因(a)的頻率為0.4,隨機交配一代后,AA、Aa、aa的基因型頻率分別為________、、。14.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與環(huán)境保護(22分)(1)某森林生態(tài)系統(tǒng)中,第一營養(yǎng)級(生產者)固定的能量為10000kJ,第二營養(yǎng)級(初級消費者)同化的能量為1000kJ,第三營養(yǎng)級(次級消費者)同化的能量為80kJ。①該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級為________%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級為________%,能量傳遞效率低的原因是________(至少答2點)。②若初級消費者的攝入量為2000kJ,則其糞便中的能量為________kJ,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________kJ(假設呼吸作用散失的能量占同化量的60%)。(2)近年來,全球氣候變暖導致冰川融化、海平面上升,對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重威脅。①大氣中CO?濃度升高是導致氣候變暖的主要原因,植物通過________作用吸收CO?,該過程發(fā)生的場所是________。②為減緩氣候變暖,可采取的措施有________(至少答3點)。③某研究發(fā)現,北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中,地衣是主要生產者,若地衣大量死亡,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會________(填“增強”或“減弱”),原因是________。三、探究性試題(共20分)15.多向思維拓展:細胞自噬的機制與意義細胞自噬是指細胞通過溶酶體降解自身受損或衰老的細胞器、錯誤折疊的蛋白質等,以維持細胞內環(huán)境穩(wěn)定的過程。近年來研究發(fā)現,細胞自噬與癌癥、神經退行性疾病等密切相關。(1)科學思維:結合溶酶體的功能,推測細胞自噬的具體過程:。(2)實驗設計:某科研團隊欲驗證“細胞自噬可抑制腫瘤細胞增殖”,請寫出實驗思路(提示:可使用自噬抑制劑處理腫瘤細胞):。(3)聯系生活:運動時,肌肉細胞會通過自噬降解部分線粒體,以提供能量。請從
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