山東省德州市平原中英文實驗高級中學2026屆物理高一上期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1?，F(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內逆時轉過θ角后固定，繩b的拉力變?yōu)镕2；再轉過θ角固定，繩b的拉力為F3，則（）A.F1=F3>F2 B.F1<F2<F3C.F1=F3<F2 D.F1>F2>F32、物體沿某方向做勻加速直線運動，某時刻速度為7.0m/s，經2.0s速度變?yōu)榱?1.0m/s，則物體在這2.0s內的位移大小為（）A.10m B.12mC.18m D.24m3、用力將如圖所示的塑料掛鉤的圓盤壓緊在豎直的墻壁上，排出圓盤與墻壁之間的空氣，松開手后往鉤上掛適當?shù)奈矬w，圓盤不會掉上來，這是因為物體對圓盤向下的拉力（不計圓盤的重力）（）A.與大氣壓力平衡B.與墻壁對圓盤的摩擦力平衡C.與大氣壓強平衡D.與物體所受的重力平衡4、汽車關閉發(fā)動機后，它的位移隨時間變化的關系是x=5t-t2(x的單位是m，t的單位是s)，它減速直到停止的過程中初速度v0和加速度a分別為（取初速度方向為正方向）（）A.v0=-5m/s；a=-2m/s2 B.v0=-5m/s；a=2m/s2C.v0=5m/s；a=2m/s2 D.v0=5m/s；a=-2m/s25、一個人在以勻加速下降的升降機中最多能舉起質量為75kg的物體，那么：A.該人在地面上可以舉起質量為50kg的物體B.該人在地面上最多可以舉起質量為90kg的物體C.若該人在升降機中最多可以舉起質量為50kg的物體，則升降機一定是以的加速度勻加速上升D.若該人在升降機中最多可以舉起質量為50kg的物體，則升降機可能是以的加速度勻減速下降6、如圖所示，繃緊的長為的水平傳送帶，沿順時針方向以恒定速率運行。一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺面滑上傳送帶，其速度大小為。若小物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)，重力加速度，下列說法中正確的是（）A.小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運動，然后向右做勻加速直線運動B.小物塊將從傳送帶左端滑出C.若傳送帶的速度為，小物塊將以的速度從傳送帶右端滑出D.若小物塊的速度為，小物塊將以的速度從傳送帶右端滑出7、如圖，在河水速度恒定小河中，一小船保持船頭始終垂直河岸從一側岸邊向對岸行駛，船的軌跡是一個彎曲的“S”形，則()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不變B.小船垂直河岸的速度大小先增大后減小C.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比，過河時間長了D.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比，過河時間短了8、蹦床運動深受青少年兒童喜歡，其運動可以簡化為如圖乙所示的模型，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧始終在彈性限度內），其速度v和彈簧壓縮量Δx之間的函數(shù)關系如圖丙所示，其中A為曲線的最高點，取g=10m/s2，則下列說法正確的是A小球剛接觸彈簧時速度最大B.當Δx=0.2m時，小球所受的合力為零C.該彈簧的勁度系數(shù)為10.0N/mD.從接觸彈簧到壓縮彈簧至最短的過程中，小球的最大加速度為30m/s29、如圖所示，質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上．當水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則（）A.在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中，C.在兩次作用過程中，D.在兩次作用過程中，10、如圖，健身用的拉力器上并列裝有4根相同的彈簧，每根彈簧的原長都是40cm，某人用800N的水平力把它們拉長至1.4m。則A.手受到拉力器的拉力為400NB.每根彈簧產生的彈力為200NC.每根彈簧的勁度系數(shù)為800N/mD.每根彈簧的勁度系數(shù)為200N/m11、一個做自由落體運動的物體，重力加速度g取10m/s2,則該物體：A.第2s末的速度大小為20m/sB.第2s末的速度大小為40m/sC.在前2s內下落的距離為15mD.在前2s內下落的距離為20m12、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運動的x-t圖象，下列說法正確的是()A.兩物體的速度大小相等，方向相反B.在t=1s時，甲、乙兩物體相遇C.在前2s時間內，甲、乙兩物體的位移相同D.在t=2s時，乙物體的運動方向發(fā)生了變化二．填空題(每小題6分，共18分)13、某人在地面上最多能舉起質量為60kg的物體，而在一個豎直方向運動的電梯里，最多能舉起質量為80kg的物體，那么此時電梯的加速度大小應為________m/s2，方向為__________（g=10m/s2）。14、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖甲所示的裝置（1）本實驗主要應用的方法是_______A．控制變量法B．假設法C．理想實驗法D．類比法（2）實驗中，需要平衡摩擦力和其它阻力，正確的操作方法是把長木板右端墊高，在______（選填“掛”或“不掛”）砝碼和砝碼盤、小車______（選填“拖”或“不拖”）紙帶、打點計時器______（選填“打點”或“不打點”）的情況下，輕推一下小車，若小車做勻速運動，則表明已經消除了摩擦力和其它阻力的影響（3）在某次實驗中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02s，且相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出．經測量得出各計數(shù)點間的距離如圖所示．則小車的加速度a=________m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）（4）在探究加速度與力關系時，可認為細線對小車的拉力等于砝碼和砝碼盤的重力．某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如圖丙所示．由此推斷該實驗主要存在的兩個問題是：①______________________________________________；②_____________________________________________________15、在《互成角度的兩個共點力的合成》實驗中，做好實驗準備后，先用兩個彈簧秤平行于板面把橡皮條的結點拉到某一位置O，此時學生需要記錄的是______和______；接著用一個彈簧秤平行于板面拉橡皮條，要特別注意的是______三．計算題(22分)16、（12分）質量分別為m1、m2、m3、m4的四個物體彼此用輕繩連接，放在光滑的桌面上，拉力F1、F2分別水平地加在m1、m4上，如圖所示。求物體系的加速度a和連接m2、m3輕繩的張力F。（F1>F2）17、（10分）如圖所示，質量m=2kg的物塊靜止在水平地面上，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，用一水平恒力F=10N作用在該物塊上，使它在水平地面上由靜止開始加速運動，F(xiàn)作用4s后撤去。取g=10m/s2，求：（1）物塊在這4s內的加速度的大??；（2）物塊在這4s內發(fā)生的位移多大；（3）撤去水平恒力F后，物塊經多長時間停下來。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】以小球為研究對象，分析受力：重力、a、b兩繩的拉力T、F。根據(jù)平衡平衡條件得知，T和F的合力方向豎直向上，大小與重力相等，保持不變，作出b繩在三個不同位置時，兩個拉力的變化，如圖，由圖看出，繩a的拉力減小，即T1>T3>T2。由于θ＜45°，若θ＜22.5°，則轉過2θ過程中，b繩子與a繩子都不垂直，b繩子拉力沒有到最最小拉力，轉動過程中，b繩子拉力逐漸減小，即F1>F2>F3假設θ=45°，則b繩子轉動θ角，b繩子垂直于a繩子，此時F1=F3>F2則22.5°＜θ＜45°時，繩子拉力F1>F3>F2故選D。2、C【解析】根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論，即可求出物體在2s內的位移【詳解】物體做勻加速直線運動，根據(jù)平均速度的推論知，2s內物體位移故C正確，ABD錯誤。故選C3、B【解析】對圓盤受力分析，可知其在豎直方向的受力情況，則可得出哪一個力平衡向下的拉力【詳解】圓盤受外部大氣的壓力而豎壓在墻上，則墻對圓盤產生彈力；兩力大小相等，為平衡力；掛上重物后，由于物體有向下運動的趨勢，則圓盤與墻面間產生靜摩擦力，只要所掛重物的重力不超過最大靜摩擦力，圓盤即會平衡，即物體對圓盤向下的拉力與摩擦力平衡；故選B【點睛】本題考查物體知識在生活中的應用，要掌握受力分析的方法，明確只有在平衡狀態(tài)下物體才可能靜止或勻速直線運動4、A【解析】本題考查勻變速直線運動位移公式，根據(jù)對比和，求出汽車的初速度和加速度，再根據(jù)速度時間公式和位移時間公式求出減速到停止的時間和位移【詳解】由勻變速直線運動位移公式和對比可得，=5m/s；，故本題選A【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式，，以及速度時間公式v=v0+at5、C【解析】A、B項：設人的舉力的F，則，解得：，即站在地面上最多可舉起重物的質量為，故A、B錯誤；C、D項：根據(jù)牛頓第二定律得，，解得：，加速度方向向上，故C正確，D錯誤故選C6、B【解析】AB．小物塊滑上皮帶后，受向右的摩擦力，做減速運動，假設減速到的位移為，加速度為，則解得加速度大小為，位移為即滑到最左端時，速度還未減到，從左端滑出，A錯誤，B正確；C．只要皮帶長度不變，只改變皮帶速度，小物塊依然從左端滑出，C錯誤；D．當小物塊速度為時，由AB選項分析可知速度減為的位移為小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運動，然后向右勻加速到，最后勻速，以的速度從傳送帶右端滑出，故D錯誤。故選B。7、BD【解析】把渡河時間分成若干個相等的時間間隔，分別研究沿河岸和垂直于河岸方向上的位移變化，可得知船垂直河岸的速度的大小變化，和船保持恒定的初始速度過河相比過河時間的變化情況【詳解】船在沿河岸的方向上是勻速直線運動，即在相同的時間間隔內，在河岸方向上的位移是相同的；在垂直于河岸的方向上，在相等的時間間隔內（參照船在沿河岸方向上的時間），開始時位移較小，后逐漸增大再逐漸減小，所以速度是先增大后減小；因中間那段時間速度較大，所以與船保持恒定的初始速度過河相比過河時間要短了；故A，C錯誤，B，D正確；故選BD.【點睛】該題考查了渡河問題，運用圖象結合船沿河岸方向上的運動情況來分析船在垂直于河岸方向上的運動情況的變化，該題船的實際速度不變，則根據(jù)軌跡判斷船垂直于河岸的速度發(fā)生變化，這是易錯點8、BCD【解析】A．剛接觸彈簧時，彈簧彈力從零開始增大，還小于重力，即小剛接觸彈簧后，在一段時間內，重力大于彈力，合力仍豎直向下，即仍向下做加速運動，故小球剛接觸彈簧時速度不是最大，A錯誤；B．當Δx=0.2m時，速度最大，加速度減小到零，即彈力等于重力，合力為零，B正確；C．根據(jù)圖丙可知，從開始接觸彈簧到速度最大（A點），彈簧被壓縮了0.2m，故有，C正確；D．彈簧最短時，速度為零，從圖丙中可知，整個過程中彈簧壓縮了0.8m，故在最低點彈簧的彈力大小為：根據(jù)牛頓第二定律可知，在最低點小球的加速度最大，最大為：，D正確。故選BCD。9、AC【解析】兩次作用過程，對整體分析，整體的加速度為：，故A正確；隔離分析，第一種情況，A對B的作用力為：，第二中情況，A對B的作用力為：，則有：F1+F2=F，故B錯誤；C正確；以上數(shù)據(jù)可知，，故D錯誤10、BD【解析】由題可知彈簧伸長量為：，4根相同的彈簧共承受800N的水平力，每根彈簧產生的彈力為：每根彈簧的勁度系數(shù)為：因為人用了800N的水平力，所以手受到拉力器的拉力為800N。故AC錯誤；BD正確。故選BD。11、AD【解析】根據(jù)v=gt=10m/s2×2s=20m/s，故選項A正確，B錯誤；根據(jù)h==20m，選項C錯誤，D正確考點：自由落體運動12、AB【解析】A．位移時間圖像的斜率表示速度大小，甲的速度為，乙的速度為，負號表示運動方向，所以兩者的速度大小相等，方向相反，A正確；B．在t=1s時，兩者位移大小相同，都到達了x=5m位置，兩者相遇，B正確；C．前2s甲的位移為10m，乙的位移為-10m，位移大小相同，方向不同，C錯誤；D．乙的速度一直為負，即一直朝著負方向運動，D錯誤；故選AB。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.2.5②.豎直向下【解析】[1][2]．某人在地面上最多能舉起質量為60kg的物體，而在一個豎直方向運動的電梯里，最多能舉起質量為80kg的物體，說明在電梯內物體失重，加速度豎直向下；由牛頓第二定律：mg-m0g=ma解得：14、①.（1）A；②.（2）不掛；③.拖；④.打點；⑤.（3）0.80；⑥.（4）①沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；⑦.②沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量【解析】（1）加速度與物體質量、物體受到的合力有關，在探究加速度與物體質量、受力關系的實驗中，使用控制變量法，選A.（2）實驗中需要平衡摩擦力，將木板右端適當墊高，不掛砝碼和砝碼盤，讓小車拖著紙帶在長木板上運動，當打點計時器在紙帶上打出來的點是均勻分布的，說明小車做勻速直線運動，恰好平衡摩擦力．（3）相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點之間時間間隔T=0.1s，根據(jù)，得，（4）①圖線不過原點表明當時，說明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；②圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量.15、①.兩彈簧秤的讀數(shù)；②.細繩的方向；③.橡皮條的結點仍拉到位置O【解析】本實驗的目的是要驗證平行四邊形定則，故應通過平行四邊形