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蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊復(fù)習(xí)題(全冊)
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.1.科學(xué)研究中,控制變量法的主要目的是什么?()A.提高實驗的趣味性B.增加實驗的復(fù)雜性C.減少實驗的偶然性D.提高實驗的速度2.2.下列哪種現(xiàn)象不屬于光的折射?()A.水中的魚看起來比實際位置淺B.鏡子中的影像C.海市蜃樓D.水中的筷子看起來彎曲3.3.下列哪種物質(zhì)不屬于可再生能源?()A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭4.4.下列哪種生物屬于動物界?()A.苔蘚B.蕨類植物C.蘑菇D.螞蟻5.5.下列哪種物質(zhì)在空氣中含量最多?()A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣6.6.下列哪種現(xiàn)象不屬于物理變化?()A.燒水B.熔化冰塊C.水結(jié)冰D.鐵生銹7.7.下列哪種動物屬于哺乳動物?()A.鳥類B.爬行動物C.魚類D.老虎8.8.下列哪種現(xiàn)象不屬于熱傳遞?()A.火爐加熱房間B.水沸騰C.鐵塊放在火上加熱D.食物在冰箱中冷藏9.9.下列哪種現(xiàn)象不屬于電磁感應(yīng)?()A.閉合電路中的導(dǎo)體在磁場中運動產(chǎn)生電流B.電線中的電流產(chǎn)生磁場C.磁鐵靠近閉合電路中的導(dǎo)體產(chǎn)生電流D.電線中的電流加熱10.10.下列哪種現(xiàn)象不屬于光的反射?()A.鏡子中的影像B.水中的倒影C.雨后的彩虹D.照相機拍照二、多選題(共5題)11.1.以下哪些是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?()A.提出問題B.做出假設(shè)C.收集證據(jù)D.解釋與結(jié)論E.反思與評價12.2.以下哪些現(xiàn)象屬于光的折射?()A.雨后的彩虹B.鏡子中的影像C.水中的魚看起來比實際位置淺D.海市蜃樓E.照相機拍照13.3.以下哪些物質(zhì)屬于可再生能源?()A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭E.生物質(zhì)能14.4.以下哪些屬于動物的特征?()A.能進行光合作用B.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.需要營養(yǎng)D.能進行呼吸E.能排出廢物15.5.以下哪些是電磁學(xué)的應(yīng)用?()A.電動機B.發(fā)電機C.收音機D.電腦E.照相機三、填空題(共5題)16.1.在科學(xué)探究中,首先需要做的是______,這是確定研究方向和目標(biāo)的重要步驟。17.2.光在真空中的傳播速度是______,這是一個非常快的速度。18.3.地球上最常見的能源之一是______,它是一種可再生能源。19.4.在生態(tài)系統(tǒng)中,動物根據(jù)其食性可分為______和______,它們在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著不同的角色。20.5.地球上的水循環(huán)包括______、______、______和______等環(huán)節(jié),是地球上水資源不斷循環(huán)更新的過程。四、判斷題(共5題)21.1.任何物質(zhì)都可以無限分割。()A.正確B.錯誤22.2.地球自轉(zhuǎn)的方向是從西向東。()A.正確B.錯誤23.3.所有的動物都能進行光合作用。()A.正確B.錯誤24.4.水的沸點隨著海拔的升高而降低。()A.正確B.錯誤25.5.電磁波在真空中傳播的速度與光速相同。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.1.請簡述科學(xué)探究的一般步驟。27.2.解釋為什么在水中游泳的人會浮起來。28.3.請說明為什么太陽能是可再生能源。29.4.如何理解生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?30.5.請解釋什么是能量守恒定律。
蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊復(fù)習(xí)題(全冊)一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】控制變量法是為了確保實驗結(jié)果的有效性和可靠性,通過控制除實驗變量外的其他變量不變,從而減少實驗的偶然性。2.【答案】B【解析】光的折射是指光線從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。鏡子中的影像是光的反射現(xiàn)象。3.【答案】D【解析】可再生能源是指那些在自然界中可以不斷再生的能源,如太陽能、風(fēng)能和水能。煤炭是一種化石燃料,不屬于可再生能源。4.【答案】D【解析】動物界是指那些具有動物特征的生物,如螞蟻。苔蘚、蕨類植物和蘑菇屬于植物界。5.【答案】C【解析】空氣中氮氣的含量最多,約占空氣總體積的78%。氧氣約占21%,二氧化碳和水蒸氣的含量相對較少。6.【答案】D【解析】物理變化是指物質(zhì)在形態(tài)、狀態(tài)上發(fā)生變化,但不改變其化學(xué)性質(zhì)。鐵生銹是化學(xué)變化,因為鐵與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了新的物質(zhì)。7.【答案】D【解析】哺乳動物是指那些具有哺乳特征的動物,如老虎。鳥類、爬行動物和魚類屬于其他動物類別。8.【答案】B【解析】熱傳遞是指熱量從高溫物體傳遞到低溫物體的過程。水沸騰是水的狀態(tài)變化,不是熱傳遞。9.【答案】D【解析】電磁感應(yīng)是指磁場變化在導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。電線中的電流加熱是電流的熱效應(yīng),不是電磁感應(yīng)。10.【答案】C【解析】光的反射是指光線遇到物體表面時返回的現(xiàn)象。彩虹是光的折射和色散現(xiàn)象,不是反射。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、做出假設(shè)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論以及反思與評價。12.【答案】ACD【解析】光的折射現(xiàn)象包括水中的魚看起來比實際位置淺、海市蜃樓和雨后的彩虹。鏡子中的影像是光的反射現(xiàn)象,照相機拍照涉及光的折射和反射。13.【答案】ABCE【解析】可再生能源包括太陽能、風(fēng)能、水能和生物質(zhì)能。煤炭是不可再生能源。14.【答案】CDE【解析】動物的特征包括需要營養(yǎng)、能進行呼吸和能排出廢物。能進行光合作用是植物的特征,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是所有生物的共同特征。15.【答案】ABCD【解析】電磁學(xué)的應(yīng)用包括電動機、發(fā)電機、收音機和電腦。照相機主要利用光學(xué)原理。三、填空題(共5題)16.【答案】提出問題【解析】提出問題是科學(xué)探究的起點,它幫助研究者確定研究的方向和目標(biāo),是后續(xù)探究活動的基礎(chǔ)。17.【答案】3×10^8m/s【解析】光在真空中的傳播速度是一個常數(shù),約為每秒3×10^8米,是已知最快的速度。18.【答案】太陽能【解析】太陽能是一種清潔、可再生的能源,它通過太陽光照射地球表面產(chǎn)生能量,是目前越來越受到重視的能源形式。19.【答案】食草動物食肉動物【解析】動物根據(jù)食性可以分為食草動物和食肉動物。食草動物以植物為食,而食肉動物以其他動物為食,它們在生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演著消費者的角色。20.【答案】蒸發(fā)蒸騰降水水流【解析】地球上的水循環(huán)是一個復(fù)雜的自然過程,包括蒸發(fā)、蒸騰、降水和水流等環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)共同作用使得地球上的水資源得以循環(huán)更新。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】物質(zhì)是由分子或原子組成的,但分子和原子是物質(zhì)的基本單位,不能無限分割。22.【答案】正確【解析】地球自轉(zhuǎn)的方向確實是自西向東,這也是地球上的日夜更替的原因。23.【答案】錯誤【解析】只有植物和一些細(xì)菌能夠進行光合作用,動物無法進行這一過程,它們通過攝取植物或其他動物來獲取能量。24.【答案】正確【解析】水的沸點會隨著海拔的升高而降低,因為在高海拔地區(qū)大氣壓力較低,水的沸點也會相應(yīng)降低。25.【答案】正確【解析】電磁波在真空中的傳播速度與光速相同,都是約為每秒3×10^8米。五、簡答題(共5題)26.【答案】科學(xué)探究的一般步驟包括:提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論、反思與評價?!窘馕觥靠茖W(xué)探究是一個系統(tǒng)的過程,需要按照一定的步驟進行,以確保探究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。27.【答案】在水中游泳的人會浮起來是因為水的浮力作用。根據(jù)阿基米德原理,任何浸入液體中的物體都會受到一個向上的浮力,這個浮力等于物體排開的液體的重量。當(dāng)浮力大于或等于物體的重力時,物體就會浮起來?!窘馕觥堪⒒椎略硎墙忉屛矬w在液體中浮沉現(xiàn)象的基礎(chǔ),它揭示了浮力的來源和計算方法。28.【答案】太陽能是可再生能源,因為太陽每天都會向地球表面提供能量,這種能量可以持續(xù)不斷地被利用,不會因為使用而耗盡?!窘馕觥靠稍偕茉词侵改切┰谧匀唤缰锌梢圆粩嘣偕哪茉矗柲茏鳛槠渲兄?,具有可持續(xù)利用的優(yōu)勢。29.【答案】食物鏈?zhǔn)敲枋錾鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間通過食物關(guān)系相互聯(lián)系的一種線性結(jié)構(gòu),而食物網(wǎng)是由多個食物鏈相互交織而成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。食物鏈和食物網(wǎng)
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