版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甘肅省臨夏地區(qū)夏河中學2026屆化學高一上期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、只用一種試劑就可將AgNO3、KSCN、H2SO4、NaOH四種無色溶液區(qū)分,這種試劑是()A.Fe(NO3)3溶液 B.MgCl2溶液C.BaCl2溶液 D.FeCl3溶液2、下列各組物質中按氧化物、酸、堿順序排列的是()A.水、硝酸、苛性鈉 B.氧化鈉、小蘇打、純堿C.小蘇打、蘇打、純堿 D.硫酸、氧化鎂、氫氧化鉀3、下列有關碳酸鈉、碳酸氫鈉的說法正確的是A.25℃時,碳酸氫鈉在水中的溶解度比碳酸鈉大B.可用澄清石灰水鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液C.可用如圖所示裝置比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性D.常溫下,濃度均為0.1mol·L時的pH:NaHCO3>Na2CO34、下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是A.質量相等、密度不等的N2和C2H4B.等壓等體積的N2和CO2C.等溫等體積的O2和N2D.不同體積等密度的CO和C2H45、下列對新制氯水的探究所得出的結論不正確的是A.新制氯水使有色布條褪色,說明新制氯水中含有HClOB.往新制氯水中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明新制氯水中有Cl-C.將NaOH固體加入新制的氯水中,溶液顏色迅速變淺,甚至消失D.將新制氯水置于陽光下,有氣泡冒出且溶液顏色逐漸變淺,該氣體一定是Cl26、下列物質中主要成分不是二氧化硅的是A.瑪瑙 B.水晶 C.硅膠 D.硅石7、將3.9g鎂鋁合金投入到足量的NaOH溶液中,共產(chǎn)生標準狀況下H2的體積為3.36L。則原合金中鎂和鋁的物質的量之比是A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:38、在沸水中逐滴加入5~6滴
FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。下列說法正確的是(
)A.用激光筆照射該液體,會出現(xiàn)丁達爾效應B.將液體靜置片刻,會出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象C.所得分散系中分散質的粒子直徑大于100nmD.用濾紙可實現(xiàn)該分散系中分散劑與分散質的分離9、下列反應中,屬于非氧化還原反應的是()A.3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+3S↓+4H2OB.3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2OC.3H2O2+2KCrO2+2KOH=2K2CrO4+4H2OD.3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2Cl2+3COCl2+2KCl10、下列說法正確的是()A.含氧的化合物就是氧化物B.1molH2O中含有2mol氫和1mol氧C.氧化劑的氧化性的相對強弱取決于得到電子數(shù)目的多少D.等質量的鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應時逸出氣體的量相等11、下列溶液中,與100mL0.5mol/LNaCl溶液所含的Cl-的物質的量濃度相同的是()A.100mL0.5mol/LMgCl2溶液B.200mL0.25mol/LHCl溶液C.50mlL1mol/LNaCl溶液D.200mL0.25mol/LCaCl2溶液12、下列反應屬于氮的固定的是()A.空氣在雷電作用下產(chǎn)生一氧化氮 B.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮C.銅與濃硝酸反應產(chǎn)生二氧化氮 D.氯化銨與氫氧化鈣反應生成氨氣13、下列離子方程式正確的是A.Al(OH)3溶于足量的NaOH溶液:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OB.Na2O2與H2O反應:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.氯氣與水的反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-D.鹽酸中滴加氨水:H++OH-=H2O14、下列關于膠體的說法中不正確的是()。A.可以通過過濾的方法將淀粉膠體中混有的氯化鈉溶液除去B.制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色C.一束平行光線射入蛋白質溶液里,從側面可以看到一條光亮的通路D.分散質粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液15、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化,且都有明顯顏色變化的是A.打開盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體B.用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體C.木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中D.向品紅溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液16、化學與生活、環(huán)境密切相關,下列說法不正確的是A.竹炭具有超強的吸附能力,可用于吸收新裝修房屋內(nèi)的有害氣體B.溴化銀見光易分解,可用于制作感光材料C.碘酸鉀具有較強氧化性,在食鹽中加入適量碘酸鉀,可抗人體衰老D.Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具中的供氧劑17、向體積相同的甲、乙兩容器中分別通入一定量的CO2和N2O,下列說法不正確的是()A.標準狀況下,當兩容器氣體密度相同,則氣體的物質的量相同B.相同溫度下,向甲容器中通入一定的N2,使得兩容器中氮原子和氧原子數(shù)均相同,此時甲、乙兩容器的壓強之比為2:3C.0.5molCO2和N2O的混合氣體,所含電子數(shù)一定為11NAD.同溫同壓下,兩容器中氣體質量相同18、下列反應的離子方程式中,正確的是()A.向蘇打溶液中加入足量醋酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2OB.向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2OC.向含amol溴化亞鐵的溶液中通入1.2amol氯氣充分反應:10Fe2++14Br-+12Cl2=10Fe3++7Br2-+24Cl-D.氫氧化鐵與氫碘酸的反應:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O19、通過實驗得出的結論正確的是A.某固體試樣溶于水,向其中滴加NaOH溶液,沒有產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,說明原固體中無B.某固體試樣溶于稀鹽酸,先滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加氯水后顯紅色,說明原固體中含有C.某固體試樣溶于水得無色溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量,振蕩后靜置,下層出現(xiàn)橙紅色,說明原固體中含有D.某固體試樣溶于稀鹽酸,取少量溶液進行焰色反應為黃色,說明原固體為鈉鹽20、下列各組中兩種物質作用時,反應條件或反應物用量改變,對生成物沒有影響的是()A.Na與O2 B.Na2O2與H2O C.Na2CO3溶液與鹽酸 D.AlCl3溶液與NaOH溶液21、下列物質在水溶液中的電離方程式不正確的是()A. B.C. D.22、在復雜的體系中,確認化學反應先后順序有利于解決問題,下列化學反應先后順序判斷正確的是A.含等物質的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸:AlO2-、OH-、CO32-B.含等物質的量的FeBr2、FeI2的溶液中,緩慢通入氯氣:I-、Br-、Fe2+C.含等物質的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中,緩慢通入CO2:KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3D.含等物質的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+二、非選擇題(共84分)23、(14分)有一瓶無色澄清的溶液,其中可能含NH4+、K+、Na+、Mg2+、H+、Cu2+、CO32-、I-中的一種或幾種,取該溶液進行如下實驗:①用PH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性②取部分溶液,加入少量的CCl4及數(shù)滴新制的氯水,振蕩后CCl4層顯紫色③另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成④將③得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。根據(jù)上述實驗事實確定并回答:(1)在溶液中,肯定存在的有___________,肯定不存在的離子有__________________。(2)寫出實驗②中的離子反應方程式________________________。(3)不能確定是否存在的離子有__________________________。24、(12分)A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質。(1)寫出下列物質的化學式:A________、E________、F________、G________。(2)按要求寫方程式:①A+B→C+D的化學方程式:_________________________________;②F→G的化學方程式:________________________________________________;③E→F的離子方程式:________________________________________。25、(12分)某?;瘜W小組學生利用如圖所列裝置進行“鐵與水蒸氣反應”的實驗,并利用產(chǎn)物進一步制取FeCl3?6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是______。(2)裝置E中的現(xiàn)象是______。(3)停止反應,待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應,過濾。寫出可能發(fā)生的有關反應化學方程式:______。(4)該小組學生利用上述濾液制取FeCl3?6H2O晶體,設計流程如圖所示:①步驟I中通入Cl2的作用是________。②簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法_______。③步驟Ⅱ從FeCl3稀溶液中得到FeCl3?6H2O晶體的主要操作包括:_______。26、(10分)某同學通過以下裝置測定M樣品(只含F(xiàn)e、Al、Cu)中各成分的質量分數(shù)。取兩份質量均為mg的M樣品,按實驗1(如圖1)和實驗2(如圖2)進行實驗,該同學順利完成了實驗并測得氣體體積分別為V1mL和V2mL(已折算到標準狀況下)。(1)寫出實驗1中可能發(fā)生反應的離子方程式:________________________;(2)M樣品中銅的質量的數(shù)學表達式為(用V1和V2表示):_________________________。(3)實驗1進行實驗前,B瓶中水沒有裝滿,使測得氣體體積________________________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同);若拆去實驗2中導管a,使測得氣體體積___________________。(4)該實驗需要0.50mol·L-1的NaOH溶液470mL,配制時應用托盤天平稱量______________gNaOH。(5)該實驗中所用稀硫酸是用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制的,欲用該濃硫酸配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸100mL。①所需儀器除燒杯、玻璃棒外還需______________、______________、______________。②所取濃硫酸的體積為_________mL。下列操作引起所配溶液濃度偏高的是________________A.取濃硫酸時俯視B.在燒杯中稀釋濃硫酸后,立即轉移C.定容時俯視D.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,但未加水至刻度線27、(12分)某?;瘜W興趣小組為研究氯氣的性質,設計如圖所示裝置進行實驗,裝置田中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。(1)加入藥品前,檢查I中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是:用止水夾夾住C處______________。(2)裝置I中生成氧氣的離子方程式為________________。(3)裝置II的作用是________________。(4)實驗過程中,裝置IV中的實驗現(xiàn)象為________________。(5)實驗過程中,該組同學在裝置III中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預期現(xiàn)象,其原因是________________。為達到該預期現(xiàn)象,應改進實驗裝置,改進的方法是________________。28、(14分)過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。關于雙氧水,回答下列問題:(1)保存過氧化氫的試劑瓶上最適合貼的標簽是_____________(填字母)。(2)下列反應中,H2O2體現(xiàn)還原性的是______________。A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2OC.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2OD.K2Cr2O7+4H2O2+2H+=2CrO5+5H2O[CrO5稱為過氧化鉻,可寫成CrO(O2)2](3)采礦廢液中的氰化物(如KCN)一般用H2O2做無毒化處理,化學方程式為:KCN+H2O2+H2O=KHCO3+NH3↑(KCN中N為﹣3價),生成1molNH3時轉移的電子數(shù)為___________。(4)H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是_____________________________________。29、(10分)(1)已知2P4+9KOH+3H2O═3K3PO4+5PH3反應中氧化劑是______;氧化劑與還原劑物質的量之比是_________;氧化產(chǎn)物是____________。(2)請用雙線橋法標出下列反應電子轉移的方向和數(shù)目10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O______________________(3)Mn2+、Bi3+、BiO3﹣、MnO4﹣、H+、H2O組成的一個氧化還原系統(tǒng)中,發(fā)生BiO3﹣→Bi3+的反應過程,據(jù)此回答下列問題①該氧化還原反應中,被還原的元素是____________。②請將氧化劑、還原劑的化學式及配平后的方程式填入下列相應的位置中,并用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目_______________________________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】
A.Fe(NO3)3溶液不與AgNO3、H2SO4反應,不能鑒別AgNO3、H2SO4,故A錯誤;
B.MgCl2溶液不與KSCN、H2SO4反應,不能鑒別KSCN、H2SO4,故B錯誤;
C.BaCl2溶液不與KSCN、NaOH反應,不能鑒別KSCN、NaOH,故C錯誤;
D.FeCl3溶液加入四種溶液中依次出現(xiàn)的現(xiàn)象是:白色沉淀、溶液呈紅色、無現(xiàn)象、紅褐色沉淀,反應現(xiàn)象不同,所以可以鑒別,故D正確。故選D。2、A【解析】
A.水是氧化物,硝酸是酸,苛性鈉是堿,A項正確;B.氧化鈉是氧化物,小蘇打是鹽,純堿也是鹽,B項錯誤;C.小蘇打、蘇打和純堿都是鹽,C項錯誤;D.硫酸是酸,氧化鎂是氧化物,氫氧化鉀是堿,D項錯誤;答案選A。3、C【解析】
A.相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉要小,因此A項錯誤;B.澄清石灰水無論與碳酸鈉溶液還是碳酸氫鈉溶液反應均會產(chǎn)生沉淀,因此無法鑒別二者,B項錯誤;C.根據(jù)圖示裝置,碳酸鈉接近火源,但是左側石灰水不變渾濁說明碳酸鈉在相對較高的溫度下仍然不分解;碳酸氫鈉離火源較遠,但是右側石灰水變渾濁說明碳酸氫鈉在相對較低的溫度下分解了,證明碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性更差,C項正確;D.相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性強于碳酸氫鈉溶液的堿性,因此碳酸氫鈉溶液的pH將小于碳酸鈉溶液,D項錯誤;答案選C。4、A【解析】
兩種氣體的分子數(shù)一定相等,根據(jù)n=N/NA可知,兩種氣體的物質的量應相等,結合n=m/M=V/Vm進行計算和判斷。【詳解】A項、N2和C2H4的摩爾質量相等,在質量相等時物質的量相等,分子數(shù)相等,故A正確;B項、等壓下,由于溫度不一定相同,等體積的N2和CO2物質的量不一定相等,所以其分子數(shù)不一定相等,故B錯誤;C項、由于壓強未知,等溫等體積的O2和N2物質的量不一定相等,所以其分子數(shù)不一定相等,故C錯誤;D.不同體積等密度的CO和C2H4質量不相等,CO和N2的摩爾質量相等,物質的量不相等,故分子數(shù)目一定不相等,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查阿伏加德羅定律及其推論,注意氣體摩爾體積的適用范圍及適用條件,靈活物質的量公式是解答本題的關鍵。5、D【解析】
A.新制氯水中含有HClO分子,HClO具有強氧化性能表現(xiàn)漂白性,使有色布條褪色,選項A正確;B.氯水中含有氯離子,氯離子與銀離子反應生成氯化銀沉淀,所以加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,選項B正確;C.將NaOH固體加入新制的氯水中,氯氣與NaOH反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,溶液顏色迅速變淺,甚至消失,選項C正確;D.次氯酸見光分解生成氧氣,選項D不正確;答案選D。6、C【解析】
A.石英中具有彩色環(huán)帶或層狀的稱為瑪瑙,主要成分是二氧化硅,故A錯誤;B.石英中無色透明的晶體就是通常所說的水晶,主要成分是二氧化硅,故B錯誤;C.硅酸凝膠經(jīng)干燥脫水形成的硅酸干膠稱為硅膠,主要成分是硅酸,故C正確;D.地球上存在的天然二氧化硅有結晶和無定形兩大類,統(tǒng)稱硅石,故D錯誤;故答案為C。7、B【解析】
鎂鋁合金中,只有鋁能和氫氧化鈉發(fā)生反應,根據(jù)Al與NaOH溶液反應方程式中轉化關系,由生成氫氣的量計算出鋁的物質的量,再結合n=及物質總質量,可計算出Mg的物質的量,進而得到二者的物質的量的比?!驹斀狻縩(H2)==0.15mol,由Al與NaOH溶液反應的方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑可知反應消耗的Al的物質的量為n(Al)=n(H2)=0.1mol,m(Al)=n·M=0.1mol×27g/mol=2.7g,則原合金中Mg的質量為m(Mg)=3.9g-2.7g=1.2g,所以Mg的物質的量n(Mg)==0.05mol,因此原合金中鎂和鋁的物質的量之比n(Mg):n(Al)=0.05mol:0.1mol=1:2,故合理選項是B?!军c睛】本題考查化學方程式的計算,明確發(fā)生反應原理為解答關鍵,注意掌握物質的量與其它物理量之間的轉化關系,試題側重考查學生的分析能力及化學計算能力。8、A【解析】
A.制取得到液體是Fe(OH)3膠體,會產(chǎn)生丁達爾效應,因此用激光筆照射該液體,能夠產(chǎn)生一條光亮的通路,A正確;B.制取得到的Fe(OH)3膠體是一種介穩(wěn)體系,將其靜置,不會出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象,B錯誤;C.制取得到的是Fe(OH)3膠體,分散質微粒直徑在1-100nm之間,C錯誤;D.膠體微粒及離子都可通過濾紙,因此不能用濾紙可實現(xiàn)該分散系中分散劑與分散質的分離,D錯誤;故答案是A。9、D【解析】
氧化還原反應中存在變價元素,非氧化還原反應中不存在變價元素?!驹斀狻緼.3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+3S↓+4H2O中,S、N元素發(fā)生價態(tài)變化,不合題意;B.3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O中,Cl元素價態(tài)有升有降,不合題意;C.3H2O2+2KCrO2+2KOH=2K2CrO4+4H2O中,O、Cr元素發(fā)生了價態(tài)變化,不合題意;D.3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2Cl2+3COCl2+2KCl中,無價態(tài)變化元素,符合題意。故選D。10、D【解析】
A.氧化物中含有兩種元素,其中一種元素為氧元素,所以含有氧元素的化合物不一定為氧化物,如硫酸、氯酸鉀等都含有氧元素,二者不屬于氧化物,選項A錯誤;B.1
mol
H2O中含有2mol氫原子和1mol氧原子,必須指明具體的粒子名稱,選項B錯誤;C.氧化劑的氧化性的相對強弱與得到電子數(shù)目的多少無關,與得到電子能力的強弱有關,選項C錯誤;D.等量的鋁失去的電子固定,無論與酸反應還是與堿溶液反應,則反應生成氫氣的量相等,選項D正確;答案選D。11、D【解析】
根據(jù)溶液中離子的物質的量濃度=溶質的物質的量濃度×化學式中離子的個數(shù)進行計算,與溶液的體積無關,100mL0.5mol/LNaCl中Cl-物質的量濃度為0.5mol/L?!驹斀狻緼.100mL0.5mol/LMgCl2溶液中氯離子的物質的量濃度為:0.5mol/L×2=1mol/L,A錯誤;B.200mL0.25mol/LHCl溶液中氯離子的物質的量濃度為0.25mol/L,B錯誤;C.50mL1mol/LNaCl溶液中氯離子的物質的量濃度為1mol/L,C錯誤;D.200mlL0.25mol/LCaCl2溶液中氯離子的物質的量濃度0.25mol/L×2=0.5mol/L,D正確;故選D。12、A【解析】
氮的固定是游離態(tài)的氮變?yōu)榛蠎B(tài)的氮?!驹斀狻緼選項,空氣中游離態(tài)的氮氣在雷電作用下產(chǎn)生一氧化氮,故A符合題意;B選項,一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮是化合態(tài)的氮再反應,故B不符合題意;C選項,銅與濃硝酸反應產(chǎn)生二氧化氮,沒有游離態(tài)的氮轉變?yōu)榛蠎B(tài),故C不符合題意;D選項,氯化銨與氫氧化鈣反應生成氨氣,沒有游離態(tài)的氮轉變?yōu)榛蠎B(tài),故D不符合題意。綜上所述,答案為A。13、A【解析】
A.氫氧化鋁有兩性能溶于NaOH溶液,反應為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,A選項正確;B.化學方程式未配平,正確的方程式應為:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,B選項錯誤;C.次氯酸為弱酸,不能拆開,保留化學式形式,C選項錯誤;D.一水合氨為弱堿,不能拆開,保留化學式形式,D選項錯誤。答案選A。【點睛】離子方程式的書寫要注意:要遵守電荷守恒;物質的拆分要正確:可溶的強電解質在水中按完全電離的方式拆開,不能完全電離的部分不能拆開;難溶、難電離的物質及氧化物不能拆開。14、A【解析】
A.可以通過滲析的方法將淀粉膠體中混有的氯化鈉溶液除去,A錯誤;B.制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色,B正確;C.一束平行光線射入蛋白質溶液里,從側面可以看到一條光亮的通路,這是丁達爾效應,C正確;D.分散質粒子的直徑:懸濁液>膠體>溶液,D正確;答案選A。15、C【解析】
A.打開盛裝NO的集氣瓶,NO被氧化為NO2,發(fā)生的是化學反應,不是物理變化,故A錯誤;B.用冰水混合物冷卻SO3氣體,是物理變化,沒有顏色變化;加熱氯化銨晶體,為化學變化,沒有顏色變化,故B錯誤;C.木炭吸附NO2氣體,顏色變淺,屬于物理變化;將氯氣通入品紅溶液中,次氯酸具有漂白性,發(fā)生氧化還原反應,使品紅褪色,屬于化學變化,故C正確;D.向品紅溶液中加入Na2O2和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液均為化學反應,故D錯誤;故選C。16、C【解析】
A.竹炭具有超強的吸附能力,能吸收有害氣體,選項A正確;B.溴化銀見光易分解,是重要感光材料,選項B正確;C.氧化劑能加快人體老化,還原劑能抵抗人體老化,在食鹽中加入碘酸鉀為了給人體補充碘元素,選項C不正確;D.Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具中的供氧劑,選項D正確。答案選C。17、B【解析】
CO2和N2O的摩爾質量相等,且相同分子中含有的原子個數(shù)也相等?!驹斀狻緼.標準狀況下,當兩容器氣體密度相同,且體積相同,則氣體的質量相等,而兩氣體的摩爾質量相等,氣體的物質的量相同,與題意不符,A錯誤;B.相同溫度下,向甲容器中通入一定的N2,使得兩容器中氮原子和氧原子數(shù)均相同,即N2O為二氧化碳的物質的量的2倍,氮氣與N2O物質的量相等,此時甲、乙兩容器的壓強之比為3:2,符合題意,B正確;C.CO2和N2O中均含有22個電子,則0.5molCO2和N2O的混合氣體,所含電子數(shù)一定為11NA,與題意不符,C錯誤;D.同溫同壓下,兩容器的體積相等,則氣體的物質的量相等,而摩爾質量相等,則兩氣體的質量相同,與題意不符,D錯誤;答案為B。18、C【解析】
A.醋酸是弱電解質,向蘇打溶液中加入足量醋酸,反應的離子方程式是CO32-+2CH3COOH=CO2↑+2CH3COO-+H2O,故A錯誤;B.向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水生成碳酸鈣沉淀、氨水,反應的離子方程式是Ca2++HCO3-+NH4++2OH-=CaCO3↓+H2O+NH3·H2O,故B錯誤;C.氯氣先氧化Fe2+,再氧化Br-,向含amol溴化亞鐵的溶液中通入1.2amol氯氣,有amolFe2+、1.4amolBr-被氧化,反應離子方程式是10Fe2++14Br-+12Cl2=10Fe3++7Br2-+24Cl-,故C正確;D.氫氧化鐵與氫碘酸的反應,F(xiàn)e3+把I-氧化為I2,反應的離子方程式是2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O,故D錯誤。19、C【解析】
A.氨氣易溶于水,加入氫氧化鈉溶液,沒有進行加熱,因此沒有產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,固體試樣中仍可能存在NH4+,故A錯誤;B.某固體試樣溶于稀鹽酸,先滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加氯水后顯紅色,有Fe3+生成,說明一定含有Fe2+,但原固體不一定含F(xiàn)e2+,也有可能是鐵單質,故B錯誤;C.氯水中的氯氣和溴離子反應生成溴單質,四氯化碳把溴從水溶液中萃取出來,四氯化碳密度比水大,下層溶液顯橙紅色,所以滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振蕩后靜置,下層溶液顯橙紅色說明原溶液中有溴離子,故C正確;D.焰色反應為元素的性質,只能說明含有鈉元素,不一定為鈉鹽,也可能為NaOH等,故D錯誤;故答案選C?!军c睛】本題注意檢驗NH4+時,溶液中加入氫氧化鈉溶液后一定要加熱,否則NH3可能不會逸出而觀察不到現(xiàn)象。20、B【解析】
A.Na與O2在常溫下生成氧化鈉,點燃生成過氧化鈉,A不選;B.Na2O2與H2O反應生成氫氧化鈉和氧氣,與反應條件或反應物用量無關系,B選;C.Na2CO3溶液與足量鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,與少量鹽酸反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,C不選;D.AlCl3溶液與足量NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉,與少量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鋁沉淀,D不選;答案選B。21、B【解析】
A.屬于鹽,在水溶液中完全電離出和,其電離方程式為:,A正確;B.是強酸,在水溶液中完全電離出和,其電離方程式為:,B錯誤;C.屬于鹽,在水溶液中完全電離出和,其電離方程式為:,C正確;D.是強堿,在水溶液中完全電離出和,其電離方程式為:,D正確;故答案為:B。22、D【解析】
A.在含等物質的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸,先發(fā)生OH-與鹽酸的反應,故A錯誤;B.含等物質的量的FeBr2、的溶液中,緩慢通入氯氣,由還原性I->Fe2+>Br-,則化學反應的先后順序為I-、Fe2+、Br-,故B錯誤;C.在含等物質的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中,緩慢通入CO2,則化學反應的先后順序為Ba(OH)2、KOH、K2CO3、BaCO3,故C錯誤;D.在含等物質的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉,由氧化性Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+,則化學反應的先后順序為Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+,故D正確;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、I-、NH4+、H+CO32-、Mg2+、Cu2+2I-+Cl2=I2+2Cl-K+、Na+【解析】
根據(jù)實驗①現(xiàn)象:溶液呈強酸性,說明溶液中肯定含有H+,而H+與CO32-發(fā)生反應而不能共存,說明溶液中肯定不含有CO32-;根據(jù)實驗②現(xiàn)象:CCl4層呈紫紅色,說明有I2生成,這是由于I-被氯氣氧化所產(chǎn)生的,從而說明溶液中含有I-;根據(jù)實驗③現(xiàn)象:溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液均無沉淀產(chǎn)生,而Mg2+、Cu2+能與堿反應產(chǎn)生沉淀,說明溶液中肯定不含有Mg2+、Cu2+;根據(jù)實驗④現(xiàn)象:產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體為氨氣。這是由于NH4++OH-NH3↑+H2O,因此溶液中肯定含有NH4+,總上所述,在提供的離子中肯定含有的離子為:H+、I-、NH4+;肯定不含有的離子為:Mg2+、Cu2+、CO32-,還不能確定的離子為:K+、Na+;要確定K+、Na+,則需要通過焰色反應來完成,即做焰色反應實驗,有黃色火焰則含Na+,無黃色火焰則不含Na+,透過藍色鈷玻璃觀察,有紫色火焰則含K+,無紫色火焰則不含K+?!驹斀狻?1)由分析可知,在溶液中,肯定存在的有I-、NH4+、H+;肯定不存在的離子有CO32-、Mg2+、Cu2+;(2)實驗②現(xiàn)象:CCl4層呈紫紅色,說明有I2生成,這是由于I-被氯氣氧化所產(chǎn)生的,離子反應方程式為:2I-+Cl2=I2+2Cl-;(3)不能確定是否存在的離子有K+、Na+。24、Fe2O3FeCl2Fe(OH)2Fe(OH)32Al+Fe2O32Fe+Al2O34Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓【解析】
A是一種紅棕色金屬氧化物,則A是Fe2O3,B、D是金屬單質,A和B在高溫下能反應生成金屬單質D,則該反應是鋁熱反應,B是Al,D是Fe,C是Al2O3,G是紅褐色沉淀,分解生成氧化鐵,則G是
Fe(OH)3,F(xiàn)是
Fe(OH)2,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,E和氫氧化鈉溶液反應生成
Fe(OH)2,則E是
FeCl2,結合物質的性質分析解答.【詳解】(1)通過以上分析知,A、E、F、G分別是:Fe2O3、FeCl2、Fe(OH)2、Fe(OH)3,故答案為:Fe2O3;FeCl2;Fe(OH)2;
Fe(OH)3;(2)①A是氧化鐵,B是鋁,二者在高溫下發(fā)生鋁熱反應生成鐵和氧化鋁,反應方程式為:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,故答案為:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;②F是氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被空氣中氧氣氧化生成氫氧化鐵,反應方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;③E是氯化亞鐵溶液,與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化亞鐵和氯化鈉,故離子方程式是Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;故答案為:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓。25、3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+2FeCl3=3FeCl2將Fe2+氧化成Fe3+取少量濾液,滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色加熱濃縮、冷卻結晶、過濾【解析】
A中圓度燒瓶在加熱條件下可提供水蒸氣,B在加熱條件下,鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,氫氣經(jīng)干燥,在C中用向下排空法可收集到氫氣,D為干燥裝置,在加熱條件下氫氣與氧化銅反應生成銅和水,據(jù)此解答該題?!驹斀狻浚?)裝置B中鐵粉與水蒸氣在高溫下發(fā)生反應生成四氧化三鐵和氫氣,反應的化學方程式為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;(2)裝置B中鐵與水蒸氣反應生成的氫氣,經(jīng)堿石灰干燥后加入裝置E,氧化銅與氫氣加熱發(fā)生反應生成了銅和水,所以反應的現(xiàn)象為:黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠;(3)在固體中加入過量稀鹽酸后四氧化三鐵、鐵和鹽酸以及鐵和氯化鐵之間發(fā)生反應,其方程式為Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+2FeCl3=3FeCl2;(4)①因為氯氣具有強氧化性,所以能將二價鐵離子氧化為三價鐵離子,因此步驟I中通入Cl2的作用是將Fe2+氧化成Fe3+;②檢驗三價鐵應該用KSCN溶液,觀察是否變紅,即檢驗濾液中Fe3+的操作方法是:取少量濾液,滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色;③由FeCl3稀溶液得到FeCl3?6H2O晶體需加熱濃縮、冷卻結晶、過濾?!军c睛】本題考查了鐵及其化合物的性質實驗方案設計,題目難度不大,注意掌握鐵與水蒸氣反應原理,(3)中容易忽略鐵在反應中可能過量,過量的鐵能與鹽酸和氯化鐵反應,為易錯點。26、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑m(Cu)=mg-mol×27g·mol-1-mol×56g·mol-1=mg-g無影響偏大10.0量筒100mL容量瓶膠頭滴管2.7BC【解析】試題分析:本題考查質量分數(shù)的測定實驗、溶液的配制和誤差分析,涉及Fe、Al和Cu的性質、離子方程式的書寫、實驗的誤差分析和計算。(1)實驗1在樣品中滴加NaOH溶液,樣品中只有Al能與NaOH溶液反應,Al與NaOH溶液反應生成NaAlO2和H2,反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑。(2)實驗1中只有Al與NaOH溶液反應產(chǎn)生H2,根據(jù)關系式2Al~3H2↑,n(Al)=mol=mol,m(Al)=n(Al)27g/mol=mol27g/mol;實驗2中Al和Fe都與稀硫酸反應放出H2,反應的化學方程式為2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,由于兩份樣品的質量相等,則其中Al與NaOH溶液、稀硫酸反應放出的H2相等,F(xiàn)e與稀硫酸反應放出的H2的體積為(V2-V1)mL,根據(jù)關系式Fe~H2↑,n(Fe)=mol,m(Fe)=n(Fe)56g/mol=mol56g/mol;M樣品中m(Cu)=mg-m(Al)-m(Fe)=mg-mol27g/mol-mol56g/mol=mg-g。(3)實驗1進行實驗前,B瓶中水沒有裝滿,對測得氣體體積無影響,因為B瓶中收集的氣體的體積等于排入C中水的體積。若拆去實驗2中導管a,由于稀硫酸滴入錐形瓶中會排出裝置中的空氣,使測得氣體的體積偏大。(4)配制470mLNaOH溶液應選用500mL容量瓶,用托盤天平稱量NaOH的質量為m(NaOH)=0.5mol/L0.5L40g/mol=10.0g。(5)①由濃溶液配制稀溶液的實驗步驟為:計算、量取、稀釋、冷卻、轉移、洗滌、初步振蕩、定容、搖勻、裝瓶貼標簽,所需儀器除燒杯、玻璃棒外還需量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管。②根據(jù)稀釋前后H2SO4物質的量不變,1.84g/cm3V(濃H2SO4)98%98g/mol=0.5mol/L0.1L,V(濃H2SO4)=2.7mL。A,取濃硫酸時俯視,所量取濃硫酸的體積偏小,硫酸物質的量偏小,所配溶液物質的量濃度偏低;B,在燒杯中稀釋濃硫酸后,立即轉移,濃硫酸溶于水放熱,冷卻后所配溶液體積偏小,所配溶液物質的量濃度偏高;C,定容時俯視,所配溶液體積偏小,所配溶液物質的量濃度偏高;D,顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,但未加水至刻度線,對所配溶液物質的量濃度無影響;引起所配溶液濃度偏高的是BC,答案選BC。點睛:理解Al、Fe、Cu的性質和實驗原理是解題的關鍵。實驗原理是解答實驗題的核心,是實驗設計的依據(jù)和起點。解答時注意分析裝置中各儀器的作用,本題通過測量反應生成的氣體的體積確定樣品中各成分的質量。配制一定體積物質的量濃度溶液的誤差分析是本題的另一難點,根據(jù)公式cB=,由于操作失誤使nB偏大或V偏小,都會使所配溶液濃度偏高;反之使所配溶液濃度偏低。27、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉庫庫存盤點管理方案
- 中小學生健康體育活動方案
- 2025關于短視頻評選活動細則方案
- 工業(yè)地坪耐磨處理施工詳細方案
- 中學實驗教學課程設計方案
- 2025年成人高考口腔醫(yī)學技術專業(yè)考試內(nèi)容試題及真題
- 醫(yī)藥企業(yè)供應鏈管理優(yōu)化方案
- 2025年碳資產(chǎn)管理師碳會計準則測試試題及真題
- 樁基環(huán)保與水土保持專項施工方案
- 零售行業(yè)銷售管理體系建設
- 質量信得過班組培訓課件
- 材料進場檢驗記錄表
- DL∕T 1768-2017 旋轉電機預防性試驗規(guī)程
- 復方蒲公英注射液在銀屑病中的應用研究
- 網(wǎng)絡直播創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學任課老師教學工作總結(3篇)
- 3D打印增材制造技術 課件 【ch01】增材制造中的三維模型及數(shù)據(jù)處理
- 醫(yī)院保潔應急預案
- 化工設備培訓
- 鋼結構安裝施工專項方案
- 高三體育生收心主題班會課件
評論
0/150
提交評論