備戰(zhàn)2026年高考英語(yǔ)考試易錯(cuò)題(新高考)易錯(cuò)點(diǎn)16 完形填空(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

易錯(cuò)點(diǎn)16完形填空

目錄

01易錯(cuò)陷阱(4大陷阱)

02舉一反三

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】句中題易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】句組易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】語(yǔ)篇易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】熟詞生義易混易錯(cuò)點(diǎn)

03易錯(cuò)題通關(guān)

易錯(cuò)陷阱1:句中題易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

句中題指設(shè)空處的答案由設(shè)空處本身所在的單句邏輯意思即可確定選項(xiàng)。

易錯(cuò)陷阱2:句組易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

句組層次的題由設(shè)空處所在的單句無(wú)法辨別,需要根據(jù)其所在句子的前后句組的信息才可以確定正

確選項(xiàng)。

易錯(cuò)陷阱3:語(yǔ)篇易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

語(yǔ)篇層次的題在設(shè)空處所在的句中和前后句組內(nèi)往往不能確定選項(xiàng),需要瀏覽全文,根據(jù)其他段落

或綜合全篇信息才能得出正確答案。

易錯(cuò)陷阱4:熟詞生義易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

瀏覽全文,放在具體的句子、文章語(yǔ)境中去推測(cè)其特殊含義。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】句中題易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例1】(24-25高三上·廣西來(lái)賓·階段練習(xí))

Asasingleandonlyparent,mypaycheckwassurvival.Thenextdayaswesearchedforourtree,I

struggledtobecheerfulasI3eachpricetag.Overthenextweek,I4appliedforjobsasmy

bankaccountgrewsmaller.Theworldwasclosinginonme.Idrovehome,feeling5.

3.A.nosedB.feltC.sensedD.eyed

4.A.constantlyB.deliberatelyC.instantlyD.a(chǎn)imlessly

5.A.puzzledB.defeatedC.confusedD.motivated

【答案】3.D4.A5.B

易錯(cuò)分析:脫離語(yǔ)境,未關(guān)主句內(nèi)信息,根據(jù)前文“whenIwastoldIlostmyjob.”和后文“eachpricetag”

可推知,作者失業(yè)了,購(gòu)物時(shí)要細(xì)看價(jià)格標(biāo)簽。按照常理即可推知3題答案。不關(guān)注bankaccountgrewsmaller

則4空易誤選D項(xiàng)。5處忽視句內(nèi)暗示Theworldwasclosinginonme也易出錯(cuò)。

【解析】3.句意:第二天,當(dāng)我們?nèi)フ沂フQ樹,看著每一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽,我努力保持愉快。A.nosed嗅探;

B.felt感覺;C.sensed感覺到;D.eyed細(xì)看。根據(jù)前文“whenIwastoldIlostmyjob.”和后文“eachpricetag”

可推知,作者失業(yè)了,購(gòu)物時(shí)要細(xì)看價(jià)格標(biāo)簽。故選D項(xiàng)。

4.句意:在接下來(lái)的一周里,我不斷地申請(qǐng)工作,而我的銀行賬戶余額卻越來(lái)越少。A.constantly不斷地;

B.deliberately故意地;C.instantly立即地;D.aimlessly無(wú)目的地。根據(jù)后文“asmybankaccountgrewsmaller”

可知,作者的銀行賬戶余額在減少,所以作者在不斷地申請(qǐng)工作。故選A項(xiàng)。

5.句意:我開車回家,感覺很沮喪。A.puzzled困惑的;B.defeated被打敗的,沮喪的;C.confused困惑

的;D.motivated有動(dòng)力的。根據(jù)前文“Theworldwasclosinginonme”可知,作者感覺世界都在壓迫自己,

所以感覺很沮喪。故選B項(xiàng)。

【變式1】(2025·江蘇南京·一模)Butoneguy4myattention:notthefirsttime,andprobablynotthe

secondtimeeither,butthethirdtimeInoticedsomething5.TheshirthewaswearinglookedlikeoneI

hadseenbefore,andatfirst,Ithoughtthismightbethe6dressoftheflowersellers.Onsecond

thought,Iwonderedifitcouldbehis7brother.Butwhenwemadeanotherturn,Irealizedthatthe

sameguywasrunningdown,takingshortcutsand8usalltheway!

4.A.soughtB.shiftedC.drewD.deserved

5.A.urgentB.traditionalC.beautifulD.familiar

6.A.fancyB.standardC.casualD.plain

7.A.twinB.poorC.lostD.industrious

8.A.observingB.leadingC.followingD.cheering

【答案】4.C5.D6.B7.A8.C

【解析】4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但是有一個(gè)人引起了我的注意:不是第一次,可能也不是第二次,

但第三次我注意到了一些熟悉的東西。A.sought尋找;B.shifted轉(zhuǎn)移;C.drew吸引,繪畫;D.deserved

值得。根據(jù)后文“myattention”指吸引注意力應(yīng)用draw。故選C。

5.考查形容詞詞義辨析。句意:但是有一個(gè)人引起了我的注意:不是第一次,可能也不是第二次,但第

三次我注意到了一些熟悉的東西。A.urgent緊急的;B.traditional傳統(tǒng)的;C.beautiful美麗的;D.familiar

熟悉的。根據(jù)后文“TheshirthewaswearinglookedlikeoneIhadseenbefore”可知,作者注意到了一些熟悉

的東西。故選D。

6.考查形容詞詞義辨析。句意:他穿的襯衫看起來(lái)像我以前見過(guò)的一件,起初,我以為這可能是賣花的

人的標(biāo)準(zhǔn)著裝。A.fancy時(shí)髦的;B.standard標(biāo)準(zhǔn)的;C.casual隨便的;D.plain樸素的。根據(jù)上文“Theshirt

hewaswearinglookedlikeoneIhadseenbefore,andatfirst,Ithoughtthismightbethe”可知,賣花的人襯衫作

者很熟悉,作者以為這可能是賣花的人的標(biāo)準(zhǔn)著裝。故選B。

7.考查形容詞詞義辨析。句意:轉(zhuǎn)念一想,我懷疑會(huì)不會(huì)是他的孿生兄弟。A.twin雙胞胎的;B.poor貧

窮的;C.lost迷失的;D.industrious勤勞的。根據(jù)上文“TheshirthewaswearinglookedlikeoneIhadseen

before”可知,作者一開始以為是孿生兄弟,所以相似,故選A。

8.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但是當(dāng)我們又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎時(shí),我意識(shí)到那個(gè)家伙正在往下跑,抄捷徑,一

路跟著我們!A.observing觀察;B.leading領(lǐng)導(dǎo);C.following跟隨;D.cheering歡呼。根據(jù)后文“usallthe

way”可知,這個(gè)人一直跟著作者他們的車。故選C。

【變式2】(2025·廣西·模擬預(yù)測(cè))I’mnota2backpacker.I’mathirty-seven-year-oldfemale,awife

andhomeschoolingmomoftwo.Iworkpart-timeforanonprofitministry,3inmychurch,andbake

cookieswithmykids.I’mhealthyandactivebutnot4skinnyormuscular.Ilikecamping,butI’d

neverdoneitwithouthaving5toatoiletandashower.

2.A.lazyB.a(chǎn)mbitiousC.straightforwardD.typical

3.A.serveB.investC.dealD.engage

4.A.merelyB.exactlyC.directlyD.closely

5.A.a(chǎn)ccessB.capacityC.privilegeD.permission

【答案】2.D3.A4.B5.A

【解析】2.考查形容詞詞義辨析。句意:我不是一個(gè)典型的背包客。A.lazy懶惰的;B.ambitious有雄心

的;C.straightforward坦率的;D.typical典型的。根據(jù)下文“ButthereIwas,onmyowninthe6for

thefirsttime.”可知,這是作者第一次獨(dú)自野營(yíng),因此他不是一個(gè)典型的背包客。故選D。

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我在一家非營(yíng)利性質(zhì)的教會(huì)機(jī)構(gòu)做兼職,在教堂里擔(dān)任義工,還會(huì)和孩子

們一起烤餅干。A.serve服務(wù);B.invest投資;C.deal處理;D.engage從事,吸引。根據(jù)上文“Iworkpart-time

foranonprofitministry”可知,作者為教堂服務(wù)。故選A。

4.考查副詞詞義辨析。句意:我身體健康,精力充沛,但既不算苗條也不算健壯。A.merely僅僅;B.exactly

確切地;C.directly直接地;D.closely緊密地。根據(jù)“skinnyormuscular”可知,此處表示作者不確定是算苗

條還是算健壯。故選B。

5.考查名詞詞義辨析。句意:我喜歡露營(yíng),但我從未在沒有廁所和淋浴的情況下露營(yíng)過(guò)。A.access進(jìn)入;

B.capacity容量;C.privilege特權(quán);D.permission允許。根據(jù)“toatoiletandashower”可知,作者以前露營(yíng)

時(shí)總能進(jìn)入到廁所和淋浴,haveaccessto為固定搭配,意為“進(jìn)入”。故選A。

【變式3】(24-25高三上·湖南長(zhǎng)沙·階段練習(xí))OnedayI6andreexaminedmyself.WasIafraidof

lettinggoofsomethingIwasdevotedto?Theanswerwasthatthemost7partsofmylifewerethe

oncespentwiththoseIloved—notonastage.Thatledtoa8indirection—acareerpaththat

allowedmetospendmoretimewithmyfamily.

6.A.movedforwardB.sloweddownC.heldonD.gaveup

7.A.bitterB.demandingC.meaningfulD.complicated

8.A.releaseB.barrierC.consequenceD.shift

【答案】6.B7.C8.D

【解析】6.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:一天,我放慢了腳步,重新審視了自己。A.movedforward前進(jìn);

B.sloweddown減緩;C.heldon等著;D.gaveup放棄。根據(jù)下文的“andreexaminedmyself.WasIafraidof

lettinggoofsomethingIwasdevotedto?”可知,作者要重新審視自己,由此可推斷,此處指的是作者是讓自

己慢下來(lái),符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。

7.考查形容詞詞義辨析。句意:答案是,我生命中最有意義的部分是與我所愛的人一起度過(guò)的時(shí)光,而

不是在舞臺(tái)上。A.bitter辛酸的;B.demanding苛刻的;C.meaningful有意義的;D.complicated復(fù)雜的。

根據(jù)下文的“partsofmylifeweretheoncespentwiththoseIloved—notonastage.”可知,作者認(rèn)為把時(shí)間花

在自己愛的人身上而不是舞臺(tái)上,這是一生中最有意義的部分。故選C項(xiàng)。

8.考查名詞詞義辨析。句意:這導(dǎo)致了方向的轉(zhuǎn)變——一條讓我有更多時(shí)間和家人在一起的職業(yè)道路。A.

release釋放;B.barrier障礙;C.consequence后果;D.shift轉(zhuǎn)換。根據(jù)下文的“acareerpaththatallowedme

tospendmoretimewithmyfamily”可知,開始尋求職業(yè)上的轉(zhuǎn)變,即從全身心工作到把部分時(shí)間花到自己

愛的人身上。故選D項(xiàng)。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】短語(yǔ)詞組

【例2】(2023年新高考I卷)

OnOct.11,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryraceinMinnesota.MelanieBaileyshouldhave

____21____thecourseearlierthanshedid.Her____22____camebecauseshewascarryinga__23.competitor__

acrossthefinishline.

21.A.designedB.followedC.changedD.finished

22.A.delayB.chanceC.troubleD.excuse

易錯(cuò)分析:兩處均屬句組題,即在設(shè)空處本身的句子無(wú)法正確判斷,但可以互相借助前后句組得知設(shè)空處

意思,故一定瞻前顧后做完形。

【答案】21.D22.A

【解析】

21.句組題??疾閯?dòng)詞詞義辨析。句意:MelanieBailey應(yīng)該更早完成比賽。A.designed設(shè)計(jì);B.followed

跟隨;C.changed改變;D.finished完成。根據(jù)下一段的“carriedherallthewaytothefinishline,thenanother

300feettowhereLenouecouldget____8____attention”可知,Bailey在比賽中背一名參賽者,所以完成比賽

晚了,因此句子表示“MelanieBailey應(yīng)該更早完成比賽”。故選D。

22.句組題??疾槊~詞義辨析。句意:她的延遲是因?yàn)樗持幻?jìng)爭(zhēng)對(duì)手沖過(guò)終點(diǎn)線。A.delay延誤;

B.chance機(jī)會(huì);C.trouble麻煩;D.excuse借口。根據(jù)上文“MelanieBaileyshouldhave____1____thecourse

earlierthanshedid”和上一題的解析可知,MelanieBailey應(yīng)該更早完成比賽,她的延遲是因?yàn)樗持幻?/p>

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沖過(guò)終點(diǎn)線。故選A。

【變式1】(2024·貴州遵義·一模)“Isthereany9inthefragrance?”thesaintaskedtheboy.“No.It

smellsas10asbefore,”repliedtheboy.Thenthesaintsaid,“Boy,youshouldbelikethisrose,giving

outthefragrancebutatthesametimenotlettingthebadsmellrubontoyou.Yourgood11areyour

strength.Youshouldnot12theminbadcompany.”

9.A.commonB.changeC.mysteryD.improvement

10.A.strangeB.specialC.freshD.light

11.A.qualitiesB.experiencesC.talentsD.emotions

12.A.rejectB.questionC.exposeD.lose

【答案】9.B10.C11.A12.D

【解析】

9.考查名詞詞義辨析。句意:“香味有什么變化嗎?”圣人問(wèn)男孩。A.common公共用地;B.change改變;

C.mystery秘密;D.improvement改善。根據(jù)后文“No.Itsmellsas”可知,詢問(wèn)的是香味有沒有變化。故選B。

10.考查形容詞詞義辨析。句意:“沒有。它聞起來(lái)和以前一樣新鮮,”男孩回答。A.strange奇怪的;B.special

特別的;C.fresh新鮮的;D.light輕的。根據(jù)后文“asbefore”指玫瑰的香味和之前一樣新鮮。故選C。

11.考查名詞詞義辨析。句意:你的好品質(zhì)就是你的優(yōu)點(diǎn)。A.qualities質(zhì)量,品質(zhì);B.experiences經(jīng)歷;

C.talents才能;D.emotions情感。根據(jù)上文“Boy,youshouldbelikethisrose,givingoutthefragrancebutatthe

sametimenotlettingthebadsmellrubontoyou.(男孩,你應(yīng)該像這朵玫瑰一樣,散發(fā)出芬芳,但同時(shí)又不讓

難聞的氣味蹭到你身上)”可知,圣人想要強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在的品質(zhì)。故選A。

12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:你不應(yīng)該在壞朋友中失去它們。A.reject拒絕;B.question質(zhì)疑;C.expose

接觸;D.lose丟失。后文them指的是上文提到的優(yōu)點(diǎn),即因?yàn)閴呐笥讯?yōu)點(diǎn)。故選D。

【變式2】(24-25高三上·貴州黔西·階段練習(xí))Formanyparents,travelingformonthswithchildren

wouldseemanimpossibletask.But19familiesfromacrossthe1mayhavefoundawaytomakeit

2.

The“TravelingVillage”isanexperimentcreatedbyNikolajAstrupandhis3Michelle

R?dgaard-Jessen.Thecouple4tocontinuetravelingafterhavingtwo5.

1.A.countryB.globeC.parkD.river

2.A.changeB.disappearC.lastD.work

3.A.friendB.wifeC.sisterD.neighbor

4.A.wantedB.refusedC.hesitatedD.forgot

5.A.companiesB.petsC.childrenD.parents

【答案】1.B2.D3.B4.A5.C

【解析】

1.考查名詞詞義辨析。句意:但是來(lái)自全球的19個(gè)家庭可能已經(jīng)找到了一種方式讓它變得可行。A.country

國(guó)家;B.globe地球,全球;C.park公園;D.river河流。根據(jù)下文“Thefamilies,fromDenmark,theUS,India,

Ireland,ItalyandtheNetherlands,”可知,這些家庭來(lái)自全球各地。故選B。

2.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:同上。A.change改變;B.disappear消失;C.last持續(xù);D.work奏效。根據(jù)

下文“InJanuary2024,Nikolaj,Michelleandtheirtwochildren___6___18otherfamiliestotraveland____7___

together.”可知,這些家庭找到了一個(gè)方法讓帶著孩子長(zhǎng)期旅行變得可行。故選D。

3.考查名詞詞義辨析。句意:“旅行村”是NikolajAstrup和他的妻子MichelleR?dgaard-Jessen發(fā)起的一項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)。A.friend朋友;B.wife妻子;C.sister姐妹;D.neighbor鄰居。根據(jù)下文“Thecouple”可知,Michelle

是Nikolaj的妻子。故選B。

4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這對(duì)夫婦想要在有了兩個(gè)孩子后繼續(xù)旅行。A.wanted想要;B.refused拒絕;

C.hesitated猶豫;D.forgot忘記。根據(jù)上文“The“TravelingVillage”isanexperimentcreatedbyNikolajAstrup

andhis___3___MichelleR?dgaard-Jessen.”可知,這對(duì)夫婦發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)是因?yàn)樗麄兿胍谟泻⒆又笕匀?/p>

能夠繼續(xù)他們的旅行。故選A。

5.考查名詞詞義辨析。句意:同上。A.companies公司;B.pets寵物;C.children孩子;D.parents父母。

根據(jù)上文“Formanyparents,travelingformonthswithchildrenwouldseemanimpossibletask.”可知,他們有了

兩個(gè)孩子想要繼續(xù)旅游。故選C。

【變式3】(24-25高三上·江西·階段練習(xí))Anthony’searlyyearsweremarkedbyhopeandexpectation.At

theageoffour,hewas1byafamilywhoseemedlovingandsupportive.Likeanychildinhis

2,Anthonybelievedhewouldheadedforahappyending.However,ashegrewolder,thishope3.

Ateleven,hisadoptiveparentsabandonedhimatahospital,leavinghim4andsad.Withnofamilyor

support,hefeltoverwhelmedbybetrayalandloneliness.

1.A.a(chǎn)doptedB.a(chǎn)bandonedC.educatedD.cheated

2.A.impressionB.imaginationC.situationD.exploration

3.A.lockedB.litC.roseD.faded

4.A.peacefulB.a(chǎn)loneC.freeD.greedy

【答案】1.A2.C3.D4.B

【解析】1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在四歲的時(shí)候,他被一個(gè)看起來(lái)充滿愛心和支持的家庭收養(yǎng)。A.adopted

領(lǐng)養(yǎng);B.abandoned遺棄;C.educated教育;D.cheated欺騙。根據(jù)下文“hisadoptiveparents”可知,Anthony

是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子。故選A。

2.考查名詞詞義辨析。句意:像任何處在相同境遇中的孩子一樣,Anthony相信自己會(huì)有一個(gè)幸福的結(jié)局。

A.impression印象;B.imagination想象;C.situation處境;D.exploration探索。根據(jù)空前“Likeanychildin

his”可知,Anthony是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,此處指處在相同處境下的孩子都相信自己會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。故

選C。

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而,隨著年齡的增長(zhǎng),這份希望逐漸消失。A.locked鎖定;B.lit點(diǎn)亮;

C.rose升起;D.faded逐漸消失。根據(jù)下文“Ateleven,hisadoptiveparentsabandonedhimatahospital”可知,

Anthony的養(yǎng)父母再次拋棄了他,所以他美好的希望消失了。故選D。

4.考查形容詞詞義辨析。句意:十一歲時(shí),他的養(yǎng)父母把他遺棄在醫(yī)院里,讓他感到孤獨(dú)和悲傷。A.peaceful

和平的;B.alone孤獨(dú)的;C.free自由的;D.greedy貪婪的。根據(jù)上文“hisadoptiveparentsabandonedhimat

ahospital”以及下文“hefeltoverwhelmedbybetrayalandloneliness”可知,再次被拋棄,Anthony肯定是孤獨(dú)

和悲傷的。故選B。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】語(yǔ)篇題易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例3】(2022年全國(guó)甲卷)

Hepouredwaterfromabottleintohishandandofferedittomydogs.50.Inthatmoment,Ibegantofallfor

him.

We51.continuedtodate,thoughneitherofusbroughtupthefuture.AndtheninlateNovember,Tillyhad

anoperationonher52.leg.Itookthedogsoutfourtimesaday,andIworriedthatTilly53.constantly

climbingthestairscouldreopenthewound.ThenSteve54.suggestedhishouse.Allworked55.fine.

Thethreedogsformedapackthat,withcoaching,56.respectedFlora’sspace;SteveandIformeda

goodteam57.caringforTilly.Wemadegoodhousemates.

Ayearlater,muchtomy58.delight,thismanproducedalittleboxwitharingandproposedtome.He

didnotkneel(跪)down,nordidI59himto.That’sonlyforgiving60tothedogsthat

broughtustogether.

59.A.begB.trustC.needD.a(chǎn)id

60.A.toysB.a(chǎn)wardsC.foodD.Water

易錯(cuò)分析:設(shè)空處需要尋找的文章暗示相隔較遠(yuǎn),容易被忽略50處的伏筆。故應(yīng)當(dāng)先瀏覽全文再尋找情

感線索和邏輯線索確定答案。

【答案】59.C60.D

【解析】

59.語(yǔ)篇題??疾閯?dòng)詞詞義辨析。句意:他沒有跪下,我也不需要他跪下。A.beg乞求;B.trust信任;C.

need需要;D.aid幫助。根據(jù)nor和“Hedidnotkneel(跪)down”可知,此處是指“我”也不需要他跪下。故

選C。

60.語(yǔ)篇題??疾槊~詞義辨析。句意:正是給愛犬喝水的舉動(dòng)把我們帶到一起。A.toys玩具;B.awards

獎(jiǎng)勵(lì);C.food食物;D.water水。根據(jù)“broughtustogether”和前文“Hepouredwaterfromabottleintohishand

andofferedittomydogs.”可知,此處是指給愛犬喝水的舉動(dòng)。故選D。

【變式1】(24-25高三上·四川成都·階段練習(xí))

Justthen,something10happened.Ourobserverspontaneously(自發(fā)地)11and

offeredhisseattoanotherstandingman.Instantly,wehad12achainreaction:Thisgameof

seat-sharing13throughthebuslikewildfireand,beforelong,almostallthestandeesgotachanceto

beseated.Peopleevenstartedchattingwitheachotherwhileexchangingpositions.Needlesstosay,therestofthe

journeywasquiteenjoyable.

Thisextraordinaryexperiencehasstayedwithmeevenafteralltheseyears.Itrevealedtomeanimportant

fact—thatwecanall14whatwehave,includingourburdens,andhelpourco-passengersinhis

15calledlife.

11.A.settleddownB.setoutC.stoodupD.showedoff

12.A.madeuseofB.relatedtoC.setoffD.turnedout

13.A.spreadB.cameC.gotD.rushed

14.A.expectB.desireC.guaranteeD.share

15.A.lessonB.journeyC.routineD.situation

【答案】11.C12.C13.A14.D15.B

【解析】

11.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我們的觀察者自發(fā)地起身,把他的座位讓給另一個(gè)站著的人。A.settleddown

安頓下來(lái);B.setout出發(fā);C.stoodup站起來(lái);D.showedoff炫耀。根據(jù)下文“offeredhisseattoanotherstanding

man”,可知提供座位需要從座位站起來(lái),故選C。

12.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我們立刻引起了連鎖反應(yīng):這個(gè)分享座位的游戲像野火一樣在車上蔓延開

來(lái),沒過(guò)多久,幾乎所有站著的人都有機(jī)會(huì)坐了下來(lái)。A.madeuseof利用;B.relatedto涉及;C.setoff

出發(fā),引發(fā);D.turnedout結(jié)果是。結(jié)合后文的“achainreaction”可知這里的連鎖反應(yīng)應(yīng)該跟動(dòng)詞短語(yǔ)setoff

連用,表示“引發(fā)連鎖反應(yīng)”,故選C。

13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.spread傳播,蔓延;B.came來(lái);C.got得到;D.rushed沖。結(jié)合

后文“l(fā)ikewildfireand,beforelong,almostallthestandeesgotachancetobeseated”可知是這個(gè)共享行為迅速

擴(kuò)散蔓延。故選A。

14.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:它向我揭示了一個(gè)重要的事實(shí)——我們都可以分享我們所擁有的,包括我

們的負(fù)擔(dān),并在生活的旅程中幫助我們的同伴。A.expect期待;B.desire渴望;C.guarantee確保;D.share

分享。結(jié)合前文“Peopleevenstartedchattingwitheachotherwhileexchangingpositions.Needlesstosay,therest

ofthejourneywasquiteenjoyable.”并故事主旨可知這里指實(shí)現(xiàn)分享。故選D。

15.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.lesson課程;B.journey旅程;C.routine慣例;D.situation情況。

結(jié)合上文“helpourco-passengers”可知這里選擇“旅程”,比喻為生活的旅程。故選B。

【變式2】(24-25高三上·河北邢臺(tái)·階段練習(xí))Duringaschooltalentshow,GraceSunrealizedmusiccanspread

joyandcreatecommunityconnections.

........

Heractionisagreatexampleofthe15ofconnection.

15.A.creditB.comfortC.valueD.bargain

【答案】C

【解析】考查名詞詞義辨析。句意:她的行為很好地說(shuō)明了聯(lián)系的價(jià)值。A.credit信譽(yù);B.comfort舒適;

C.value價(jià)值;D.bargain討價(jià)還價(jià)。根據(jù)前文“Duringaschooltalentshow,GraceSunrealizedmusiccanspread

joyandcreatecommunityconnections.”可知,GraceSun意識(shí)到音樂(lè)可以傳播快樂(lè),建立社區(qū)聯(lián)系,然后Grace

組織更多的音樂(lè)活動(dòng)去幫助老年人,所以她的行為很好地說(shuō)明了聯(lián)系的價(jià)值。故選C項(xiàng)。

【變式3】(24-25高三上·遼寧·階段練習(xí))HistoryhasbeenmadeinZacatecas,Mexico.Twenty-five-year-old

AnaVictoriaEspinodeSantiago1aworldthatoftensetslimitsonthosewithdisabilities,becoming

theworld’sfirstlawyerwithDownsyndrome(唐氏綜合征).

..........

Espino’sjourneyhasbroken15andre-definedwhatsuccessis,inspiringotherstofollowinher

footsteps.

1.A.destroyedB.servedC.respectedD.studied

15.A.functionsB.recordsC.promisesD.barriers

【答案】1.B15.D

【解析】

1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:25歲的AnaVictoriaEspinodeSantiago成為世界上第一位患有唐氏綜合癥的

律師,她為一個(gè)經(jīng)常限制殘疾人的世界服務(wù)。A.destroyed破壞;B.served服務(wù);C.respected尊敬;D.studied

學(xué)習(xí)。根據(jù)下文“becomingtheworld’sfirstlawyerwithDownsyndrome”可知,AnaVictoriaEspinodeSantiago

是一個(gè)律師,她為這個(gè)世界服務(wù)。故選B。

15.考查名詞詞義辨析。句意:埃斯皮諾的旅程打破了障礙,重新定義了成功的含義,激勵(lì)其他人跟隨她

的腳步。A.functions功能;B.records記錄;C.promises承諾;D.barriers障礙。根據(jù)第一段“becomingthe

world’sfirstlawyerwithDownsyndrome”可知,她成為世界上第一位患有唐氏綜合癥的律師,所以是打破了

障礙。故選D。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】熟詞生義易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例4】(2021·浙江6月卷)

Mymotheris92.UnlessIhavetobeoutoftown,eachweekItakemymothertodoher36.shoppingandvisitthe

doctor,providing__37__andtransportation.

37.A.rewardB.medicine

C.companyD.shelter

易錯(cuò)分析:熟詞自己主觀臆斷其意思,故應(yīng)當(dāng)積極積累詞匯,擴(kuò)大詞匯量。

【答案】C

【解析】由語(yǔ)境和常識(shí)可知,此處指陪伴。company的含義較多,可表示“公司;劇團(tuán);陪伴;來(lái)賓”,

考生在遇到多義詞時(shí)要結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析和判斷。

【變式1】(湖北省高中名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三聯(lián)合測(cè)評(píng)試題)

Jayden,now13,hasbecomeadevotedfishermanand29Dunnwithhelpinghimmature.“Ihopehe

knowsImeanitwhenIsaythankyou,”hesays.

29.A.chargesB.entertainsC.rewardsD.Credits

【答案】D

【解析】熟詞生義??疾閯?dòng)詞詞義辨析。句意:現(xiàn)年13歲的杰登已經(jīng)成為一名忠實(shí)的釣魚人,他認(rèn)為鄧

恩幫助他成熟起來(lái)。A.charges控告;B.entertains使快樂(lè);C.rewards獎(jiǎng)賞;D.credits認(rèn)為。固定搭配credit

sb.withsth.“把某事歸功于某人”。故選D。

【變式2】(2021·全國(guó)乙卷)

Whenshe53.reachedonenurse,shetriedtopressafive-poundnoteintoherhand.Mycolleague54.refusedto

acceptit,sayingthatwewerealljust55.doingourjob.Thepatientlookedpuzzled,andthen56.replied:“Ohthis

isn’tforthe57.careIhad.Itakethatasa__58__.No,thisisforsettingmyhairyesterday.”

58.A.goalB.given

C.pushD.greeting

【答案】B

【解析】given熟義為give的過(guò)去分詞,此處用作名詞,表示“(定當(dāng)發(fā)生的)假設(shè)事實(shí)”。given還可作介詞,

表示“鑒于,考慮到”。

【變式3】(24-25高三上·四川成都·階段練習(xí))

Justthentherewasaknockatthedoorfromoutside.Openingthedoor,shefounditwasasmallgirlwho

4herlittlefaceandasked,“Auntie,isthereacandleinyourhome?”

4.A.rubbedB.hidC.liftedD.flushed

【答案】C

【解析】

4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。打開門,她發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩抬起小臉

問(wèn):“阿姨,你家里有蠟燭嗎?”A.rubbed擦;B.hid隱藏;C.lifted舉起,抬起;D.flushed臉紅。由上文“a

smallgirl”以及語(yǔ)境可知,小女孩不高,所以“抬起”頭和女主人說(shuō)話。故選C項(xiàng)。

(2024·江西·一模)WhenIstartedmyPh.D.,Iknewmyworkwasproducingmuchwaste,butItookit

forgranted.Thatall1onedaywhenIsawplasticwastepiledagainstthewall.

Iwenttomyadviseranddecidedtocreate3D-printedlab2outofourwaste.Buttheprocessof

makingthesetoolsdidn’tgosmoothly.Aftermonthsof3,Ifeltworriedaboutmydream.

Itwasa4whenmycolleagueswereeagertojoinus.Wecreatedagroupdevotedto5

othergreenerways.Webeganmeetingeverymonthtodiscusssome6.Weintroducednewrecycling

binstoeachlabafterlearningthatsomewastecouldberecycledifitwassorted7.Andwealsotracked

theenergyconsumptionoflabequipment.Bydoingthese,wecouldcreate8onhowtouseeach

device.

Ourmostenergy-hungrydevicesweretheultra-low-temperaturefreezers,whichcausedmuchtrouble.So,

westartedto9it,askinglabstoremovesamplesthatwerenot10anymoreandmakethe

mostoftheremainingones.Throughthose11,wemanagedtoincreasethetemperatureofseveral

freezersafterrealizingsomesamplesdidn’thavetobestoredso12.

I’mstilldisappointedthatIcouldn’t13my3D-printingdream,andI’mdeterminedenoughto

keeptrying.I’vealsolearnedthatifone14isn’tworking,sometimesit’sbesttotakeastepbackand

lookforothersolutions.I’m15thatwithmycolleagues’help,wewereabletodothat.

1.A.matteredB.changedC.happenedD.worked

2.A.testsB.buildingsC.machinesD.tools

3.A.strugglingB.dreamingC.delayingD.preparing

4.A.lessonB.reliefC.signalD.point

5.A.searchingforB.settlingforC.headingforD.longingfor

6.A.solutionsB.topicsC.a(chǎn)rticlesD.techniques

7.A.randomlyB.a(chǎn)ccidentallyC.a(chǎn)ppropriatelyD.suddenly

8.A.picturesB.instructionsC.patternsD.details

9.A.a(chǎn)dvocateB.protectC.a(chǎn)doptD.challenge

10.A.issuedB.licensedC.neededD.involved

11.A.occasionsB.effortsC.experimentsD.manners

12.A.deepB.secretC.coldD.high

13.A.discussB.practiceC.realizeD.pursue

14.A.positionB.powerC.directionD.a(chǎn)pproach

15.A.gratefulB.a(chǎn)nxiousC.hopefulD.curious

【答案】

1.B2.D3.A4.B5.A6.A7.C8.B9.D10.C11.B12.C

13.C14.D15.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章講述了作者在攻讀博士學(xué)位時(shí)意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)重的廢物問(wèn)題,開始嘗

試用廢物進(jìn)行3D打印,但遇到挑戰(zhàn)。在同事的幫助下,他們探索了其他環(huán)保措施,如回收和節(jié)能。盡管

3D打印項(xiàng)目未成功,作者學(xué)會(huì)了尋找替代方案,并對(duì)同事的參與表示感激。

1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:有一天,當(dāng)我看到塑料垃圾堆積在墻邊時(shí),一切都改變了。A.mattered有

關(guān)系;B.changed改變;C.happened發(fā)生;D.worked奏效。根據(jù)下文“Iwenttomyadviseranddecidedtocreate

3D-printedlab2outofourwaste.”可知,作者決定用實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢物制作東西,因此是

意識(shí)到廢物問(wèn)題的嚴(yán)重性了,情況發(fā)生了改變。故選B項(xiàng)。

2.考查名詞詞義辨析。句意:我去找我的導(dǎo)師,決定用我們的廢物制作3D打印的實(shí)驗(yàn)室工具。A.tests

測(cè)試;B.buildings建筑;C.machines機(jī)器;D.tools工具。根據(jù)下文“Buttheprocessofmakingthesetoolsdidn’t

gosmoothly.”可知,是用廢物制作3D打印的實(shí)驗(yàn)室工具。故選D項(xiàng)。

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的掙扎,我開始擔(dān)心我的夢(mèng)想。A.struggling掙扎;B.dreaming

夢(mèng)想;C.delaying延遲;D.preparing準(zhǔn)備。根據(jù)上文“Buttheprocessofmakingthesetoolsdidn’tgosmoothly.”

可知,過(guò)程進(jìn)展并不順利,因此是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的掙扎。故選A項(xiàng)。

4.考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)我的同事們都渴望加入我們時(shí),我松了一口氣。A.lesson教訓(xùn);B.relief

解脫;C.signal信號(hào);D.point點(diǎn)。根據(jù)后文“whenmycolleagueswereeagertojoinus.”可知,同事們想加入

作者的項(xiàng)目中,應(yīng)是讓作者松了一口氣。故選B項(xiàng)。

5.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我們成立了一個(gè)小組,致力于尋找其他更環(huán)保的方式。A.searchingfor尋找;

B.settlingfor滿足于;C.headingfor前往;D.longingfor渴望。根據(jù)下文“Weintroducednewrecyclingbinsto

eachlabafterlearningthatsomewastecouldberecycledifitwassorted7.Andwealso

trackedtheenergyconsumptionoflabequipment.”可知,他們引入了新的回收箱,追蹤了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的能耗,

因此是致力于尋找其他更環(huán)保的方式。故選A項(xiàng)。

6.考查名詞詞義辨析。句意:我們開始每個(gè)月開會(huì)討論一些解決方案。A.solutions解決方案;B.topics

話題;C.articles文章;D.techniques技術(shù)。根據(jù)下文“sometimesit’sbesttotakeastepbackandlookforother

solutions.”可知,他們開會(huì)討論一些解決方案。故選A項(xiàng)。

7.考查副詞詞義辨析。句意:在了解到一些垃圾如果分類得當(dāng)可以回收后,我們?yōu)槊總€(gè)實(shí)驗(yàn)室引入了新

的回收垃圾箱。A.randomly隨機(jī)地;B.accidentally意外地;C.appropriately適當(dāng)?shù)?;D.suddenly突然地。

根據(jù)上文“somewastecouldberecycled”可推知,一些垃圾如果分類得當(dāng)就可以回收。故選C項(xiàng)。

8.考查名詞詞義辨析。句意:通過(guò)這樣做,我們可以創(chuàng)建如何使用每個(gè)設(shè)備的說(shuō)明。A.pictures圖片;B.

instructions說(shuō)明;C.patterns模式;D.details細(xì)節(jié)。根據(jù)上文“Andwealsotrackedtheenergyconsumptionof

labequipment.”可知,他們追蹤了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的能耗,再結(jié)合下文“onhowtouseeachdevice”可推知,應(yīng)該

是根據(jù)能耗情況創(chuàng)建如何使用每個(gè)設(shè)備的說(shuō)明,從而實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目的。故選B項(xiàng)。

9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:所以,我們開始挑戰(zhàn)它,要求實(shí)驗(yàn)室去除不再需要的樣本,并充分利用剩

余的樣本。A.advocate支持;B.protect保護(hù);C.adopt采用;D.challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)上文“Ourmost

energy-hungrydevicesweretheultra-low-temperaturefreezers,whichcausedmuchtrouble.”可知,在實(shí)驗(yàn)室中,

最耗能的設(shè)備是超低溫冷凍機(jī),它帶來(lái)了很多麻煩,作者他們想解決這個(gè)問(wèn)題,所以是一種挑戰(zhàn)。故選D

項(xiàng)。

10.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:所以,我們開始挑戰(zhàn)它,要求實(shí)驗(yàn)室去除不再需要的樣本,并充分利用剩

余的樣本。A.issued發(fā)行;B.licensed許可;C.needed需要;D.involved涉及。根據(jù)上文“removesamples”

可推知,在實(shí)驗(yàn)室中能取出的樣本應(yīng)該是不再需要了。故選C項(xiàng)。

11.考查名詞詞義辨析。句意:通過(guò)這些努力,我們?cè)O(shè)法提高了幾個(gè)冰柜的溫度,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到有些樣

品不需要保存那么冷。A.occasions場(chǎng)合;B.efforts努力;C.experiments實(shí)驗(yàn);D.manners禮貌。根據(jù)前

文“askinglabstoremovesamplesthatwerenot10anymoreandmakethemostofthe

remainingones.”可知,作者要求實(shí)驗(yàn)室去除不再需要的樣本,并充分利用剩余的樣本,所以是通過(guò)這些努

力。故選B項(xiàng)。

12.考查形容詞詞義辨析。句意:通過(guò)這些努力,我們?cè)O(shè)法提高了幾個(gè)冰柜的溫度,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到有些

樣品不需要保存那么冷。A.deep深的;B.secret秘密的;C.cold冷的;D.high高的。根據(jù)前文“wemanaged

toincreasethetemperatureofseveralfreezers”可知,作者他們?cè)O(shè)法提高了幾個(gè)冰柜的溫度,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到

有些樣品不需要保存那么冷。故選C項(xiàng)。

13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我仍然對(duì)我不能實(shí)現(xiàn)我的

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