匯報人：文小庫2025-11-09十八大精神學生應知內容目錄CATALOGUE01核心思想內涵02奮斗目標與布局03青年使命要求04文化傳承任務05學習踐行路徑06時代責任擔當PART01核心思想內涵科學發(fā)展觀的歷史地位科學發(fā)展觀是中國共產黨在新時代對馬克思主義發(fā)展理論的重大貢獻，其核心是“以人為本”，強調全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展理念，成為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。指導思想的重大創(chuàng)新在黨的十七大上，科學發(fā)展觀被正式寫入黨章，標志著這一理論成為全黨全國必須長期堅持的指導思想，對推動中國經濟社會發(fā)展具有深遠影響。寫入黨章的里程碑意義科學發(fā)展觀不僅是一種理論創(chuàng)新，更在實踐中指導了中國經濟結構調整、生態(tài)文明建設和社會公平正義的實現，體現了理論與實踐的緊密結合。實踐與理論的統(tǒng)一科學發(fā)展觀提出的可持續(xù)發(fā)展理念，為全球發(fā)展問題提供了中國智慧和中國方案，對推動全球治理體系改革具有積極意義。國際發(fā)展理念的貢獻中國特色社會主義基本要求堅持人民主體地位中國特色社會主義的根本目的是實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，確保人民當家作主，共享發(fā)展成果。解放和發(fā)展社會生產力通過深化改革、擴大開放，不斷破除體制機制障礙，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，推動經濟持續(xù)健康發(fā)展。維護社會公平正義加強法治建設，保障公民權利，縮小貧富差距，促進教育、醫(yī)療、就業(yè)等基本公共服務均等化，實現社會和諧穩(wěn)定。促進人與自然和諧共生堅持綠色發(fā)展理念，加強生態(tài)環(huán)境保護，推動形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產業(yè)結構、生產方式、生活方式。自由、平等、公正、法治，反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值追求。社會層面的價值取向愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民基本道德規(guī)范，是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。個人層面的價值準則01020304富強、民主、文明、和諧，體現了社會主義現代化國家的建設目標，是全黨全國各族人民的共同理想。國家層面的價值目標社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。理論與實踐的統(tǒng)一社會主義核心價值觀要義PART02奮斗目標與布局"兩個百年"奮斗目標解讀實現國家經濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設的全面進步，確保全體人民共同邁入現代化發(fā)展階段，提升綜合國力和國際影響力。第一個百年奮斗目標在第一個百年目標實現的基礎上，進一步推動國家治理體系和治理能力現代化，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。第二個百年奮斗目標堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，深化改革開放，推動高質量發(fā)展，確保國家長治久安和人民共同富裕。目標實現路徑經濟建設政治建設堅持綠色發(fā)展理念，加強生態(tài)環(huán)境保護，推動形成人與自然和諧發(fā)展的現代化建設新格局。生態(tài)文明建設加強和創(chuàng)新社會治理，保障和改善民生，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。社會建設弘揚社會主義核心價值觀，推動文化事業(yè)和文化產業(yè)發(fā)展，增強國家文化軟實力。文化建設以供給側結構性改革為主線，推動經濟高質量發(fā)展，構建現代化經濟體系，實現經濟持續(xù)健康發(fā)展。堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，保障人民當家作主。"五位一體"總體布局內涵全面建成小康社會關鍵點脫貧攻堅提高教育、醫(yī)療、住房等公共服務水平，縮小城鄉(xiāng)差距，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。民生改善環(huán)境保護社會治理確保農村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困問題，實現共同富裕。加強污染防治和生態(tài)保護，推動綠色發(fā)展，實現經濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調統(tǒng)一。完善社會治理體系，提升社會治理能力，確保社會大局和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會提供堅實保障。PART03青年使命要求堅定理想信念教育重點踐行社會主義核心價值觀，明辨是非、恪守正道，形成積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。注重價值觀塑造通過黨史、國史教育，弘揚革命傳統(tǒng)和英雄精神，筑牢青年思想根基，抵制錯誤思潮侵蝕。傳承紅色基因將個人理想融入國家發(fā)展大局，明確奮斗方向，培養(yǎng)為民族復興貢獻力量的使命感和責任感。樹立遠大志向深入學習中國特色社會主義理論體系，掌握馬克思主義基本原理，增強對黨的路線方針政策的認同感和執(zhí)行力。強化理論武裝激發(fā)創(chuàng)新思維鼓勵青年突破常規(guī)思維局限，培養(yǎng)批判性思考和問題解決能力，參與科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意等領域的探索。深化實踐鍛煉通過社會實踐、志愿服務、實習實訓等途徑，將理論知識轉化為實際能力，積累經驗并提升綜合素質。構建協(xié)同平臺推動校企合作、產學研結合，為青年提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持，完善孵化機制和資源對接渠道。培育國際視野引導青年關注全球發(fā)展趨勢，學習先進技術與管理經驗，增強跨文化交流與合作能力。創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)社會責任與公民意識培育弘揚法治精神普及法律知識，培養(yǎng)契約精神和規(guī)則意識，引導青年依法辦事、理性表達訴求。促進包容發(fā)展尊重多元文化，反對歧視與偏見，引導青年在包容互助中推動社會公平與和諧進步。強化公共參與倡導青年關注社會熱點問題，積極參與社區(qū)治理、環(huán)保行動等公益活動，履行社會成員義務。倡導誠信文化推動學術誠信、職業(yè)誠信建設，抵制弄虛作假行為，營造守信踐諾的社會氛圍。PART04文化傳承任務中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵挖掘圍繞春節(jié)、端午等節(jié)日開展主題教育活動，設計文化展覽、民俗體驗環(huán)節(jié)，深化學生對節(jié)日背后精神價值的理解。03組織學生參與剪紙、書法、戲曲等非遺項目體驗活動，建立校內外非遺傳承基地，強化青少年對傳統(tǒng)技藝的認同感。02非物質文化遺產保護實踐經典文獻研讀與推廣系統(tǒng)學習《論語》《道德經》等典籍，通過校園講座、讀書會等形式推動經典文化傳播，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)哲學思想的認知能力。01開設跨文化分析選修課，通過對比中外藝術、倫理、社會制度差異，幫助學生建立辯證的文化價值觀。中西文化比較研究課程利用VR技術還原革命歷史場景，結合實地參觀紀念館、訪談老戰(zhàn)士等活動，增強學生對本土文化的歸屬感。紅色文化沉浸式教育舉辦國產科技產品展、原創(chuàng)音樂節(jié)等活動，讓學生直觀感受傳統(tǒng)文化與現代創(chuàng)新融合發(fā)展的最新成就。當代文化創(chuàng)新成果展示文化自覺與文化自信培育網絡文明素養(yǎng)建設要求開展虛假新聞識別工作坊，教授溯源查證、邏輯分析等方法，提升學生應對網絡謠言的專業(yè)素養(yǎng)。網絡信息鑒別能力訓練制定校園網絡行為公約，明確網絡暴力、隱私侵犯的界定標準，培養(yǎng)理性表達、尊重他人的在線交互習慣。數字禮儀規(guī)范教育設立校園短視頻創(chuàng)作大賽，鼓勵學生用動畫、直播等形式傳播傳統(tǒng)文化，對優(yōu)質內容給予流量和資源扶持。正能量內容創(chuàng)作激勵PART05學習踐行路徑理論體系系統(tǒng)學習要點核心思想深度理解重點掌握中國特色社會主義理論體系的構成，包括科學發(fā)展觀、中國夢等核心概念，通過專題研討和文獻精讀強化認知。030201政策文件精析系統(tǒng)研讀十八大報告原文及配套政策解讀，關注經濟、政治、文化、社會、生態(tài)五位一體總體布局的具體內涵與實施要求。歷史邏輯梳理分析理論體系形成的實踐基礎與發(fā)展脈絡，結合馬克思主義中國化進程中的關鍵節(jié)點，理解其時代價值與創(chuàng)新性。校園實踐平臺參與方向紅色社團活動加入理論研習社、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程等組織，參與主題辯論、案例分享等互動式學習活動。志愿服務項目在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網+”等賽事中融入十八大精神選題，如設計基層治理優(yōu)化方案或綠色技術應用項目。結合“精準扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略，開展支教、社區(qū)幫扶等實踐，將理論轉化為服務社會的實際行動。創(chuàng)新競賽聯(lián)動網絡言行自律在班級、學生會等集體中帶頭遵守紀律，推動民主決策流程規(guī)范化，體現“民主協(xié)商”精神。集體協(xié)作示范勤儉節(jié)約實踐落實“光盤行動”，減少一次性用品使用，參與校園垃圾分類督導，踐行生態(tài)文明理念。在社交媒體傳播正能量內容，抵制歷史虛無主義等錯誤思潮，主動辟謠并舉報不良信息。日常行為規(guī)范踐行標準PART06時代責任擔當學生應全面學習國家戰(zhàn)略規(guī)劃，明確自身在實現民族復興進程中的角色定位，將個人理想融入國家發(fā)展大局。深刻理解國家發(fā)展目標通過系統(tǒng)學習國情教育，增強對中華民族共同體意識的認同，主動承擔起建設現代化強國的歷史責任。強化歷史使命感掌握前沿科技文化知識，提升跨文化交流能力，為提升國家綜合國力貢獻智慧力量。培養(yǎng)國際視野與競爭力民族復興使命認知法治觀念與規(guī)則意識系統(tǒng)學習法律知識體系掌握憲法、民法典等基礎法律框架，理解公民權利義務的邊界，形成依法辦事的行為準則。踐行校園法治實踐積極參與模擬法庭、法律辯論等活動，將法治精神轉化為日常學習生活中的具體行為規(guī)范。構建社會責任感