11.2 樹立正確的人生目標(biāo) 課件_第1頁
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文檔簡介

孫中山青年時代就立志“以天下為己任,為救國救民而奮斗”。周恩來在學(xué)生時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。鄧小平年輕時,牢固樹立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。新課導(dǎo)入:上述偉人的故事給了我們什么啟示?人生如同航船,把準(zhǔn)方向,才能確定航行的線路,駛向幸福的彼岸。確立自己的人生目標(biāo),少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。今天,我們就來學(xué)習(xí):11.2《樹立正確的人生目標(biāo)》。第十一課

確立人生目標(biāo)11.2樹立正確的人生目標(biāo)第四單元

追求美好人生自學(xué)導(dǎo)航:第二章1.怎樣樹立正確的人生目標(biāo)?生活觀察四位同學(xué)的人生目標(biāo)都不只是想到自己,而是分別考慮到家庭、社會、國家等多方面的需要。這啟示我們樹立人生目標(biāo)離不開對個人與家庭、社會、國家等關(guān)系的正確認(rèn)識。“一個人要想離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?!?/p>

——魯迅思考探討:1.你如何理解魯迅的這句話?

個人不能離開社會探究:怎樣樹立正確的人生目標(biāo)?①正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系,是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。社會是由個人組成的,個人的發(fā)展離不開社會。我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo),才能沿著正確的方向走好人生道路。材料一:如果把個人看成點,把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。材料二:我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣,人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。我的父親是警察,我很佩服他。我長大了,也要當(dāng)警察。我是校報的小記者。我喜歡與人溝通,擅長寫文章,長大了想當(dāng)一名記者。我在給同學(xué)講題時,很有成就感。長大后,我想成為一名學(xué)生喜歡的好老師。思考:上述同學(xué)在樹立人生目標(biāo)時考慮了哪些因素?家庭環(huán)境興趣愛好知識能力②樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環(huán)境等,都是我們樹立人生目標(biāo)的影響因素。我們要綜合評估,全面考慮,以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標(biāo)。核司令,兩彈一星元勛——程開甲他說:“我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要,一切都是為了國家的利益、民族的利益”。程開甲的故事對你樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)?③樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。拓展鏈接:

致敬“兩彈一星”功勛科學(xué)家!“東方巨響”,震驚世界:1964年10月16日15時,我國第一顆原子彈爆炸成功。這一聲震天巨響,也是面向世界的莊嚴(yán)宣告:中國人民依靠自己的力量,打破了超級大國的核壟斷。今天,我們要致敬每一位為“兩彈一星”事業(yè)揮灑汗水和熱血的科研工作者!他們創(chuàng)造了熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神。上世紀(jì)五六十年代,親歷過饑歲月的袁隆平選擇農(nóng)業(yè)報國。1953年從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后,袁隆平來到湖南省安江農(nóng)校工作,一心撲在農(nóng)學(xué)研究上。袁隆平于1964年開始研究雜交水稻,成功選育了世界上第一個實用高產(chǎn)雜交水稻品種,從1976年起在全國大面積推廣應(yīng)用,使水稻產(chǎn)量得以大幅度提高。20多年來,袁隆平帶領(lǐng)團隊開展超級雜交稻攻關(guān),新育成的第三代雜交稻全年畝產(chǎn)達(dá)到1530.76公斤。雜交水稻現(xiàn)在已在印度、美國、巴西等多個國家大面積種植,為解決全球糧食危機提供了有力支持。雜交水稻之父-----袁隆平

袁隆平的故事對我們樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)?④樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。個人的追求與進步,只有與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,人生才能煥發(fā)無限的生機和活力。

樹立正確的人生目標(biāo)④樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。②樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。①正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系,是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。0102③樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。0304怎樣樹立正確的人生目標(biāo)?相關(guān)鏈接課堂小結(jié):樹立正確的人生目標(biāo)正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系,是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。1.2024年5月,習(xí)近平總書記號召全國廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為,彰顯青春風(fēng)采,貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。這啟示我們青年要把個人的發(fā)展植根于(

)①知識能力、家庭環(huán)境②興趣愛好、性格特征③國家、民族和人民的需要④中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)A.①② B.①④ C.②③ D.③④D課堂練習(xí)2.你若是一片美麗的樹葉,你得長在大樹上,和它一起生長,一起蓬勃;你若是一棵大樹,你得長在森林里,和它一起進入生命的互動循環(huán);你若是一片森林,你得長在大地上,和它一起編織巨幅畫卷,為它涂抹最美的蔥綠和生機。這主要啟示我們(

)A.個人具有獨特性,要發(fā)揮自己的個性B.在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)C.樹立人生目標(biāo)只需要結(jié)合個人發(fā)展D.社會的發(fā)展進步離不開個人的奉獻

B

3.升入初中,小華對自己的未來感到迷茫,他在日記中寫道:我常常問自己,我究竟想要成為什么樣的人?我對自己的未來有怎樣的期待?目前還未找到明確的答案。你能給小華的建議有(

)①尋求老師和家長幫助,明確自己未來的目標(biāo)②和好朋友交流,照搬他們對自己的未來規(guī)劃③向英雄模范人物學(xué)習(xí),汲取榜樣身上的力量④結(jié)合自身性格、能力等條件,只為自己而活A(yù).①③ B.①④ C.②③ D.②④

A

4.20世紀(jì)50年代,一批朝氣蓬勃的交大人堅決響應(yīng)黨的號召,來到祖國最需要的地方,在大西北黃土地上扎下根來,“西遷人”把對祖國的深情大愛真正落實到了行動中?!拔鬟w精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。這啟示我們(

)①樹立人生目標(biāo)要從自身實際出發(fā)②要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家的需要③要把人生目標(biāo)融入中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)④要大力弘揚這一民族精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D5.“雜交水稻之父”袁隆平常說自己有兩個夢想,一是禾下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。為了實現(xiàn)夢想,袁隆平從未停止探索。他說,電腦里長不出水稻,書本里也長不出水稻,要種出好水稻必須得下田。這位“看上去更像農(nóng)民”的科學(xué)家,不在家就在試驗田,不在試驗田就在去試驗田的路上,真正把論文寫在了祖國的大地上,讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中。思考:袁隆平的故事啟示我們應(yīng)該如何樹立正確的人生

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